TUẦN 1. (Tiết 1 – PPCT): Dạy lớp 4A + 4B (5/9/2023)
BÀI 1: ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU MỘT HÀNG DỌC VÒNG BÊN PHẢI.
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Về phẩm chất:
- Giới thiệu chương trình môn GDTC lớp 4; Biên chế tổ tập luyện;
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi
và hình thành thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực chung:
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện động tác đi đều một
hàng dọc vòng bên phải trong sách giáo khoa. 
- Giao tiếp và hợp tác: Thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác
và trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK:  Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để
đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin
khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể.
- NL vận động cơ bản: Hình thành thói quen tập luyện thường xuyên để phát triển
thể lực.
- NL hoạt động TDTT: Yêu thích và tích cực tham gia tập luyện thể dục thể thao.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- Giáo viên chuẩn bị:  Tranh ảnh động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải,
trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
- Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Nội dung
TG SL
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Hoạt động mở
5-7'
đầu
- Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung
1. Nhận lớp
cáo.
lớp, điểm số, báo
- Hỏi về sức khỏe của cáo sĩ số, tình hình
Hs.
lớp học cho Gv.
- Cô trò chúc nhau.
- Phổ biến nội dung,
GV
nhiệm vụ và yêu cầu
* * * * * * * *
giờ học.
* * * * * * *
2. Khởi động.
1- GV di chuyển và quan
* * * * * * *
- Xoay các khớp cổ
2L sát, chỉ dẫn cho HS
* * * * * * *
tay, cổ chân, vai,
thực hiện.
-Cán sự điều khiển
hông, gối,...
lớp khởi động .
3. Trò chơi. Làm
- Hs chơi đúng luật,
https://hoatieu.vn/tai-lieu/giao-an-giao-duc-the-chat-4-canh-dieu-221639

ngược yêu cầu

II. Hoạt động hình
20thành kiến thức.
1. Học động tác đi 22'
đều một hàng dọc
vòng bên phải

12L

12L

nhiệt tình sôi nổi và
- Gv tổ chức Hs chơi đảm bảo an toàn.
trò chơi.

- Cho HS quan sát
tranh
- GV làm mẫu động tác
kết hợp phân tích kĩ
thuật động tác.

- Hs lắng nghe, tiếp
thu và ghi nhớ.
- Tập luyện theo sự
hướng dẫn của Gv.

- Hô nhịp và thực hiện
động tác mẫu, hướng
dẫn Hs thực hiện đt.
- Gv quan sát, uốn nắm
và sửa sai cho Hs.

2.Hoạt động luyện
tập.
2.1.Tập đồng loạt
- Tập động tác theo
nhịp đếm chậm và
động tác mẫu của
GV
- Tập theo nhịp hô
đếm nhanh, chậm
của GV.
2.2.Tập theo tổ
nhóm.

2.3.Tập cá nhân

- Hs tiến hành tập
luyện theo sự hướng
dẫn của Gv và cán
sự lớp.

12L

- Gv hô nhịp 1 lần và
giao cán sự lớp hô.
- Hs tập theo Gv.
- Gv quan sát, sửa sai
- Hs thay phiên nhau
cho Hs.
hô nhịp.

12L

- Yêu cầu Tổ trưởng
cho các bạn luyện tập
theo khu vực.
- Gv quan sát, uốn nắn,
sửa sai cho Hs.

12L

- luyện tập theo khu
vực.
- Gv quan sát, uốn nắn,
sửa sai cho Hs.

https://hoatieu.vn/tai-lieu/giao-an-giao-duc-the-chat-4-canh-dieu-221639

3.Trò chơi “Vòng
tròn vui nhộn”

III. Vận dụng
- Thả lỏng cơ toàn
4-6'
thân.
- Củng cố hệ thống
bài học.
- Nhận xét và hướng
dẫn tập luyện ở nhà.
- Xuống lớp.

