BÀI 10 BẢO VỆ THÔNG TIN MÁY TÍNH

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Chu Trang
Ngày gửi: 09h:49' 28-02-2025
Dung lượng: 309.0 KB
Số lượt tải: 33
Nguồn:
Người gửi: Chu Trang
Ngày gửi: 09h:49' 28-02-2025
Dung lượng: 309.0 KB
Số lượt tải: 33
Số lượt thích:
0 người
Kế Hoạch Bài Dạy Môn Tin Học - Khối 3
GIÁO VIÊN
Năm Học 2024- 2025
KIỂM TRA CỦA BGH- TTCM
Chu Thị Quỳnh Trang
TUẦN 25
BÀI 10: BẢO VỆ THÔNG TIN KHI DÙNG MÁY TÍNH (TIẾT 2)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Biết được thông tin cá nhân và gia đình có thể được lưu trữ và trao đổi nhờ máy
tính.
- Có ý thức bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình khi giao tiếp qua máy tính; biết
được việc người xấu có thể lợi dụng những thông tin này gây hại cho em và gia
đình.
2. Phẩm chất, năng lực
a. Phẩm chất:
- Nhân ái: Biết giúp đỡ bạn bè trong học tập.
- Chăm chỉ: Chăm chỉ học tập và nghiên cứu bài học.
- Trung thực: Biết nhận lỗi, sửa lỗi khi làm sai, thấy bạn làm sai dám nhắc nhở,
báo cáo thầy cô.
- Trách nhiệm: Có trách nhiệm trong việc bảo vệ giữ gìn vệ sinh phòng máy.
b. Năng lực:
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Biết tự học, tự nghiên cứu sách.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết trao đổi giao tiếp với bạn bè thầy cô.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết giải quyết các vấn đề mà thầy
giao hoặc yêu cầu.
Năng lực riêng:
- Qua bài này học sinh biết bảo vệ thông tin khi sử dụng máy tính.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa.
Chu Thị Quỳnh Trang
Trường Tiểu Học Đào Dương
Kế Hoạch Bài Dạy Môn Tin Học - Khối 3
Năm Học 2024- 2025
2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Mục tiêu: Củng cố kiến thức đã học bài 10
tiết 1
Cách tiến hành:
KTBC: Em hãy cho biết nếu thông tin của
cá nhân, gia đình rơi vào tay kẻ xấu thì sẽ
có những vấn đề gì xảy ra?
- HS trình bày
- Cho học sinh nhận xét, đánh giá, chốt nội
dung.
- GV dẫn dắt vào nội dung bài mới.
- Nhận xét, lắng nghe
2.HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP,HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Mục tiêu: HS củng cố, khắc sâu kiến thức
đã học về bảo vệ thông tin khi sử dụng máy
tính
Cách tiến hành
- Em hãy kể tên ba ví dụ về thông tin của cá
nhân hay gia đình có thể được lưu trữ trong
máy tính.
- GV nhận xét.
Em hãy ghép mỗi mục ở cột A với một mục
thích hợp ở cột B.
- HS thảo luận trả lời:
- Tên, chứng minh nhân dân,
địa chỉ, số điện thoại, số tài
khoản,…
- Hs làm bài:
- GV nhận xét – tuyên dương.
3.HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, CỦNG CỐ KIẾN THỨC
Chu Thị Quỳnh Trang
Trường Tiểu Học Đào Dương
Kế Hoạch Bài Dạy Môn Tin Học - Khối 3
Mục tiêu: HS vận dụng được các kiến thức
đã học về bảo vệ thông tin khi sử dụng máy
tính.
Cách tiến hành
- Nếu gia đình em có sử dụng máy tính, em
hãy thảo luận với bố mẹ để cùng nhau thống
nhất 3 đến 5 điều lưu ý cho cả gia đình khi
trao đổi thông tin qua máy tính.
- Em hãy kể ví dụ về hậu quả của việc lộ
thông tin cá nhân trên Internet mà em biết.
- GV nhận xét chốt.
- YC học sinh đọc phần em cần ghi nhớ.
Năm Học 2024- 2025
- Hs thảo luận trả lời: không
cung cấp thông tin cho người
khác, không điền thông tin tuỳ
tiện trên mạng xã hội, nên hỏi
ý kiến người lớn khi trao đổi
thông tin, tài liệu,….
