ÔN TẬP HK I
I. Mục tiêu
1. Về kiến thức:
Nhận biết được sự khác nhau giữa thông tin và dữ liệu
- Phân biệt được thông tin và vật mang tin, VD minh họa.
- Các hoạt động cơ bản trong xử lý thông tin
- Giải thích máy tính là công cụ hiệu quả để xử lý thông tin, ví dụ minh họa
- Giải thích được việc có thể biểu diễn thông tin với hai ký hiệu 0 và 1
- Biết được bit là đơn vị nhỏ nhất trong lưu trữ thông tin
- Nêu được tên và độ lớn của các đơn vị cơ bản đo dung lượng thông tin, cách quy đổi giữa
các đơn vị đo.
- Nêu được khái niệm và lợi ích của mạng máy tính.
- Kể được tên những thành phần chính của một mạng máy tính
- Nêu được ví dụ cụ thể về mạng không dây tiện dụng hơn mạng có dây.
- Trình bày được sơ lược các khái niệm cơ bản về website, địa chỉ website
- Xem và nêu được những thông tin chính trên trang web cho trước.
- Trình bày sơ lược về khái niệm WWW, trình duyệt
- Khai thác được thông tin trên một số trang web thông dụng như tra từ điển, xem thời tiết,
tin thời sự,...
- Kể được tên những thành phần chính của một mạng máy tính
- Nêu được ví dụ cụ thể về mạng không dây tiện dụng hơn mạng có dây.
- Nêu được công dụng của máy tìm kiếm
- Xác định được từ khóa tìm kiếm ứng với một mục đích tìm kiếm cho trước.
- Nêu được những ưu, nhược điểm cơ bản của dịch vụ thư điện tử so với các
phương thức liên lạc khác.
- Biết các chức năng chính của dịch vụ thư điện tử cung cấp
- Biết cách đặt tên đăng nhập trong địa chỉ email khi đăng kí tài khoản thư điện tử.
2. Về năng lực:
-Tự chủ và tự học
-Kỹ năng giao tiếp và hợp tác nhóm với các thành viên khác.
-Giải quyết vấn đề theo nhiều cách khác nhau một cách sáng tạo và triệt để.
-Ngôn ngữ, tính toán, tin học, thể chất, thẩm mỹ, công nghệ, tìm hiểu tự nhiên và xã hội
3. Về phẩm chất:
-Phát triển tinh thần hợp tác và trách nhiệm cá nhân
-Phẩm chất yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, sáng tạo, trách nhiệm
II. Thiết bị dạy học và học liệu
Máy chiếu, tranh ảnh, giấy, bút, …
III. Tiến trình dạy học
1.Hoạt động 1: Tình huống xuất phát/Khởi động :
Giớí thiệu các thành phần chính trong chủ đề:
-1. Máy tính và cộng đồng
-2. Mạng máy tính
Hướng dẫn học sinh đọc và xem nội dung đề cương ôn tập.
2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
2.1. Nội dung 1: Máy tính và cộng đồng
2.1.1. Mục tiêu: Củng cố, giải quyết vấn đề, ghi nhớ nội dung ôn tập
2.1.2 Nội dung: giải quyết vấn đề, nội dung ôn tập máy tính và cộng đồng
Em hãy trình bày thông tin là gì?

Em hãy trình bày dữ liệu là gì? Nêu ví dụ?
Em hãy trình bày vật mang tin là gì? Nêu ví dụ?
Mối quan hệ giữa thông tin và dữ liêu?
Trình bày tầm quan trọng của thông tin?
Em hãy cho biết đâu là dữ liệu và thông tin nhận được trong vật mang tin sau:

Em hãy cho biết đâu là dữ liệu và thông tin nhận được trong vật mang tin sau:

Học sinh thảo luận, trình bày báo cáo kết quả, làm sản phẩm phiếu bài tập.
2.1.3 Dự kiến sản phẩm, kết quả hoạt động
Câu hỏi?
Em hãy trình bày
thông tin là gì?
Em hãy trình bày
dữ liệu là gì?
Nêu ví dụ?
Em hãy trình bày
vật mang tin là
gì? Nêu ví dụ?
Mối quan hệ giữa
thông tin và dữ
liêu?
Trình bày tầm
quan trọng của
thông tin?