1L

Hs nhắc lại luật
- GV nêu tên trò chơi, chơi, cách chơi.
phổ biến luật chơi, cách - Hs tiến hành chơi
chơi.
trò chơi dưới sự chỉ
- Cùng hs nhắc lại luật huy của Gv.
chơi và cách chơi.
- Chơi trò đúng luật,
- Cho Hs chơi thử.
nhiệt tình, sôi nổi và
- Tổ chức cho Hs chơi. an toàn.

- GV hướng dẫn.
- Gv cùng hs hệ thống
lại bài (đưa câu hỏi).
- Nhận xét kết quả, ý
thức, thái độ học của
Hs.
- HD sử dụng SGK để
Hs ôn lại bài và chuẩn
bị bài sau.

- HS thực hiện thả
lỏng
- Hs cùng Gv hệ
thống lại bài (HS
quan
sát
SGK
(tranh) trả lời)
GV
* * * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
- HS tập chung thực
hiện theo hướng dẫn
của GV và nhận
hướng dẫn tập luyện
ở nhà.

TUẦN 1. (Tiết 2 – PPCT): Dạy lớp 4A + 4B (7/9/2023)
BÀI 1: ÔN ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU MỘT HÀNG DỌC VÒNG BÊN PHẢI.
II. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Về phẩm chất:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi
và hình thành thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực chung:
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện động tác đi đều một
hàng dọc vòng bên phải trong sách giáo khoa. 
- Giao tiếp và hợp tác: Thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác
và trò chơi.
https://hoatieu.vn/tai-lieu/giao-an-giao-duc-the-chat-4-canh-dieu-221639

2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK:  Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để
đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin
khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể.
- NL vận động cơ bản: Hình thành thói quen tập luyện thường xuyên để phát triển
thể lực.
- NL hoạt động TDTT: Yêu thích và tích cực tham gia tập luyện thể dục thể thao.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- Giáo viên chuẩn bị:  Tranh ảnh động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải,
trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
- Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Nội dung
TG SL
Hoạt động GV
Hoạt động HS

https://hoatieu.vn/tai-lieu/giao-an-giao-duc-the-chat-4-canh-dieu-221639

I. Hoạt động mở
đầu
1. Nhận lớp

5-7'

2. Khởi động.
- Xoay các khớp cổ
tay, cổ chân, vai,
hông, gối,...
3. Trò chơi. Làm
ngược yêu cầu

II. Hoạt động hình
20thành kiến thức.
1. Học động tác đi 22'
đều một hàng dọc
vòng bên phải

12L

12L

12L

- Nghe cán bộ lớp báo
cáo.
- Hỏi về sức khỏe của
Hs.
- Cô trò chúc nhau.
- Phổ biến nội dung,
nhiệm vụ và yêu cầu
giờ học.
- GV di chuyển và quan
sát, chỉ dẫn cho HS
thực hiện.

- Cán sư tập trung
lớp, điểm số, báo
cáo sĩ số, tình hình
lớp học cho Gv.

GV
* * * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
-Cán sự điều khiển
lớp khởi động .
- Hs chơi đúng luật,
nhiệt tình sôi nổi và
- Gv tổ chức Hs chơi đảm bảo an toàn.
trò chơi.

- Cho HS quan sát
tranh
- GV làm mẫu động tác
kết hợp phân tích kĩ
thuật động tác.

- Hs lắng nghe, tiếp
thu và ghi nhớ.
- Tập luyện theo sự
hướng dẫn của Gv.

- Hô nhịp và thực hiện
động tác mẫu, hướng
dẫn Hs thực hiện đt.
- Gv quan sát, uốn nắm
và sửa sai cho Hs.

2.Hoạt động luyện
tập.
2.1.Tập đồng loạt
- Tập động tác theo
nhịp đếm chậm và
động tác mẫu của
GV

12L

- Hs tiến hành tập
luyện theo sự hướng
dẫn của Gv và cán
sự lớp.

