Số

Đề tài sáng kiến và biện pháp mới lớp 4

001

Biện pháp áp dụng dạy và học tích cực trong phân môn Tập làm văn lớp 4

002

Hướng dẫn học sinh khai thác và sử dụng biện pháp nghệ thuật (nhân hóa, so sánh) nhằm nâng cao
chất lượng viết văn miêu tả lớp 4 – KNTT

010

Phát triển kỹ năng giải toán có lời văn điển hình trong chương trình Toán 4 (Sách Chân trời sáng tạo)

011

Vận dụng phương pháp “Học thông qua chơi” nhằm nâng cao hứng thú học toán cho học sinh lớp 4
(Sách Chân trời sáng tạo)

012

Hướng dẫn học sinh giải dạng toán tìm số trung bình cộng dựa vào công thức (Bộ sách Cánh diều)

013

Hướng dẫn học sinh quy đồng mẫu số hai phân số thông qua nhiều trường hợp khác nhau

014

Vận dụng hiệu quả phương pháp học theo nhóm trong giảng dạy môn Khoa học lớp 4 (Sách Kết nối tri
thức với cuộc sống)

015

Áp dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” để cải thiện chất lượng học môn Khoa học lớp 4 (Sách Chân
trời sáng tạo)

021

Nâng cao khả năng nói Tiếng Anh cho học sinh lớp 4 thông qua các trò chơi học tập (GLOBAL)

024

Vận dụng phương pháp “Học mà chơi” để cải thiện chất lượng môn Lịch sử và Địa lý 4 (Sách Chân trời
sáng tạo)

025

Biện pháp nâng cao kỹ năng đọc, chỉ bản đồ, lược đồ, bảng số liệu môn Lịch sử và Địa lý cho học sinh
lớp 4 (Bộ sách Cánh diều)

102

SKKN Vận dụng hiệu quả trò chơi học tập nhằm nâng cao khả năng giải các dạng toán cho học sinh lớp
4 (Bộ sách Chân trời sáng tạo)

104

Biện pháp cải thiện và nâng cao chất lượng kỹ năng đọc cho học sinh qua hoạt động Đọc môn Tiếng
Việt lớp 4 (Bộ sách Chân rời sáng tạo)

109

Một số biện pháp nhằm cải thiện chất lượng và nâng cao hiệu quả học tập môn Đạo đức lớp 4 (Bộ sách
Chân trời sáng tạo)

112

SKKN Biện pháp cải thiện và nâng cao kỹ năng xé, cắt, dán môn Mỹ thuật cho học sinh lớp 4 (Bộ sách
Chân trời sáng tạo)

115

Biện pháp nâng cao hiệu quả khi dạy học chủ đề “Vật chất” và “Năng lượng” môn Khoa học lớp 4 (CTST)

116

Biện pháp tạo hứng thú và phát huy tính tích cực cho học sinh trong học tập môn Khoa học lớp 4 (CTST)

119

Biện pháp phát huy tích cực hóa của học sinh trong dạy học môn Lịch Sử lớp 4 (CTST)

120

Biện pháp nâng cao chất lượng giờ dạy môn Địa lý nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh lớp 4
(CTST)

101

Biện pháp rèn kĩ năng giải toán có lời văn môn Toán cho học sinh lớp 4 (KNTT)

103

Một số biện pháp cải thiện và nâng cao chất lượng học tập phân môn Luyện từ và câu Tiếng Việt lớp 4
(Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống)

111

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả, chất lượng công tác giảng dạy môn Mỹ thuật lớp 4 (Bộ sách Kết
nối tri thức với cuộc sống)

113

Lồng ghép rèn kĩ năng sống cho học sinh bằng việc thiết kế sáng tạo bài giảng điện tử sinh động môn
Khoa học lớp 4 (KNTT)

114

Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” trong dạy học môn Khoa học lớp
4 (KNTT)

118

Biện pháp phát huy sự tích cực của học sinh trong học tập phân môn Địa lí 4 (KNTT)

V0422

SKKN Biện pháp phát huy tinh thần tích cực nhằm nâng cao hiệu quả học toán cho học sinh lớp 4 (KNTT)

123

Một số biện pháp nâng cao hứng thú học tập môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 4 (Bộ sách kết nối tri thức
với cuộc sống)

124

Biện pháp tổ chức trò chơi trong dạy học môn Đạo đức nhằm nâng cao hứng thú cho học sinh lớp 4
(KNTT)

125

Biện pháp nâng cao hiệu quả và hứng thú học tập Lịch sử cho học sinh lớp 4 (KNTT)

105

Biện pháp rèn luyện và nâng cao kỹ năng viết bài văn tả cây cối cho học sinh lớp 4 (Bộ sách Cánh diều)

106

Biện pháp nâng cao chất lượng học tập phân môn Luyện từ và câu cho học sinh lớp 4 thông trò chơi
học tập (Bộ sách Cánh Diều)

110

Biện pháp tích hợp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh lớp 4 thông qua công tác giảng dạy môn Đạo
đức (Bộ sách Cánh diều)

117

Biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 4 học môn Khoa học (CD)

121

Tổ chức trò chơi giúp học sinh học tốt môn Lịch sử và Địa lí tại lớp 4 (CD)

126

Lồng ghép giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua công tác giảng dạy môn Tiếng Việt lớp 4 (Bộ
sách Cánh diều)

Người viết

Đỗ Văn Hiếu
Liên hệ Zalo: 0985598499