Tìm kiếm Giáo án
Giáo án học kì 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lâm Huệ Trí
Ngày gửi: 11h:57' 14-01-2024
Dung lượng: 1.4 MB
Số lượt tải: 47
Nguồn:
Người gửi: Lâm Huệ Trí
Ngày gửi: 11h:57' 14-01-2024
Dung lượng: 1.4 MB
Số lượt tải: 47
Số lượt thích:
0 người
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Họ và tên người thực hiện: Lâm Huệ Trí
Tên bài: Tuần 9
Môn: Công nghệ; Lớp 4/1: Số tiết thực hiện: 9
Thời gian thực hiện: Thứ hai, ngày tháng năm 2023
BÀI 3: VẬT LIỆU VÀ DỤNG CỤ TRỒNG HOA,
CÂY CẢNH TRONG CHẬU (tiết 3)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Trình bày được đặc điểm của một số loại chậu trồng hoa, cây cảnh.
- Nêu được một số loại giá thể dùng để trồng hoa và cây cảnh trong chậu.
- Mô tả được cách sử dụng một số dụng cụ trồng hoa, cây cảnh trong chậu.
2. Năng lực
Năng lực chung:
- Lựa chọn được vật liệu và làm được những vật dụng trồng hoa, cây cảnh
đơn giản phù hợp với sở thích.
Năng lực riêng:
- Trình bày được đặc điểm của một số loại chậu trồng hoa, cây cảnh.
- Nêu được một số loại giá thể dùng để trồng hoa và cây cảnh trong chậu.
- Mô tả được cách sử dụng một số dụng cụ trồng hoa, cây cảnh trong chậu.
3. Phẩm chất
- Có ý thức tìm hiểu về vật liệu, dụng cụ trồng hoa, cây cảnh trong chậu.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
1
1. Phương pháp dạy học
- Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, giải quyết vấn đề, lắng nghe
tích cực.
2. Thiết bị dạy học
a. Đối với giáo viên
- Giáo án, SHS, SGV, Vở bài tập Công nghệ 4.
- Các tranh giáo khoa liên quan đến nội dung Vật liệu và dụng cụ trồng hoa
cây cảnh trong chậu có trong danh mục thiết bị tối thiểu.
- Hình ảnh, video hoặc mẫu vật thật về các vật liệu và dụng cụ trồng hoa, cây
cảnh trong chậu và cách sử dụng chúng.
- Máy tính, máy chiếu (nếu có).
b. Đối với học sinh
- SHS Công nghệ 4.
- Thông tin, tài liệu, tranh ảnh có liên quan đến hoa, cây cảnh.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN
THỨC
Hoạt động 3: Tìm hiểu về một số dụng cụ
trồng hoa, cây cảnh trong chậu
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nêu
được tên và mô tả được cách sử dụng một số
dụng cụ trồng hoa, cây cảnh trong chậu.
b. Cách tiến hành
- HS làm việc cá nhân.
- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, quan sát
2
Hình 5 SHS tr.20 và thực hiện nhiệm vụ:
Gọi tên các dụng cụ trong hình theo các gợi ý
sau: găng tay làm vườn; xẻng nhỏ; bình tưới
cây.
- HS trả lời.
- HS lắng nghe, tiếp thu.
- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi. Các
HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến
(nếu có).
- HS làm việc nhóm đôi.
- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:
+ Hình a: bình tưới cây.
+ Hình b: xẻng nhỏ.
+ Hình c: găng tay.
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi, quan sát
Hình 6 SHS tr.20 và thực hiện nhiệm vụ: Thảo - HS trả lời.
luận với bạn, nêu mục đích và mô tả cách sử
dụng các dụng cụ trong Hình 6.
- HS lắng nghe, tiếp thu.
- GV mời đại diện 2 – 3 HS trình bày kết quả
3
thảo luận. Các HS khác lắng nghe, nhận xét,
nêu ý kiến bổ sung (nếu có).
- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:
+ Xẻng nhỏ:
● Mục đích: dùng để xúc đất, xới xáo đất,
làm tơi xốp, đào đất, đào hố, trộn đất,
- HS lắng nghe, ghi nhớ.
trộn phân bón, vun gốc cây, sang chậu
mới cho cây…
● Cách sử dụng: tay thuận cầm ở phía trên
cán xẻng, cắm xẻng xuống đất, dùng lực
xúc lượng đất vừa đủ với xẻng và với sức - HS liên hệ thực tế.
của mình.
- HS trả lời câu hỏi.
+ Bình tưới cây:
● Mục đích: giúp cho việc chăm sóc hoa,
cây cảnh dễ dàng hơn.
● Cách sử dụng: mở nắp bình, đổ vào bên
trong nước hoặc dung dịch cần phun cho
cây. Không đổ quá đầy bình, chú ý đậy
nắp bình chặt tay để ngăn nước đổ ra
bên ngoài. Sử dụng bơm hơi để đưa
nước ra bên ngoài.
=> GV kết luận:
+ Các dụng cụ thường dùng để trồng hoa, cây
cảnh trong chậu gồm: xẻng nhỏ, găng tay làm
vườn, bình tưới cây.
+ Khi sử dụng dụng cụ cần đúng cách và đảm
4
- HS lắng nghe, tiếp thu.
bảo tan toàn lao động. Sau khi sử dụng cần vệ - HS quan sát video.
sinh và cất dọn.
Hoạt động luyện tập
- GV tổ chức cho HS liên hệ thực tế, nêu thêm - HS thực hiện việc trồng hoa,
một số dụng cụ trồng hoa đang được sử dụng ở cây cảnh trong chậu tai nhà.
gia đình, địa phương và mô tả cách sử dụng của
các loại dụng cụ đó.
- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời. Các HS
khác lắng, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu
có).
- GV nhận xét, đánh giá và giới thiệu cho HS
cách sử dụng kéo cắt tỉa cây cảnh:
+ Cầm kéo và bóp vào khóa chuột.
+ Chọn vị trí đứng vừa tầm đối với cây cảnh.
+ Tay thuận cầm kéo cắt cành trên cao, tay
cong lại giữ phần cành cây bạn muốn cắt bỏ.
+ Bấm mạnh và dứt khoát để vết cắt được đẹp
mắt và gọn gàng.
Hoạt động vận dụng
5
- GV cho HS quan sát video trồng hoa, cây
cảnh trong chậu:
https://www.youtube.com/watch?v=SgmjHI0RCQ&t=168s
(Từ 0p46 – hết).
- GV tổ chức hướng dẫn HS về nhà tham gia
vào việc trồng hoa, cây cảnh trong chậu, chụp
ảnh hoặc quay lại video và nộp cho GV vào
buổi học tiếp theo.
* CÂU HỎI, BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ
- Phần trắc nghiệm:
Câu 1. Ý nào dưới đây không đúng khi nói về
chậu trồng hoa, cây cảnh?
A. Được làm từ gốm, sứ, nhựa, xi măng,...
B. Dưới đáy chậu không có lỗ thoát nước.
C. Chậu có nhiều kích thước, màu sắc, kiểu
dáng.
D. Có thể làm chậu trồng hoa từ chai nhựa đã
qua sử dụng.
Câu 2. Hình ảnh dưới đây nói về loại giá thể
trồng hoa, cây cảnh nào?
6
A. Giá thể xơ dừa.
B. Giá thể trấu hun.
C. Giá thể mùn cưa.
D. Giá thể hỗn hợp.
Câu 3. Loại dụng cụ trồng hoa, cây cảnh dùng
để xúc đất, xới xáo đất, làm tơi xốp, đào đất,
đào hố, trộn đất,... là:
A. Cưa.
B. Xẻng.
C. Kéo cắt tỉa cành cây.
D. Bình tưới cây.
Câu 4. Khi sử dụng các dụng cụ để trồng hoa,
cây cảnh trong chậu cần lưu ý điều gì?