BÀI TẬP 1

Trả lời:
-Thông tin: là những gì đem lại sự hiểu biết cho con người về thế giới
xung quanh và về chính mình.
-Dữ liệu: được thể hiện dưới dạng con số, văn bản, hình ảnh, âm
thanh,...
Ví dụ: Sách giáo khoa tin học 6, Thứ 2, Nhà xuất bản giáo dục Việt
Nam,...
-Vật mang tin: là phương tiện dùng để lưu trữ và truyền tải thông tin. Ví
dụ: Giấy viết, băng đĩa, thẻ nhớ, ...
-Thông tin có thể được biểu diễn thành dữ liệu và ngược lại, dữ liệu có
thể mang đến thông tin cho con người
-Thông tin đem lại sự hiểu biết cho con người. Mọi hoạt động của con
người đều cần đến thông tin.
-Thông tin giúp con người đưa ra những lựa chọn tốt, giúp cho hoạt
động của con người đạt hiệu quả

Câu hỏi?
Em hãy cho biết đâu là dữ liệu và thông
tin nhận được trong vật mang tin sau:

BÀI TẬP 2
Dữ liệu là:
-Đèn đỏ sáng
-Đèn vàng sáng
-Đèn xanh sáng
Thông tin là:

Trả lời:

-Phải dừng lại
-Đi chậm
-Được phép đi tiếp
Em hãy cho biết đâu là dữ liệu và thông
tin nhận được trong vật mang tin sau:

Dữ liệu là:
-Đảo cò
-Xuồng máy
-40000 đồng
-35 phút
Thông tin là:
Từ nơi tấm bảng đi Đảo cò bằng xuồng máy hết 40
nghìn đồng trong 35 phút

2.1.4 Tổ chức thực hiện: Phân công nhóm, giao nhiệm vụ, hướng dẫn, hỗ trợ, kiểm tra,
đánh giá quá trình và kết quả thực hiện hoạt động của học sinh.
2.2. Nội dung 2: Mạng máy tính
2.2.1. Mục tiêu: Củng cố, giải quyết vấn đề, ghi nhớ nội dung ôn tập
2.2.2 Nội dung: giải quyết vấn đề, nội dung ôn tập mạng máy tính
Em hãy kể ra một số mạng lưới khác giống như mạng giao thông đường bộ?
Những gì được vận chuyển trên mạng lưới đó?
Nêu điểm chung của các mạng lưới?
-Em hiểu thế nào là mạng máy tính?
-Mạng máy tính chia sẻ những gì?
-Em hãy nêu lợi ích của mạng máy tính?
- Những thiết bị nào được nối vào mạng?
- Các thiết bị đó được nối với nhau như thế nào? Qua các thiết bị trung gian nào?
-Em hãy kể tên một số cách kết nối không dây mà em biết?
-Em hãy nêu ví dụ cho thấy kết nối không dây thuận tiện hơn kết nối có dây?
2.2.3 Dự kiến sản phẩm, kết quả hoạt động
Câu hỏi?
Em hãy kể ra một số mạng lưới
khác giống như mạng giao thông
đường bộ?

Những gì được vận chuyển trên
mạng lưới đó?
Nêu điểm chung của các mạng
lưới?

BÀI TẬP 3

Trả lời:

-Mạng lưới đường thủy.
-Mạng lưới đường sắt.
-Đường hàng không.
-Đường ống nước.
-Mạng lưới điện quốc gia.
-Mạng lưới đường điện thoại.
-Mạng internet, ..,..
-Mạng lưới được phân loại theo hàng hóa mà nó vận
chuyển.
-Điểm chung của các mạng lưới là kết nối và chia sẻ

Câu hỏi?
-Em hiểu thế nào là mạng
máy tính?
-Mạng máy tính chia sẻ
những gì?
-Em hãy nêu lợi ích của
mạng máy tính?

BÀI TẬP 4

Trả lời:
1. Hai hay nhiều máy tính và các thiết bị được kết nối để truyền
thông tin cho nhau tạo thành một mạng máy tính.
2. Mạng máy tính chia sẻ dữ liệu, cho phép người sử dụng dùng
chung thiết bị.
3. Lợi ích của mạng máy tính: cho phép người dùng có thể liên
lạc với nhau, trao đổi thông tin, chia sẻ dữ liệu, dùng chung các
thiết bị trên mạng, ...
BÀI TẬP 5