- Gv hô nhịp 1 lần và
giao cán sự lớp hô.
- Hs tập theo Gv.
- Gv quan sát, sửa sai
- Hs thay phiên nhau
cho Hs.
hô nhịp.

https://hoatieu.vn/tai-lieu/giao-an-giao-duc-the-chat-4-canh-dieu-221639

- Tập theo nhịp hô
đếm nhanh, chậm
của GV.
2.2.Tập theo tổ
nhóm.

2.3.Tập cá nhân

3.Trò chơi “vòng
tròn vui nhộn”

III. Vận dụng
- Thả lỏng cơ toàn
4-6'
thân.
- Củng cố hệ thống
bài học.
- Nhận xét và hướng
dẫn tập luyện ở nhà.
- Xuống lớp.

12L

12L

1L

- Yêu cầu Tổ trưởng
cho các bạn luyện tập
theo khu vực.
- Gv quan sát, uốn nắn,
sửa sai cho Hs.
- luyện tập theo khu
vực.
- Gv quan sát, uốn nắn,
sửa sai cho Hs.
Hs nhắc lại luật
- GV nêu tên trò chơi, chơi, cách chơi.
phổ biến luật chơi, cách - Hs tiến hành chơi
trò chơi dưới sự chỉ
chơi.
- Cùng hs nhắc lại luật huy của Gv.
- Chơi trò đúng luật,
chơi và cách chơi.
nhiệt tình, sôi nổi và
- Cho Hs chơi thử.
- Tổ chức cho Hs chơi. an toàn.

- GV hướng dẫn.
- Gv cùng hs hệ thống
lại bài (đưa câu hỏi).
- Nhận xét kết quả, ý
thức, thái độ học của
Hs.
- HD sử dụng SGK để
Hs ôn lại bài và chuẩn
bị bài sau.

- HS thực hiện thả
lỏng
- Hs cùng Gv hệ
thống lại bài (HS
quan
sát
SGK
(tranh) trả lời)
GV
* * * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
- HS tập chung thực
hiện theo hướng dẫn
của GV và nhận
hướng dẫn tập luyện
ở nhà.

https://hoatieu.vn/tai-lieu/giao-an-giao-duc-the-chat-4-canh-dieu-221639

TUẦN 2. (Tiết 3 – PPCT): Dạy lớp 4A + 4B (12/9/2023)
BÀI 1: ÔN ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU MỘT HÀNG DỌC VÒNG BÊN PHẢI.
III. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Về phẩm chất:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi
và hình thành thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực chung:
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện động tác đi đều một
hàng dọc vòng bên phải trong sách giáo khoa. 
- Giao tiếp và hợp tác: Thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác
và trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:

https://hoatieu.vn/tai-lieu/giao-an-giao-duc-the-chat-4-canh-dieu-221639

*Ôn động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải. Hs thực hiện được khẩu lệnh và
cách thức thực hiện động tác và tự sửa sai động tác để thực hiện nhiệm vụ học tập.
- NL chăm sóc SK:  Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để
đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin
khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể.
- NL giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp
nhận kiến thức và tập luyện.
- Tự giác, tích cực trong tập luyện; Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm và trung thực.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải, trang
phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
- Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Nội dung
TG SL
Hoạt động GV
Hoạt động HS

https://hoatieu.vn/tai-lieu/giao-an-giao-duc-the-chat-4-canh-dieu-221639

I. Hoạt động mở
đầu
1. Nhận lớp

5-7'

2. Khởi động.
- Xoay các khớp cổ
tay, cổ chân, vai,
hông, gối,...
3. Trò chơi. Làm
ngược yêu cầu

II. Hoạt động hình
20thành kiến thức.
1. Học động tác đi 22'
đều một hàng dọc
vòng bên phải

12L

12L

12L

- Nghe cán bộ lớp báo
cáo.
- Hỏi về sức khỏe của
Hs.
- Cô trò chúc nhau.
- Phổ biến nội dung,
nhiệm vụ và yêu cầu
giờ học.
- GV di chuyển và quan
sát, chỉ dẫn cho HS
thực hiện.

- Cán sư tập trung
lớp, điểm số, báo
cáo sĩ số, tình hình
lớp học cho Gv.