A. Sử dụng dụng cụ đúng cách.
B. Đảm bảo an toàn lao động.
C. Vệ sinh, cất dọn dụng cụ.
D. Cả A, B, C đều đúng.
Câu 5. Những dụng cụ trồng hoa nào xuất hiện
trong hình ảnh dưới đây?
7
A. Đất trồng, chậu hoa.
B. Xẻng nhỏ, găng tay.
C. Bình tưới hoa, cào đất.
D. Cào đất, xẻng nhỏ, bình tưới hoa, găng tay.
Gợi ý đáp án phần trắc nghiệm
Câu
1
2
3
4
Đáp án
B
A
B
D
- Phần tự luận
Câu 1: Hãy giới thiệu với bạn một loại chậu
trồng hoa, cây cảnh mà em thích (màu sắc,
chất liệu, kiểu dáng,...).
Câu 2: Kể tên một số loại giá thể trồng hoa,
cây cảnh mà em biết.
Câu 3: Mô tả cách sử dụng một số dụng cụ
trồng hoa, cây cảnh trong chậu.
* CỦNG CỐ
- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung - HS lắng nghe, tiếp thu.
chính của bài học.
- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS
trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực;
8
nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích
- HS lắng nghe, thực hiện.
cực, nhút nhát.
* DẶN DÒ
- GV nhắc nhở HS:
+ Đọc lại bài học Vật liệu và dụng cụ trồng
hoa, cây cảnh trong chậu.
● Đặc điểm của một số loại chậu trồng
hoa, cây cảnh.
● Một số loại giá thể dùng để trồng hoa và
cây cảnh trong chậu.
● Cách sử dụng một số dụng cụ trồng hoa,
cây cảnh trong chậu.
+ Trồng và chăm sóc loại hoa, cây cảnh mà em
yêu thích tại nhà.
+ Đọc trước Bài 4 – Gieo hạt hoa, cây cảnh
trong chậu (SHS tr.21).
Điều chỉnh sau tiết dạy:
9
10
Họ và tên người thực hiện: Lâm Huệ Trí
Tên bài: Tuần 9
Môn: Công nghệ; Lớp 4/1: Số tiết thực hiện: 9
Thời gian thực hiện: Thứ hai, ngày tháng năm 2023
BÀI 3: VẬT LIỆU VÀ DỤNG CỤ TRỒNG HOA,
CÂY CẢNH TRONG CHẬU (tiết 3)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Trình bày được đặc điểm của một số loại chậu trồng hoa, cây cảnh.
- Nêu được một số loại giá thể dùng để trồng hoa và cây cảnh trong chậu.
- Mô tả được cách sử dụng một số dụng cụ trồng hoa, cây cảnh trong chậu.
2. Năng lực
Năng lực chung:
- Lựa chọn được vật liệu và làm được những vật dụng trồng hoa, cây cảnh
đơn giản phù hợp với sở thích.
Năng lực riêng:
- Trình bày được đặc điểm của một số loại chậu trồng hoa, cây cảnh.
- Nêu được một số loại giá thể dùng để trồng hoa và cây cảnh trong chậu.
- Mô tả được cách sử dụng một số dụng cụ trồng hoa, cây cảnh trong chậu.
3. Phẩm chất
- Có ý thức tìm hiểu về vật liệu, dụng cụ trồng hoa, cây cảnh trong chậu.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
1
1. Phương pháp dạy học
- Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, giải quyết vấn đề, lắng nghe
tích cực.
2. Thiết bị dạy học
a. Đối với giáo viên
- Giáo án, SHS, SGV, Vở bài tập Công nghệ 4.
- Các tranh giáo khoa liên quan đến nội dung Vật liệu và dụng cụ trồng hoa
cây cảnh trong chậu có trong danh mục thiết bị tối thiểu.
