Ngày soạn: 28/10/2023
Ngày dạy:
/11/2023

TUẦN 9
TIẾT 8: LUYỆN TẬP CHUNG

I. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức: Củng cố:
- Vẽ tam giác đều, hình vuông, hình chữ nhật, hình thoi, hình thang
2. Về năng lực
* Năng lực chung:
- HS tự hoàn thành các nhiệm vụ học tập tại lớp.
* Năng lực riêng:
- Vẽ thành thạo tam giác đều, hình vuông, hình chữ nhật, hình thoi, hình thang.
3. Về phẩm chất
- Chăm chỉ: Thực hiện đầy đủ các hoạt động học tập một cách tự giác, tích cực.
- Trung thực: Thật thà, thẳng thắn trong báo cáo kết quả hoạt động cá nhân trong
đánh giá, và tự đánh giá.
- Trách nhiệm: Ý thức làm việc nhóm. Hoàn thành đầy đủ, có chất lượng các nhiệm
vụ được giao.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1 - GV: SGK, giáo án tài liệu, MT, MC.
2 - HS : SGK; đồ dùng học tập.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a) Mục tiêu: GV tổ chức hoạt động nhằm tái hiện tính chất của một số hình đã học.
b) Nội dung: HS chú ý lắng nghe và trả lời các CH của GV.
c) Sản phẩm: Hoàn thành trả lời các CH của GV.
d) Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của GV và HS
Sản phẩm dự kiến
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ
*) Trong tam giác đều:
+ GV dẫn dắt, đặt câu hỏi kiểm tra kiến - Ba cạnh bằng nhau.
thức cũ:
- Ba góc bằng nhau và bằng 60o.
- Nêu tên các loại hình học phẳng đã học *) Trong hình vuông:
và tính chất của chúng.
- Bốn cạnh bằng nhau
( Tam giác đều, hình vuông, hình chữ - Bốn góc bằng nhau và bằng 90o.
nhật, hình thoi, hình bình hành, hình - Hai đường chéo bằng nhau.
thang cân)
*) Trong hình chữ nhật:
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS nhớ lại - Bốn góc bằng nhau và bằng 90o.
kiến thức, suy nghĩ và trả lời
- Các cạnh đối bằng nhau.
Bước 3: Báo cáo, thảo luận:
- Hai đường chéo bằng nhau.
+ Đối với mỗi câu hỏi, 1HS trình bày câu *) Trong một hình thoi:
trả lời, các học sinh khác nhận xét, bổ - Bốn cạnh bằng nhau
sung.
- Hai đường chéo vuông góc với
+ GV: quan sát, kiểm tra, bao quát HS.
nhau.
Bước 4: Kết luận, nhận định: GV đánh - Các cạnh đối song song với nhau.
giá kết quả của HS, trên cơ sở đó dẫn dắt - Các góc đối bằng nhau.
HS luyện tập làm các bài tập.
*) Trong hình bình hành:

- Các cạnh đối bằng nhau.
- Hai đường chéo cắt nhau tại trung
điểm mỗi đường.
- Các cạnh đối song song với nhau.
- Các góc đối bằng nhau.
*) Trong hình thang cân:
- Hai cạnh bên bằng nhau.
- Hai đường chéo bằng nhau.
- Hai cạnh đáy song song với nhau.
- Hai góc kề một đáy bằng nhau.
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
a) Mục tiêu: Học sinh củng cố lại kiến thức thông qua một số bài tập.
b) Nội dung: HS dựa vào kiến thức đã học vận dụng làm BT.
c) Sản phẩm: Kết quả của HS.
d) Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của GV và HS
Sản phẩm dự kiến
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
Bài tập:
- T/c cho HS HĐ cá nhân, nhóm.
a) Vẽ hình vuông ABCD có cạnh 5 cm
- GV y/c HS thực hiện các nv sau: theo hướng dẫn sau:
Làm các BT :
Bước 1. Vẽ đoạn thẳng AB = 5 cm.
Bài tập:
Bước 2. Vẽ đường thẳng vuông góc với
a) Vẽ hình vuông có cạnh 5 cm.
AB tại A. Xác định điểm D trên đường
b) Vẽ hình chữ nhật có chiều dài 4 thẳng đó sao cho AD = 5 cm.
cm, chiều rộng 2 cm.
Bước 3. Vẽ đường thẳng vuông góc với
c) Vẽ tam giác đều có cạnh 3 cm.
AB tại B. Xác định điểm C trên đường
d) Vẽ hình thoi có cạnh 4cm
thẳng đó sao cho BC = 5 cm.
e) Vẽ hình thang cân có đáy lớn là Bước 4. Nối C với D ta được hình vuông
6cm. Hai cạnh bên có độ dài 3cm và ABCD
Góc kề cạnh đáy lớn bằng 600.