- Hs trả lời: bị chiếm đoạt tài
sản, bị đe doạ, bắt cóc, sử dụng
thông tin để lừa đảo,…
- Hs đọc.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Chu Thị Quỳnh Trang
Trường Tiểu Học Đào Dương
GIÁO VIÊN
Năm Học 2024- 2025
KIỂM TRA CỦA BGH- TTCM
Chu Thị Quỳnh Trang
TUẦN 25
BÀI 10: BẢO VỆ THÔNG TIN KHI DÙNG MÁY TÍNH (TIẾT 2)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Biết được thông tin cá nhân và gia đình có thể được lưu trữ và trao đổi nhờ máy
tính.
- Có ý thức bảo vệ thông tin cá nhân và gia đình khi giao tiếp qua máy tính; biết
được việc người xấu có thể lợi dụng những thông tin này gây hại cho em và gia
đình.
2. Phẩm chất, năng lực
a. Phẩm chất:
- Nhân ái: Biết giúp đỡ bạn bè trong học tập.
- Chăm chỉ: Chăm chỉ học tập và nghiên cứu bài học.
- Trung thực: Biết nhận lỗi, sửa lỗi khi làm sai, thấy bạn làm sai dám nhắc nhở,
báo cáo thầy cô.
- Trách nhiệm: Có trách nhiệm trong việc bảo vệ giữ gìn vệ sinh phòng máy.
b. Năng lực:
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Biết tự học, tự nghiên cứu sách.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết trao đổi giao tiếp với bạn bè thầy cô.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết giải quyết các vấn đề mà thầy
giao hoặc yêu cầu.
Năng lực riêng:
- Qua bài này học sinh biết bảo vệ thông tin khi sử dụng máy tính.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa.
Chu Thị Quỳnh Trang
Trường Tiểu Học Đào Dương
Kế Hoạch Bài Dạy Môn Tin Học - Khối 3
Năm Học 2024- 2025
2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Mục tiêu: Củng cố kiến thức đã học bài 10
tiết 1
Cách tiến hành:
KTBC: Em hãy cho biết nếu thông tin của
cá nhân, gia đình rơi vào tay kẻ xấu thì sẽ
có những vấn đề gì xảy ra?
- HS trình bày
- Cho học sinh nhận xét, đánh giá, chốt nội
dung.
- GV dẫn dắt vào nội dung bài mới.
- Nhận xét, lắng nghe
2.HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP,HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Mục tiêu: HS củng cố, khắc sâu kiến thức
đã học về bảo vệ thông tin khi sử dụng máy
tính
Cách tiến hành
- Em hãy kể tên ba ví dụ về thông tin của cá
nhân hay gia đình có thể được lưu trữ trong
máy tính.
- GV nhận xét.
Em hãy ghép mỗi mục ở cột A với một mục
thích hợp ở cột B.
- HS thảo luận trả lời:
- Tên, chứng minh nhân dân,
địa chỉ, số điện thoại, số tài
khoản,…
- Hs làm bài:
- GV nhận xét – tuyên dương.
3.HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, CỦNG CỐ KIẾN THỨC
Chu Thị Quỳnh Trang
Trường Tiểu Học Đào Dương
Kế Hoạch Bài Dạy Môn Tin Học - Khối 3
Mục tiêu: HS vận dụng được các kiến thức
đã học về bảo vệ thông tin khi sử dụng máy
tính.
Cách tiến hành
- Nếu gia đình em có sử dụng máy tính, em
hãy thảo luận với bố mẹ để cùng nhau thống
nhất 3 đến 5 điều lưu ý cho cả gia đình khi
trao đổi thông tin qua máy tính.
- Em hãy kể ví dụ về hậu quả của việc lộ
thông tin cá nhân trên Internet mà em biết.
- GV nhận xét chốt.
- YC học sinh đọc phần em cần ghi nhớ.
Năm Học 2024- 2025
- Hs thảo luận trả lời: không
cung cấp thông tin cho người
khác, không điền thông tin tuỳ
tiện trên mạng xã hội, nên hỏi
ý kiến người lớn khi trao đổi
thông tin, tài liệu,….
- Hs trả lời: bị chiếm đoạt tài
sản, bị đe doạ, bắt cóc, sử dụng
thông tin để lừa đảo,…
- Hs đọc.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Chu Thị Quỳnh Trang
Trường Tiểu Học Đào Dương
 









Các ý kiến mới nhất