- Hình ảnh, video hoặc mẫu vật thật về các vật liệu và dụng cụ trồng hoa, cây
cảnh trong chậu và cách sử dụng chúng.
- Máy tính, máy chiếu (nếu có).
b. Đối với học sinh
- SHS Công nghệ 4.
- Thông tin, tài liệu, tranh ảnh có liên quan đến hoa, cây cảnh.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN
THỨC
Hoạt động 3: Tìm hiểu về một số dụng cụ
trồng hoa, cây cảnh trong chậu
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nêu
được tên và mô tả được cách sử dụng một số
dụng cụ trồng hoa, cây cảnh trong chậu.
b. Cách tiến hành
- HS làm việc cá nhân.
- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, quan sát
2
Hình 5 SHS tr.20 và thực hiện nhiệm vụ:
Gọi tên các dụng cụ trong hình theo các gợi ý
sau: găng tay làm vườn; xẻng nhỏ; bình tưới
cây.
- HS trả lời.
- HS lắng nghe, tiếp thu.
- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi. Các
HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến
(nếu có).
- HS làm việc nhóm đôi.
- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:
+ Hình a: bình tưới cây.
+ Hình b: xẻng nhỏ.
+ Hình c: găng tay.
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi, quan sát
Hình 6 SHS tr.20 và thực hiện nhiệm vụ: Thảo - HS trả lời.
luận với bạn, nêu mục đích và mô tả cách sử
dụng các dụng cụ trong Hình 6.
- HS lắng nghe, tiếp thu.
- GV mời đại diện 2 – 3 HS trình bày kết quả
3
thảo luận. Các HS khác lắng nghe, nhận xét,
nêu ý kiến bổ sung (nếu có).
- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:
+ Xẻng nhỏ:
● Mục đích: dùng để xúc đất, xới xáo đất,
làm tơi xốp, đào đất, đào hố, trộn đất,
- HS lắng nghe, ghi nhớ.
trộn phân bón, vun gốc cây, sang chậu
mới cho cây…
● Cách sử dụng: tay thuận cầm ở phía trên
cán xẻng, cắm xẻng xuống đất, dùng lực
xúc lượng đất vừa đủ với xẻng và với sức - HS liên hệ thực tế.
của mình.
- HS trả lời câu hỏi.
+ Bình tưới cây:
● Mục đích: giúp cho việc chăm sóc hoa,
cây cảnh dễ dàng hơn.
● Cách sử dụng: mở nắp bình, đổ vào bên
trong nước hoặc dung dịch cần phun cho
cây. Không đổ quá đầy bình, chú ý đậy
nắp bình chặt tay để ngăn nước đổ ra
bên ngoài. Sử dụng bơm hơi để đưa
nước ra bên ngoài.
=> GV kết luận:
+ Các dụng cụ thường dùng để trồng hoa, cây
cảnh trong chậu gồm: xẻng nhỏ, găng tay làm
vườn, bình tưới cây.
+ Khi sử dụng dụng cụ cần đúng cách và đảm
4
- HS lắng nghe, tiếp thu.
bảo tan toàn lao động. Sau khi sử dụng cần vệ - HS quan sát video.
sinh và cất dọn.
Hoạt động luyện tập
- GV tổ chức cho HS liên hệ thực tế, nêu thêm - HS thực hiện việc trồng hoa,
một số dụng cụ trồng hoa đang được sử dụng ở cây cảnh trong chậu tai nhà.
gia đình, địa phương và mô tả cách sử dụng của
các loại dụng cụ đó.
- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời. Các HS
khác lắng, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu
có).
- GV nhận xét, đánh giá và giới thiệu cho HS
cách sử dụng kéo cắt tỉa cây cảnh:
+ Cầm kéo và bóp vào khóa chuột.
+ Chọn vị trí đứng vừa tầm đối với cây cảnh.