b) Vẽ hình chữ nhật ABCD có một cạnh
bằng 4 cm, một cạnh bằng 2 cm theo
hướng dẫn sau:
Bước 1. Vẽ đoạn thẳng AB = 4 cm.
Bước 2. Vẽ đường thẳng vuông góc với
AB tại A. Trên đường thẳng đó lấy điểm
D sao cho AD = 2 cm.
Bước 3. Vẽ đường thẳng vuông góc với
AB tại B. Trên đường thẳng đó lấy điểm
C sao cho BC = 2 cm.
Bước 4. Nối D với C ta được hình chữ
nhật ABCD.

c) Vẽ tam giác đều ABC cạnh 3cm theo
hướng dẫn sau:
Bước 1. Vẽ đoạn thẳng AB = 3 cm.
Bước 2. Dùng ê ke có góc 60 o vẽ góc
BAx bằng 60o.
Bước 3. Vẽ góc ABy bằng 60 o. Ta thấy
Ax và By cắt nhau tại C, ta được tam giác
đều ABC.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS
nhớ lại kiến thức để: vẽ hình,
Bước 3: Báo cáo, thảo luận:
+ Đối với mỗi câu hỏi, 1HS đứng tại
chỗ trình bày câu trả lời, các học sinh
khác nhận xét, bổ sung.
+ Đối với bài tập, GV cho HS 5p làm
nháp, 1 HS trình bày. Các HS khác
cùng góp ý.
+ GV: QS, kiểm tra, bao quát HS.
Bước 4: Kết luận, nhận định:
- GV đánh giá kết quả của HS và
chốt lại KT, cách làm.

d) Vẽ hình thoi có cạnh 4cm
+ Bước 1: Vẽ đoạn thẳng AB = 4cm.
+ Bước 2: Vẽ đường thẳng đi qua B. Lấy
điểm C trên đường thẳng đó sao cho BC =
4cm.
+ Bước 3: Vẽ đường thẳng đi qua C và
song song với cạnh AB. Vẽ đường thẳng
đi quâ A và song song với cạnh BC.
+ Bước 4: Hai đường thẳng này cắt nhau
tại D
=> Ta được hình thoi ABCD.
e) Vẽ hình thang cân có đáy lớn là 6cm.
Hai cạnh bên có độ dài 3cm và Góc kề
cạnh đáy lớn bằng 600.
+ Bước 1: Vẽ đoạn thẳng AB = 6cm.
+Bước 2. Dùng ê ke có góc 60o vẽ góc
BAx bằng 60o. yBA bằng 60o
+ Bước 3: Dùng compa quay các đường
tròn tâm A và B có bán hính là 3cm cắt
Ax và By ở D và C.
+ Bước 4: Nối C và D ta được hình thang
cân ABCD cần vẽ

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
a) Mục tiêu: Học sinh thực hiện làm bài tập vận dụng để củng cố kiến thức và áp
dụng kiến thức vào thực tế.
b) Nội dung: HS sử dụng SGK và vận dụng KT đã học để hoàn thành bài tập.
c) Sản phẩm: Kết quả của HS.
d) Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của GV và HS
Sản phẩm dự kiến
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
- GV yêu cầu HS hoàn thành các
nhiệm vụ bài tập sau:
Bài 1 
- T/c HĐ cá nhân, HĐ nhóm.
Bài1: Vẽ hình thoi trên giấy kẻ ô
vuông và cắt, ghép thành hình chữ
nhật.
Bài 2. Bài 4.15  ( SGK – tr89)
:Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS
vận dụng kiến thức để hoàn thành
CV của các hình đã học được áp
dụng trong thực tế
GV hướng dẫn, tổ chức HS thực Bài 2. Bài 4.15:
hiện hoạt động theo 4 nhóm làm bài Cắt 6 hình thang giống hệt nhau rồi ghép lại
4.15
như hình vẽ
.
Bước 3: Báo cáo, thảo luận:
Đối với bài tập, GV cho HS làm
nháp, 1 HS trình bày. Các HS khác
cùng góp ý.
GV: quan sát, kiểm tra, bao quát
HS.
Bước 4: Kết luận, nhận định:
- GV đánh giá kết quả của HS và
chốt lại KT, cách làm.
* HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Ôn lại nội dung kiến thức đã học từ đầu năm tới giờ.
- Hoàn thành nốt các bài tập còn thiếu trên lớp.
****************************************
Kí duyệt , ngày 30 tháng 10 năm 2023

Vũ Minh Thu