GV
* * * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
-Cán sự điều khiển
lớp khởi động .
- Hs chơi đúng luật,
nhiệt tình sôi nổi và
- Gv tổ chức Hs chơi đảm bảo an toàn.
trò chơi.

- Cho HS quan sát
tranh
- GV làm mẫu động tác
kết hợp phân tích kĩ
thuật động tác.

- Hs lắng nghe, tiếp
thu và ghi nhớ.
- Tập luyện theo sự
hướng dẫn của Gv.

- Hô nhịp và thực hiện
động tác mẫu, hướng
dẫn Hs thực hiện đt.
- Gv quan sát, uốn nắm
và sửa sai cho Hs.

2.Hoạt động luyện
tập.
2.1.Tập đồng loạt
- Tập động tác theo
nhịp đếm chậm và
động tác mẫu của
GV

12L

- Hs tiến hành tập
luyện theo sự hướng
dẫn của Gv và cán
sự lớp.

- Gv hô nhịp 1 lần và
giao cán sự lớp hô.
- Hs tập theo Gv.
- Gv quan sát, sửa sai
- Hs thay phiên nhau
cho Hs.
hô nhịp.

https://hoatieu.vn/tai-lieu/giao-an-giao-duc-the-chat-4-canh-dieu-221639

- Tập theo nhịp hô
đếm nhanh, chậm
của GV.
2.2.Tập theo tổ
nhóm.

2.3.Tập cá nhân

3.Trò chơi “vòng
tròn vui nhộn”

III. Vận dụng
- Thả lỏng cơ toàn
4-6'
thân.
- Củng cố hệ thống
bài học.
- Nhận xét và hướng
dẫn tập luyện ở nhà.
- Xuống lớp.

12L

12L

1L

- Yêu cầu Tổ trưởng
cho các bạn luyện tập
theo khu vực.
- Gv quan sát, uốn nắn,
sửa sai cho Hs.
- luyện tập theo khu
vực.
- Gv quan sát, uốn nắn,
sửa sai cho Hs.
Hs nhắc lại luật
- GV nêu tên trò chơi, chơi, cách chơi.
phổ biến luật chơi, cách - Hs tiến hành chơi
trò chơi dưới sự chỉ
chơi.
- Cùng hs nhắc lại luật huy của Gv.
- Chơi trò đúng luật,
chơi và cách chơi.
nhiệt tình, sôi nổi và
- Cho Hs chơi thử.
- Tổ chức cho Hs chơi. an toàn.

- GV hướng dẫn.
- Gv cùng hs hệ thống
lại bài (đưa câu hỏi).
- Nhận xét kết quả, ý
thức, thái độ học của
Hs.
- HD sử dụng SGK để
Hs ôn lại bài và chuẩn
bị bài sau.

- HS thực hiện thả
lỏng
- Hs cùng Gv hệ
thống lại bài (HS
quan
sát
SGK
(tranh) trả lời)
GV
* * * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
- HS tập chung thực
hiện theo hướng dẫn
của GV và nhận
hướng dẫn tập luyện
ở nhà.

TUẦN 2. (Tiết 4 – PPCT): Dạy lớp 4A + 4B (14/9/2023)
BÀI 2: ÔN ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU NHIỀU HÀNG DỌC VÒNG BÊN PHẢI.
https://hoatieu.vn/tai-lieu/giao-an-giao-duc-the-chat-4-canh-dieu-221639

