Trường Tiểu học Viên An

Năm học : 2022 - 2023

Ngày giảng: 12/10/2022

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN: ĐỊA LÍ –LỚP 5D
BÀI 19: CÁC NƯỚC LÁNG GIỀNG CỦA VIỆT NAM

I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1.Kiến thức:
- Dựa vào lược đồ (bản đồ) nêu được vị trí của Cam-pu-chia, Lào, Trung Quốc
và đọc tên thủ đô của ba nước này.
- Nhận biết được:
+ Cam-pu-chia, Lào là hai nước nông nghiệp, bước đầu phát triển công nghiệp.
+ Trung Quốc có số dân đông nhất thế giới, công nghiệp đang phát triển mạnh,
nổi tiếng về một số mặt hàng công nghiệp và thủ công truyền thống.
- HS HTT: Nêu được những điểm khác nhau của Lào và Cam-pu-chia về vị trí
địa lí và địa hình.
2.Năng lực:
- Năng lực tư chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết
vấn đề và sán g tạo.
- Năng lực hiểu biết cơ bản về Địa lí, năng lực tìm tòi và khám phá Địa lí, năng
lực vận dụng kiến thức Địa lí vào thực tiễn.
3.Phẩm chất:
- Giáo dục học sinh lòng yêu quê hương đất nước qua việc nắm rõ đặc điểm địa
lý Việt Nam. .
- Giáo dục ý thức đoàn kết với nước bạn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
1. Đồ dùng
- Bản đồ các nước châu Á
- Bản đồ tự nhiên châu Á
- Tranh ảnh, video về các công trình kiến trúc, hoạt động kinh tế của các nước
(Lào, Cam-pu-chia, Trung Quốc) (sưu tầm trên Internet)
- HS: SGK, vở
2. Phương pháp và kĩ thuật dạy học
- PP: quan sát, thảo luận, vấn đáp
- Kĩ thuật đặt và trả lời câu hỏi, kĩ thuật trình bày 1 phút.
III/HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Hoạt động mở đầu:(5phút)
- 1.Khởi động:
- HS hát “Trái đất này là của chúng
-HS hát tập thể.
mình”.
- Yêu cầu HS 1: Chỉ vị trí địa lý phần - Thực hiện chỉ trên bản đồ và nêu .
K5- GV: Mai Thị Lan

Trường Tiểu học Viên An

Năm học : 2022 - 2023

đất liền của Tổ Quốc ta trên bản đồ
và đọc tên thủ đô?
- GV nhận xét.
- Y/c HS 2: nêu tên và chỉ những
nước có chung đường biên giới với
Việt Nam?
- Gv nhận xét.
2. Kết nối:
Giới thiệu bài: Các nước có chung
đường biên giới với nước ta được gọi
là các nước láng giềng của nước ta.
Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu vị trí
địa lý, thủ đô, sự phát triển kinh tế
của các nước này qua bài học: “Các
nước láng giềng của Việt Nam”
- Ghi tên bài lên bảng.

Dự kiến trả lời: Việt Nam có hình chữ
S, phía Bắc giáp Trung Quốc, phía Tây
giáp Lào, phía Tây Nam giáp Cam-puchia, phía Đông giáp biển Đông.
-HS lắng nghe.