Câu hỏi:
Trả lời:
- Những thiết bị nào được -Máy tính để bàn
nối vào mạng?
-Máy tính xách tay.
-Điện thoại.
-Máy in.
-Máy quét.
-Bộ chuyển mạch.
-Bộ định tuyến.
-Máy chủ....
- Các thiết bị đó được nối -Chúng được kết nối với nhau bằng dây dẫn mạng hoặc sóng vô
với nhau như thế nào? Qua tuyến.
các thiết bị trung gian nào? -Các thiết bị trung gian: Bộ chuyển mạch, bộ định tuyến.
-Em hãy kể tên một số cách Kể tên một số cách kết nối không dây mà em biết: bluetooth,
kết nối không dây mà em wifi.
biết?
-Em hãy nêu ví dụ cho thấy Ví dụ: máy tính xách tay, điện thoại di động thông minh cho
kết nối không dây thuận phép em vừa kết nối mạng vừa di chuyển đi nhiều nơi chỉ cần
tiện hơn kết nối có dây
nơi đó có phủ sóng.
2.2.4 Tổ chức thực hiện: Phân công nhóm, giao nhiệm vụ, hướng dẫn, hỗ trợ, kiểm tra,
đánh giá quá trình và kết quả thực hiện hoạt động của học sinh.
3.3. Nội dung : Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin
2.2.1. Mục tiêu: Củng cố, giải quyết vấn đề, ghi nhớ nội dung ôn tập
2.2.2 Nội dung: giải quyết vấn đề, nội dung ôn tập tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi
thông tin:
Website là gì? Địa chỉ website là gì? Siêu văn bản là gì? Siêu liên kết là gì
World wide web là gì? Trình duyệt Web là gì? Em hãy nêu một số trình duyệt em biết? Để
truy cập vào một trang web nào đó em thực hiện như thế nào? Cho ví dụ minh họa?
Máy tìm kiếm là gì? Để tìm thông tin bằng máy tìm kiếm một cách chính xác em phải làm
gì?
Thư điện tử là gì? Dịch vụ thư điện tử là gì? Để có tài khoản thư điện tử người sử dụng phải
làm gì? Thư điện tử có dạng như thế nào? Giải thích?
Để tạo được tài khoản thư điện tử, em phải làm gì?
2.2.3 Dự kiến sản phẩm, kết quả hoạt động

BÀI TẬP 6

Câu hỏi?
Trả lời:
Website là gì? Địa chỉ website là - Website là tập hợp các trang web
gì?
(web pages) có liên quan đến nhau
và được gắn cùng một địa chỉ.
- Mỗi Website có một địa chỉ
website riêng.
Siêu văn bản là gì? Siêu liên kết là - Siêu liên kết là đường dẫn đến vị
gì? Cho ví dụ minh họa?
trí của đoạn văn bản/ trang web cần
truy cập đến (trỏ chuột vào xuất
hiện hình bàn tay), giúp ta di
chuyển các phần trên một trang hoặc giữa các trang.
- Siêu văn bản là đoạn văn bản hoặc hình ảnh chứa
siêu liên kết, nó thực chất cũng là một trang web.
Câu hỏi?
World wide web là gì? Em
hãy nêu một số trình duyệt
em biết?

BÀI TẬP 7

Trả lời:
- Hệ thống các website có liên kết với nhau trên Internet được
gọi là World Wide Web (gọi tắt là web, viết tắt WWW).
- Một số phần mềm trình duyệt web thông dụng như
Mozilla Firefox, Google Chrome, Côc Côc và Safari.

Để truy cập vào một trang
web nào đó em thực hiện
như thế nào?

Câu hỏi:
Máy tìm kiếm là gì?

Các bước tìm thông tin
bằng máy tìm kiếm ?

- Chỉ cần mở trình duyệt web và gõ địa chỉ

của trang web

đó vào ô địa chỉ trong cửa sổ của trình duyệt.

BÀI TẬP 8

Trả lời:
- Máy tìm kiếm là một hệ thống phần mềm cho phép người
dùng Internet tìm kiếm thông tin trên WWW.
- Một số máy tìm kiếm phổ biến: Google Chrome, Cốc Cốc,
Yahoo…
- Các bước tìm thông tin bằng máy
tìm kiếm:
+ Mở trình duyệt web
+ Nhập địa chỉ máy tìm kiếm
+ Nhập từ khóa tìm kiếm
Lựa chọn kết quả tìm kiếm

Để tìm thông tin bằng máy - Để tìm thông tin bằng máy tìm kiếm cần xác định từ khóa
tìm kiếm một cách chính
thích hợp.
xác em phải làm gì?

BÀI TẬP 9

Câu hỏi:
Thư điện tử là gì? Dịch vụ
thư điện tử là gì?

Trả lời:
- Thư điện tử (gmail) là phương tiện gửi và nhận thông điệp
qua mạng máy tính.

Để có tài khoản thư điện tử
người sử dụng phải làm gì?
Thư điện tử có mấy phần?

- Mở tk thư điện tử.
- Tài khoản Gmail có 2 phần: địa chỉ và địa chỉ dịch vụ gmail.

Lợi ích của thư điện tử?