IV. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Về phẩm chất:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi
và hình thành thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực chung:
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện động tác đi đều nhiều
hàng dọc vòng bên phải trong sách giáo khoa. 
- Giao tiếp và hợp tác: Thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác
và trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
*Học động tác đi đều nhiều hàng dọc vòng bên phải. Hs biến cách thực hiện được
khẩu lệnh và cách thức thực hiện động tác để thực hiện nhiệm vụ học tập.
- NL chăm sóc SK:  Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để
đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin
khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể.
- NL giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp
nhận kiến thức và tập luyện.
- Tự giác, tích cực trong tập luyện; Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm và trung thực.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác đi đều nhiều hàng dọc vòng bên phải,
trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
- Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Nội dung
TG SL
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Hoạt động mở
5-7'
đầu
- Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung
1. Nhận lớp
cáo.
lớp, điểm số, báo
- Hỏi về sức khỏe của cáo sĩ số, tình hình
Hs.
lớp học cho Gv.
- Cô trò chúc nhau.
- Phổ biến nội dung,
GV
nhiệm vụ và yêu cầu
* * * * * * * *
giờ học.
* * * * * * *
2. Khởi động.
1- GV di chuyển và quan
* * * * * * *
- Xoay các khớp cổ
2L sát, chỉ dẫn cho HS
* * * * * * *
tay, cổ chân, vai,
thực hiện.
-Cán sự điều khiển
hông, gối,...
lớp khởi động .
3. Trò chơi. Xâu
- Hs chơi đúng luật,
chuổi
nhiệt tình sôi nổi và
1- Gv tổ chức Hs chơi đảm bảo an toàn.
https://hoatieu.vn/tai-lieu/giao-an-giao-duc-the-chat-4-canh-dieu-221639

2L

II. Hoạt động hình
thành kiến thức.
1. Học động tác đi
đều nhiều hàng dọc
vòng bên phải

2.Hoạt động luyện
tập.
2.1.Tập đồng loạt
- Tập động tác theo
nhịp đếm chậm và
động tác mẫu của
GV
- Tập theo nhịp hô
đếm nhanh, chậm
của GV.
2.2.Tập theo tổ
nhóm.

2022'

12L

trò chơi.

- Cho HS quan sát
tranh
- GV làm mẫu động tác - Hs lắng nghe, tiếp
kết hợp phân tích kĩ thu và ghi nhớ.
thuật động tác.
- Tập luyện theo sự
hướng dẫn của Gv.
- Hô nhịp và thực hiện
động tác mẫu, hướng
dẫn Hs thực hiện đt.
- Gv quan sát, uốn nắm - Hs tiến hành tập
và sửa sai cho Hs.
luyện theo sự hướng
dẫn của Gv và cán
sự lớp.

12L

- Gv hô nhịp 1 lần và
giao cán sự lớp hô.
- Hs tập theo Gv.
- Gv quan sát, sửa sai
cho Hs.

12L

- Yêu cầu Tổ trưởng
cho các bạn luyện tập
theo khu vực.
- Hs thay phiên nhau
- Gv quan sát, uốn nắn, hô nhịp.
sửa sai cho Hs.

12L

- luyện tập theo khu
vực.
- Gv quan sát, uốn nắn,
sửa sai cho Hs.

https://hoatieu.vn/tai-lieu/giao-an-giao-duc-the-chat-4-canh-dieu-221639

1L
3.Trò chơi “vòng
phải tải hàng”

4-6'
III. Vận dụng
- Thả lỏng cơ toàn
thân.
- Củng cố hệ thống
bài học.
- Nhận xét và hướng
dẫn tập luyện ở nhà.
- Xuống lớp.

- GV nêu tên trò chơi,
phổ biến luật chơi, cách
chơi.
- Cùng hs nhắc lại luật
chơi và cách chơi.
- Cho Hs chơi thử.
- Tổ chức cho Hs chơi.

Hs nhắc lại luật
chơi, cách chơi.
- Hs tiến hành chơi
trò chơi dưới sự chỉ
huy của Gv.
- Chơi trò đúng luật,
nhiệt tình, sôi nổi và
an toàn.

- GV hướng dẫn.
- Gv cùng hs hệ thống
lại bài.
- Nhận xét kết quả, ý
thức, thái độ học của
Hs.
- HD sử dụng SGK để
Hs ôn lại bài và chuẩn
bị bài sau.

