SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM

ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2023 – 2024

TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 11

Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
I. Mục đích đánh giá: Đánh giá năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động truyền thông
trong cộng đồng về văn hóa mạng xã hội.
II. Hình thức đánh giá: Bài thực hành theo nhóm.
III. Nội dung đánh giá:
Thiết kế “ Cẩm nang giao tiếp, ứng xử có văn hóa trên mạng xã hội”
a. Yêu cầu nội dung:
Cẩm nang phải hướng dẫn mọi người:
- Cách lựa chọn, đưa thông tin, bài viết chính xác, có nguồn đáng tin cậy và không làm
tổn thương đến người khác trên mạng.
- Cách bày tỏ thái độ đánh giá phù hợp trước các thông tin, bài viết trên mạng bằng các
biểu tượng có sẵn.
- Cách bình luận, nhận xét, trò chuyện có văn hóa trên mạng xã hội.
- Cách lựa chọn, kết bạn và từ chối trên mạng xã hội.
b. Yêu cầu về hình thức:
- Cẩm nang được thiết kế dưới file word hoặc powerpoint, có kết hợp kênh chữ và kênh
hình, màu sắc đẹo và hấp dẫn.
- Cách diễn đạt rõ ràng, trong sáng, không có lỗi chính tả.
IV. Hướng dẫn đánh giá và xếp loại:
Tiêu chí

Tiêu chí đánh giá

Thiết kế nội

1. Đủ các nội dung.

dung cẩm nang

2. Nội dung được trình bày chính xác.

Hình thức cẩm

3. Được thiết kế dưới file word hoặc powerpoint

nang

4. Kết hợp kênh chữ và kênh hình, màu sắc đẹo và hấp
dẫn.
5. Cách diễn đạt rõ ràng, trong sáng, không có lỗi chính tả.

Đạt: HS đạt được từ 3 tiêu chí trở lên.
Chưa đạt: HS đạt được nhiều nhất là 2 tiêu chí

Đạt Chưa đạt