Tuần 1:

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
MÔN: TIN HỌC 3
BÀI 1: CÁC THÀNH PHẦN CỦA MÁY TÍNH
Thời gian thực hiện: từ ngày 09/9 đến 13/09/2024

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Mục tiêu bài học:
- Nhận ra và phân biệt được các thành phần cơ bản của máy tính: thân máy, bàn phím,
chuột và màn hình.
- Nêu được chức năng của bàn phím, chuột, màn hình, loa.
- HS tích cực tự học, thích tìm tòi khám phá chức năng của máy tính.
2. Năng lực:
- Năng lực tự chủ và tự học: tự đọc và tìm hiểu bài, thảo luận nhóm, làm bài.
- Năng lực phân biệt được các thành phần chính của máy tính, tác dụng của từng thành
phần.
- Tích cực tham gia tìm hiểu khám phá các thành phần chính của máy tính, phân biệt
đọc được tên các thành phần.
3. Phẩm chất:
- HS chăm chỉ trong học tập. Có tinh thần trách nhiệm chăm học chăm làm.
- HS chủ động khi thực hiện nhiệm vụ học tập. Mạnh dạn, tự tin chia sẻ thông tin trước
lớp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Máy tính, GA, bài giảng điện tử.
2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi, đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU (4')
- Cho HS vận động nhẹ nhàng tại chỗ
-HS vận động khởi động cổ, tay,
-Các con có biết cô dạy môn gì không?
xoa mắt.
-Hôm này các con được làm quen với người
bạn mới? cô đố các con biết người bạn mới -Trả lời
trong hình 1 là ai?
-Những ai đã được học và làm quen với máy -Giơ tay
tính rồi giơ tay cô xem?
-Các con có thích học với máy tính không?
-Trả lời
-Vậy cô trò mình cùng nhau tìm hiểu bài học
ngày hôm nay
-Ghi vở
Bài 1: Các thành phần của máy tính
-Nhắc lại cho cô tên bài học ngày hôm nay.
2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI (13')
HĐ 1: Khám phá lợi ích của máy tính (6')
-Cô mời cả lớp mở SGK trang 5 chúng mình -Mở SGK trang 5 và tìm hiểu nội

cùng tìm hiểu nội dung 1. Khám phá lợi ích dung 1.
của máy tính.
-Các con hãy đọc thảo luận theo nhóm máy -Thảo luận và làm bài tập.
làm cho cô bài tập trên màn hình máy chiếu.
-Mời các con thảo luận và làm bài. Hết thời -Thảo luận
gian cô trò mình cùng chữa bài.
-Ai xung phong lên bản làm cho cô bài tập -Lên bảng làm bài
nối trên?
-Mời con cả lớp ở dưới quan sát và nhận xét? -Quan sát và nhận xét bài bạn.
-Nhóm máy nào đồng ý với bạn giơ tay?
-Giơ tay
-Cô khen các con à ngày nay máy tính trở
thành người bạn thân thiết của con người có -Lắng nghe
mặt ở mọi nơi như gia đình, cơ quan, trường
học, ….
HĐ 2. Tìm hiểu các thành phần của máy
tính và chức năng của chúng (7')
-Trò chơi “ MC nhí tài ba”
-Lắng nghe
-Cách chơi các em hãy tìm hiểu thảo luận và
hãy cử bạn lên thuyết trình bạn nào trình bày -Thảo luận và tìm hiểu chức năng
hay nhanh đủ ý và được bình chọn nhiều nhất của các thành phần của máy tính.
sẽ là người chiến thắng.
-Cho hs tìm hiểu và gọi lên trình bày.
-Lên bảng trình bày
-Tuyên dương khen những bạn thực hiện tốt. -Lắng nghe
3. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH (13')
-Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi “ Ai
-Lắng nghe tham gia trò chơi trả
nhanh ai đúng”, gọi hs lần lượt trả lời các câu lời câu hỏi.
hỏi phần luyệt tập.
-Tuyên dương học sinh trả lời nhanh và tốt.
-Lắng gnhe
4. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG (6')
- HĐ 1: Vận dụng
-Chuyển dạng bài tập đúng ghi Đ và S ghi S. -Lắng nghe
-Chiếu bài tập lên bảng.
-Quan sát bài chiếu trên bảng và
-Cho học sinh làm hoạt động cá nhân và gọi làm bài tập.
chữa bài.
-Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi “ Làm -Tham gia trò chơi và chỉ các
theo lời cô nói”.
thành phần của máy tính trước
- HĐ 2: Củng cố, dặn dò
mặt.
- Các em về nhà xem lại bài và chuẩn bị cho -Lắng nghe
tiết học sau.
-Gửi yêu mã bài tập với phần mềm Quizzi -Ghi lại mã về nhà làm bài.
cho học sinh làm ôn lại kiến thức đã học.