- HS thực hiện thả
lỏng
- Hs cùng Gv hệ
thống lại bài (HS
quan
sát
SGK
(tranh) trả lời)
GV
* * * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
- HS tập chung thực
hiện theo hướng dẫn
của GV và nhận
hướng dẫn tập luyện
ở nhà.

https://hoatieu.vn/tai-lieu/giao-an-giao-duc-the-chat-4-canh-dieu-221639

TUẦN 3. (Tiết 5 – PPCT): Dạy lớp 4A + 4B (19/9/2023)
BÀI 2: ÔN ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU NHIỀU HÀNG DỌC VÒNG BÊN PHẢI.
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Về phẩm chất:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi
và hình thành thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực chung:
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện động tác đi đều nhiều
hàng dọc vòng bên phải trong sách giáo khoa. 
- Giao tiếp và hợp tác: Thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác
và trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
*Ôn động tác đi đều nhiều hàng dọc vòng bên phải. Hs biến thực hiện được khẩu
lệnh và cách thức thực hiện động tác, biết điều khiển tổ nhóm và giúp đỡ bạn tập
luyện để thực hiện nhiệm vụ học tập.
- NL chăm sóc SK:  Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để
đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin
khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể.
- NL giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp
nhận kiến thức và tập luyện.
- Tự giác, tích cực trong tập luyện; Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm và trung thực.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác đi đều nhiều hàng dọc vòng bên phải,
trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
- Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Nội dung
TG SL
Hoạt động GV
Hoạt động HS
https://hoatieu.vn/tai-lieu/giao-an-giao-duc-the-chat-4-canh-dieu-221639

I. Hoạt động mở
đầu
1. Nhận lớp

5-7'

2. Khởi động.
- Xoay các khớp cổ
tay, cổ chân, vai,
hông, gối,...
3. Trò chơi. Xâu
chuổi

20II. Hoạt động hình 22'
thành kiến thức.
1. Học động tác đi
đều nhiều hàng dọc
vòng bên phải

2.Hoạt động luyện
tập.
2.1.Tập đồng loạt
- Tập động tác theo

12L

12L

12L

12L

- Nghe cán bộ lớp báo
cáo.
- Hỏi về sức khỏe của
Hs.
- Cô trò chúc nhau.
- Phổ biến nội dung,
nhiệm vụ và yêu cầu
giờ học.
- GV di chuyển và quan
sát, chỉ dẫn cho HS
thực hiện.

- Cán sư tập trung
lớp, điểm số, báo
cáo sĩ số, tình hình
lớp học cho Gv.

GV
* * * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
-Cán sự điều khiển
lớp khởi động .
- Hs chơi đúng luật,
nhiệt tình sôi nổi và
- Gv tổ chức Hs chơi đảm bảo an toàn.
trò chơi.

- Cho HS quan sát
tranh
- GV làm mẫu động tác - Hs lắng nghe, tiếp
kết hợp phân tích kĩ thu và ghi nhớ.
thuật động tác.
- Tập luyện theo sự
hướng dẫn của Gv.
- Hô nhịp và thực hiện
động tác mẫu, hướng
dẫn Hs thực hiện đt.
- Gv quan sát, uốn nắm - Hs tiến hành tập
và sửa sai cho Hs.
luyện theo sự hướng
dẫn của Gv và cán
sự lớp.

- Gv hô nhịp 1 lần và
giao cán sự lớp hô.
- Hs tập theo Gv.
- Gv quan sát, sửa sai
cho Hs.

https://hoatieu.vn/tai-lieu/giao-an-giao-duc-the-chat-4-canh-dieu-221639

nhịp đếm chậm và
động tác mẫu của
GV
- Tập theo nhịp hô
đếm nhanh, chậm
của GV.
2.2.Tập theo tổ
nhóm.

12L

12L

3.Trò chơi “vòng
phải tải hàng”

4-6'
III. Vận dụng
- Thả lỏng cơ toàn
thân.
- Củng cố hệ thống
bài học.
- Nhận xét và hướng
dẫn tập luyện ở nhà.
- Xuống lớp.