+ Tay thuận cầm kéo cắt cành trên cao, tay
cong lại giữ phần cành cây bạn muốn cắt bỏ.
+ Bấm mạnh và dứt khoát để vết cắt được đẹp
mắt và gọn gàng.
Hoạt động vận dụng
5
- GV cho HS quan sát video trồng hoa, cây
cảnh trong chậu:
https://www.youtube.com/watch?v=SgmjHI0RCQ&t=168s
(Từ 0p46 – hết).
- GV tổ chức hướng dẫn HS về nhà tham gia
vào việc trồng hoa, cây cảnh trong chậu, chụp
ảnh hoặc quay lại video và nộp cho GV vào
buổi học tiếp theo.
* CÂU HỎI, BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ
- Phần trắc nghiệm:
Câu 1. Ý nào dưới đây không đúng khi nói về
chậu trồng hoa, cây cảnh?
A. Được làm từ gốm, sứ, nhựa, xi măng,...
B. Dưới đáy chậu không có lỗ thoát nước.
C. Chậu có nhiều kích thước, màu sắc, kiểu
dáng.
D. Có thể làm chậu trồng hoa từ chai nhựa đã
qua sử dụng.
Câu 2. Hình ảnh dưới đây nói về loại giá thể
trồng hoa, cây cảnh nào?
6
A. Giá thể xơ dừa.
B. Giá thể trấu hun.
C. Giá thể mùn cưa.
D. Giá thể hỗn hợp.
Câu 3. Loại dụng cụ trồng hoa, cây cảnh dùng
để xúc đất, xới xáo đất, làm tơi xốp, đào đất,
đào hố, trộn đất,... là:
A. Cưa.
B. Xẻng.
C. Kéo cắt tỉa cành cây.
D. Bình tưới cây.
Câu 4. Khi sử dụng các dụng cụ để trồng hoa,
cây cảnh trong chậu cần lưu ý điều gì?
A. Sử dụng dụng cụ đúng cách.
B. Đảm bảo an toàn lao động.
C. Vệ sinh, cất dọn dụng cụ.
D. Cả A, B, C đều đúng.
Câu 5. Những dụng cụ trồng hoa nào xuất hiện
trong hình ảnh dưới đây?
7
A. Đất trồng, chậu hoa.
B. Xẻng nhỏ, găng tay.
C. Bình tưới hoa, cào đất.
D. Cào đất, xẻng nhỏ, bình tưới hoa, găng tay.
Gợi ý đáp án phần trắc nghiệm
Câu
1
2
3
4
Đáp án
B
A
B
D
- Phần tự luận
Câu 1: Hãy giới thiệu với bạn một loại chậu
trồng hoa, cây cảnh mà em thích (màu sắc,
chất liệu, kiểu dáng,...).
Câu 2: Kể tên một số loại giá thể trồng hoa,
cây cảnh mà em biết.
Câu 3: Mô tả cách sử dụng một số dụng cụ
trồng hoa, cây cảnh trong chậu.
* CỦNG CỐ
- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung - HS lắng nghe, tiếp thu.
chính của bài học.
- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS
trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực;
8
nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích
- HS lắng nghe, thực hiện.
cực, nhút nhát.
* DẶN DÒ
- GV nhắc nhở HS:
+ Đọc lại bài học Vật liệu và dụng cụ trồng
hoa, cây cảnh trong chậu.
● Đặc điểm của một số loại chậu trồng
hoa, cây cảnh.
● Một số loại giá thể dùng để trồng hoa và
cây cảnh trong chậu.
● Cách sử dụng một số dụng cụ trồng hoa,
cây cảnh trong chậu.
+ Trồng và chăm sóc loại hoa, cây cảnh mà em
yêu thích tại nhà.
+ Đọc trước Bài 4 – Gieo hạt hoa, cây cảnh
trong chậu (SHS tr.21).
Điều chỉnh sau tiết dạy:
9
10
 








Các ý kiến mới nhất