-HS nhắc lại tên bài học.
-HS ghi bài vào vở.
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới:(28phút)
* Mục tiêu: - Biết Trung Quốc có số dân đông nhất thế giới, nền kinh tế đang
phát triển mạnh với nhiều ngành công nghiệp hiện đại.
- Biết sơ lược đặc điểm địa hình và tên những sản phẩm chính của nền kinh tế
Cam-pu-chia và Lào
* Cách tiến hành:
Hoạt động 1: Cam- pu- chia
- Gọi 3 HS đọc thông tin về đất nước - HS theo dõi và đọc thầm.
Cam-pu-chia (SGK trang 108) và trả
lời các câu hỏi:
- Em hãy nêu vị trí địa lí của Cam - - Dự kiến HS trả lời:
pu- chia?
Cam pu chia nằm trên bán đảo Đông
Dương, trong khu vực ĐNA, Cam –puchia giáp với Lào, Thái Lan, Việt Nam
và giáp biển.
- Chỉ trên lược đồ và nêu tên thủ đô - Dự kiến HS trả lời:
Cam - pu- chia?
Thủ đô Cam- pu- chia là Phnôm Pênh
- Nêu nét nổi bật của địa hình Cam - - Dự kiến HS trả lời:
pu chia?
Địa hình Cam- pu –chia tương đối
bằng phẳng, đồng bằng chiếm đa số
diện tích, chỉ có một phần nhỏ là đồi
núi thấp có độ cao từ 200 đến 500m
- Dân cư Cam –pu –chia tham gia sản - Dự kiến HS trả lời:
xuất trong ngành gì là chính? Kể tên Tham gia sản xuất nông nghiệp là
các sản phẩm chính của ngành này?
chính. Các sản phẩm chính của ngành
nông nghiệp là lúa gạo, hồ tiêu, đường
K5- GV: Mai Thị Lan

Trường Tiểu học Viên An

Năm học : 2022 - 2023

thốt nốt, đánh bắt nhiều cá nước ngọt.
- Vì sao Cam –pu- chia đánh bắt được - Dự kiến HS trả lời:
nhiều cá nước ngọt?
Vì giữa Cam –pu- chia là Biển Hồ, đây
là hồ chứa nước ngọt lớn như biển có
lượng cá tôm nước ngọt rất lớn
- Cho HS thưởng thức đường thốt
-HS thưởng thức và nêu cảm nhận.
nốt.
- Em biết công trình kiến trúc nổi - Dự kiến HS trả lời:
tiếng nào của đất nước Cam-pu-chia? Đền Ăng –co-vát......
- Giới thiệu về công trình kiến trúc
nổi tiếng đất nước CPC (xem video)
*Liên hệ:
+ Hỏi: Với kỹ năng trình bày một
phút hãy nói những hiểu biết của
mình về CPC?
+HS trình bày.
-> Kết luận :
Cam –pu –chia nằm ở ĐNA, giáp - HS đọc kết luận.
biên giới Việt Nam. Kinh tế Cam-pu –
chia đang chú trọng phát triển nông
nghiệp, và công nghiệp chế biến nông
sản.
Hoạt động 2: Lào
-Gọi HS đọc thông tin về đất nước -HS đọc thông tin.
-HS nhận phiếu học tập và thảo luận.
Lào ( SGK trang 108) .
-Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi theo
phiếu học tập:

- Gọi HS trình bày kết quả thảo luận.
- GV hỏi:
+ Em hãy nêu vị trí của Lào?

-HS trình bày .

+Dự kiến HS trả lời:
Lào nằm trên bán đảo Đông dương,
trong khu vực Đông Nam Á. Lào giáp
với Trung Quốc, Việt Nam, Cam- puchia , Thái Lan ,Mi- an-ma, nước Lào
không giáp biển
+Chỉ trên lược đồ và nêu tên thủ đô +Dự kiến HS trả lời:
Thủ đô của Lào là Viêng Chăn
Lào?
+Dự kiến HS trả lời:
+ Nêu nét nổi bật của địa hình Lào?
K5- GV: Mai Thị Lan