1L

- Yêu cầu Tổ trưởng
cho các bạn luyện tập
theo khu vực.
- Gv quan sát, uốn nắn,
sửa sai cho Hs.
- luyện tập theo khu
vực.
- Gv quan sát, uốn nắn,
sửa sai cho Hs.
- GV nêu tên trò chơi,
phổ biến luật chơi, cách
chơi.
- Cùng hs nhắc lại luật
chơi và cách chơi.
- Cho Hs chơi thử.
- Tổ chức cho Hs chơi.

- GV hướng dẫn.
- Gv cùng hs hệ thống
lại bài.
- Nhận xét kết quả, ý
thức, thái độ học của
Hs.
- HD sử dụng SGK để
Hs ôn lại bài và chuẩn
bị bài sau.

- Hs thay phiên nhau
hô nhịp.

Hs nhắc lại luật
chơi, cách chơi.
- Hs tiến hành chơi
trò chơi dưới sự chỉ
huy của Gv.
- Chơi trò đúng luật,
nhiệt tình, sôi nổi và
an toàn.

- HS thực hiện thả
lỏng
- Hs cùng Gv hệ
thống lại bài (HS
quan
sát
SGK
(tranh) trả lời)
GV
* * * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
- HS tập chung thực
hiện theo hướng dẫn
của GV và nhận

https://hoatieu.vn/tai-lieu/giao-an-giao-duc-the-chat-4-canh-dieu-221639

hướng dẫn tập luyện
ở nhà.
TUẦN 3. (Tiết 6 – PPCT): Dạy lớp 4A + 4B (21/9/2023)
BÀI 2: ÔN ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU NHIỀU HÀNG DỌC VÒNG BÊN PHẢI.
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Về phẩm chất:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi
và hình thành thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực chung:
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện động tác đi đều nhiều
hàng dọc vòng bên phải trong sách giáo khoa. 
- Giao tiếp và hợp tác: Thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác
và trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
*Ôn động tác đi đều nhiều hàng dọc vòng bên phải. Hs biến thực hiện được khẩu
lệnh và cách thức thực hiện động tác, biết điều khiển tổ nhóm và giúp đỡ bạn tập
luyện để thực hiện nhiệm vụ học tập.
- NL chăm sóc SK:  Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để
đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin
khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể.
- NL giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp
nhận kiến thức và tập luyện.
- Tự giác, tích cực trong tập luyện; Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm và trung thực.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác đi đều nhiều hàng dọc vòng bên phải,
trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
- Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Nội dung
TG SL
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Hoạt động mở
5-7'
đầu
- Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung
1. Nhận lớp
cáo.
lớp, điểm số, báo
- Hỏi về sức khỏe của cáo sĩ số, tình hình
Hs.
lớp học cho Gv.
- Cô trò chúc nhau.
- Phổ biến nội dung,
GV
nhiệm vụ và yêu cầu
* * * * * * * *
giờ học.
* * * * * * *
https://hoatieu.vn/tai-lieu/giao-an-giao-duc-the-chat-4-canh-dieu-221639

2. Khởi động.
- Xoay các khớp cổ
tay, cổ chân, vai,
hông, gối,...
3. Trò chơi. Xâu
chuổi

II. Hoạt động hình 20thành kiến thức.
22'
1. Học động tác đi
đều nhiều hàng dọc
vòng bên phải

2.Hoạt động luyện
tập.
2.1.Tập đồng loạt
- Tập động tác theo
nhịp đếm chậm và
động tác mẫu của
GV
- Tập theo nhịp hô
đếm nhanh, chậm
của GV.
2.2.Tập theo tổ
nhóm.

12L

12L

12L

12L

12L

- GV di chuyển và quan
* * * * * * *
sát, chỉ dẫn cho HS
* * * * * * *
thực hiện.
-Cán sự điều khiển
lớp khởi động .
- Hs chơi đúng luật,
nhiệt tình sôi nổi và
- Gv tổ chức Hs chơi đảm bảo an toàn.
trò chơi.