- Soạn và gửi rất nhanh, gửi bất cứ đâu miễn có kết nối mạng.
- Có nhiều dịch vụ được cung cấp miễn phí
- Tiết kiệm chi phí, bảo vệ môi trường.
- Có thể gửi một thư cho nhiều người cùng lúc.
- Có thể gửi kèm lượng thông tin lớn và đa dạng

2.2.4 Tổ chức thực hiện: Phân công nhóm, giao nhiệm vụ, hướng dẫn, hỗ trợ, kiểm tra,
đánh giá quá trình và kết quả thực hiện hoạt động của học sinh.
3. Hoạt động 3: Luyện tập
3.1. Mục tiêu: Củng cố, vận dụng, mở rộng, khắc sâu những kiến thức đã học.
3.2. Nội dung:
Yêu cầu học sinh làm bài tập tự luận, trắc nghiệm trong phiếu bài tập 3, 4, 10,11,12
3.3. Dự kiến sản phẩm, kết quả hoạt động:

1. Em hãy ghép
mỗi mục ở cột A
với một mục
phù hợp ở cột
B?

2. Mỗi dòng sau
đây là thông tin
hay dữ liệu:

BÀI TẬP 10
A

B

KQ

1.Thông
tin

a. Các số, văn bản, hình ảnh, âm thanh, ...

1+ b

2.Dữ liệu

b. Những gì đem lại sự hiểu biết cho con
người về thế giới xung quanh và về chính bản
thân mình

2+ a

3. Vật
mang tin

c. Vật chứa dữ liệu

3+ c

16:00

0123456789

Hãy gọi cho tôi lúc 16 giờ theo số điện thoại
0123456789

Trắc nghiệm:

Dữ liệu
Thông tin

BÀI TẬP 11
Câu 1: Dữ liệu nào sau đây có thể được tích hợp trong siêu văn bản?

Em hãy chọn đáp
án đúng:

A. Văn bản, hình ảnh;
B. Siêu liên kết;
C. Âm thanh, phim Video;
D. Tất cảc đều đúng.
Đáp án D
Câu 2: Website là:
A. Một hoặc nhiều trang web liên quan tổ chức dưới nhiều địa chỉ truy
cập
B. Gồm nhiều trang web
C. http://www.edu.net.vn
D. Tập hợp các trang web liên quan tổ chức dưới một địa chỉ truy cập
chung
Đáp án D
Câu 3: Phần mềm để hiển thị thông tin dưới dạng các trang web trên
WWW.
A. Trình lướt web;
B. Trình duyệt web;
C. Trình thiết kế web;
D. Trình soạn thảo web.
Đáp án B
Câu 4: Phần mềm trình duyệt Web dùng để:
A. Gửi thư điện tử
B. Truy cập mạng LAN
C. Xem thông tin trên các trang Web.
D. Tất cả đều sai
Đáp án C
Câu 5: Một số trình duyệt web phổ biến hiện nay:
A. Internet Explorer (IE), Mozilla Firefox (Firefox), Word, Excel,…
B. Google chorne, cốc cốc, Mozilla Firefox, UC Browse, …
C. Internet Explorer (IE), Mozilla Firefox (Firefox),Word,…
D. Internet Explorer (IE), Mozilla Firefox (Firefox), yahoo, google,…
Đáp án B
Câu 6: Trong số các địa chỉ dưới đây, địa chỉ nào là địa chỉ thư điện tử?
A. www.vnexpress.net
B. vietjack@gmail.com
C. http://www.mail.google.com
D. www.dantri.com
Đáp án B

3.4. Tổ chức thực hiện: Phân công nhóm, giao nhiệm vụ, hướng dẫn, hỗ trợ, kiểm tra, đánh
giá quá trình và kết quả thực hiện hoạt động của học sinh.
4. Hoạt động 4: Vận dụng
4.1 Mục tiêu: Vận dụng, phát huy các kiến thức đã biết, đã hiểu.
4.2. Nội dung:
Bài 1. Phòng thư viện của trường có 5 máy tính cần kết nối thành một mạng. Có thể có nhiều
cách kết nối. Em hãy vẽ cách để kết nối chúng thành một mạng.

Bài 2. Nhà bạn An có điện thoại di động của bố, của mẹ và một máy tính xách tay đang cùng
truy cập mạng internet. Theo em các thiết bị đó có đang được kết nối thành một mạng máy tính
không? Nếu có, em hãy chỉ ra các thiết bị đầu cuối và thiết bị kết nối.
Bài 3. Máy in được kết nối trực tiếp với máy tính không qua vỉ mạng thì hai thiết bị đó có tạo
thành một mạng máy tính không?
4.3. Dự kiến sản phẩm, kết quả hoạt động:

Bài 1.
Bài 2. Các thiết bị đó được kết nối thành mạng. Thiết bị đầu cuối gồm 2 điện thoại thông
minh và một máy tính xách tay. Thiết bị kết nối bao gồm modem hoặc bộ định tuyến, dây
dẫn mạng.
Bài 3. Không.
4.4. Tổ chức thực hiện: Phân công nhóm, giao nhiệm vụ, hướng dẫn, hỗ trợ, kiểm tra, đánh
giá quá trình và kết quả thực hiện hoạt động của học sinh.