Trường Tiểu học Viên An

Năm học : 2022 - 2023

Địa hình chủ yếu là đồi núi và cao
nguyên
+Kể tên các sản phẩm của Lào?
+Dự kiến HS trả lời:
Các sản phẩm chính của Lào là quế,
cánh kiến, gỗ quý và lúa gạo .
+Em biết công trình kiến trúc nổi +Dự kiến HS trả lời: Luông-phatiếng nào của đất nước Lào?
băng....
- Giới thiệu về công trình kiến trúc
nổi tiếng của đất nước Lào (xem
video)
*Liên hệ:
+ Hỏi: Với kỹ năng trình bày một
phút hãy nói những hiểu biết của
mình về Lào?
* Hỏi: Em thấy đất nước Lào và đất
nước CPC có điểm gì giống và khác
nhau?
-> Kết luận :
Lào không giáp biển, có diện tích
rừng lớn, là một nước nông nghiệp,
ngành công nghiệp lào đang được
chú trọng và phát triển
- GV nhận xét, chuyển ý.
Hoạt động 3: Trung Quốc
-Gọi HS đọc thông tin về đất nước
Trung Quốc ( SGK trang 108) .
-Gv chia nhóm,yêu cầu HS thảo luận
nhóm 6 theo phiếu học tập:

-HS trình bày.

-HS so sánh và trả lời.

-HS đọc kết luận.

-HS đọc thông tin.
-HS nhận phiếu học tập và thảo luận

- Yêu cầu HS trình bày kết quả:
- HS trình bày kết quả thảo luận nhóm
- GV theo dõi bổ sung.
6
- GV đưa ra kết quả:
+Vị trí địa lý: TQ nằm ở khu vực
Đông Á của Châu Á, có chung đường -HS lắng nghe.
biên giới với Việt Nam dài 1350km,
với diện tích rộng lớn xấp xỉ 9,6 triệu
km2 (đứng thứ 3 trên thế giới) .Trung
Quốc có số dân đông nhất thế giới
K5- GV: Mai Thị Lan

Trường Tiểu học Viên An

Năm học : 2022 - 2023

gần 1,4 tỉ dân.
+Thủ đô: Bắc Kinh
+Địa hình: miền Đông là đồng bằng
châu thổ màu mỡ. Miền Tây có khí
hậu khắc nghiệt, nhiều đồi núi, cao
nguyên, nhiều khoáng sản. Địa hình
trung Quốc đa dạng nền kinh tế
phát triển mạnh mẽ.
+Sản phẩm chính: Từ lâu đã nổi tiếng
về tơ lụa, gốm sứ, chè. Ngày nay kinh
tế càng phát triển mạnh với nhiều
ngành công nghiệp: khai thác chế
biến quặng; chế tạo máy, vũ khí; sản
phẩm tiêu dùng (giày dép, quần áo,
đồ chơi, hàng điện tử...); thiết bị giao
thông (ô tô, tàu, đầu máy xe lửa, máy
bay...); thiết bị viễn thông: xe phóng
không gian thương mại, vệ tinh. Hàng
của Trung Quốc được xuất khẩu
sang nhiều nước trên thế giới.
*Liên hệ:
-Hỏi: em hãy trình bày những hiểu
- HS trình bày tranh ảnh hoặc thông tin
biết của mình về đất nước Trung
mà nhóm mình sưu tầm được.
Quốc bằng kĩ năng trình bày một
phút?
-> Kết luận:
- Yêu cầu 1 HS nêu lại các đặc điểm
về vị trí địa lý, địa hình, sản phẩm
chính của cả 3 nước.

- HS đọc lại bảng hệ thống về 3 nước.

3.Hoạt động vận dụng, trải nghiệm:(3 phút)
- Trình chiếu về bản đồ, quốc kì, hình - HS nêu
ảnh đại diện của 3 nước Lào,
Cam-pu-chia, Trung Quốc.
* Chơi trò chơi hoặc nghe bài hát về
tình hữu nghị 3 nước Việt, Lào,
Cam-pu-chia (nếu còn thời gian).
- GV nhận xét tiết học, tuyên dương
HS tốt.
-Về nhà tìm hiểu:
+Các nước láng giềng của Việt Nam
có vai trò gì đối với sự phát triển kinh
K5- GV: Mai Thị Lan

Trường Tiểu học Viên An

Năm học : 2022 - 2023

tế của nước ta ?
+ Tìm hiểu các danh lam thắng cảnh - HS nghe và thực hiện
nổi tiếng của các nước láng giềng nói
trên.
- Chuẩn bị bài sau: Bài 20: Châu Âu.
**********************************

K5- GV: Mai Thị Lan