- Cho HS quan sát
tranh
- GV làm mẫu động tác - Hs lắng nghe, tiếp
kết hợp phân tích kĩ thu và ghi nhớ.
thuật động tác.
- Tập luyện theo sự
hướng dẫn của Gv.
- Hô nhịp và thực hiện
động tác mẫu, hướng
dẫn Hs thực hiện đt.
- Gv quan sát, uốn nắm - Hs tiến hành tập
và sửa sai cho Hs.
luyện theo sự hướng
dẫn của Gv và cán
sự lớp.

- Gv hô nhịp 1 lần và
giao cán sự lớp hô.
- Hs tập theo Gv.
- Gv quan sát, sửa sai
cho Hs.

- Yêu cầu Tổ trưởng
cho các bạn luyện tập
theo khu vực.
- Hs thay phiên nhau
- Gv quan sát, uốn nắn, hô nhịp.
sửa sai cho Hs.

https://hoatieu.vn/tai-lieu/giao-an-giao-duc-the-chat-4-canh-dieu-221639

12L

3.Trò chơi “vòng
phải tải hàng”

4-6'
III. Vận dụng
- Thả lỏng cơ toàn
thân.
- Củng cố hệ thống
bài học.
- Nhận xét và hướng
dẫn tập luyện ở nhà.
- Xuống lớp.

1L

- luyện tập theo khu
vực.
- Gv quan sát, uốn nắn,
sửa sai cho Hs.
- GV nêu tên trò chơi,
phổ biến luật chơi, cách
chơi.
- Cùng hs nhắc lại luật
chơi và cách chơi.
- Cho Hs chơi thử.
- Tổ chức cho Hs chơi.

- GV hướng dẫn.
- Gv cùng hs hệ thống
lại bài
- Nhận xét kết quả, ý
thức, thái độ học của
Hs.
- HD sử dụng SGK để
Hs ôn lại bài và chuẩn
bị bài sau.

Hs nhắc lại luật
chơi, cách chơi.
- Hs tiến hành chơi
trò chơi dưới sự chỉ
huy của Gv.
- Chơi trò đúng luật,
nhiệt tình, sôi nổi và
an toàn.

- HS thực hiện thả
lỏng
- Hs cùng Gv hệ
thống lại bài (HS
quan
sát
SGK
(tranh) trả lời)
GV
* * * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
- HS tập chung thực
hiện theo hướng dẫn
của GV và nhận
hướng dẫn tập luyện
ở nhà.

https://hoatieu.vn/tai-lieu/giao-an-giao-duc-the-chat-4-canh-dieu-221639

TUẦN 4. (Tiết 7 – PPCT): Dạy lớp 4A + 4B (26/9/2023)
BÀI 3: ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU MỘT HÀNG DỌC VÒNG BÊN TRÁI.
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Về phẩm chất:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi
và hình thành thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực chung:
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện động tác đi đều một
hàng dọc vòng bên phải trong sách giáo khoa. 
- Giao tiếp và hợp tác: Thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác
và trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
*Học động tác đi đều một hàng dọc vòng bên trái. Hs biết khẩu lệnh và cách thức
thực hiện động tác. Hăng hái tích cực trong tập luyện hoàn thành lượng vận động
của bài tập.
- NL chăm sóc SK:  Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để
đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin
khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể.
- NL giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp
nhận kiến thức và tập luyện.
- Tự giác, tích cực trong tập luyện; Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm và trung thực.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 

https://hoatieu.vn/tai-lieu/giao-an-giao-duc-the-chat-4-canh-dieu-221639

- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác đi đều một hàng dọc vòng bên trái, trang
phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
- Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Nội dung
TG SL
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Hoạt động mở
5-7'
đầu
- Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung
1. Nhận lớp
cáo.
lớp, điểm số, báo
- Hỏi về sức khỏe của cáo sĩ số, tình hình
Hs.
lớp học cho Gv.
- Cô trò chúc nhau.
- Phổ biến nội dung,
GV
nhiệm vụ và yêu cầu
* * * * * * * *
giờ học.
* * * * * * *
2. Khởi động.
1- GV di chuyển và quan
* * * * * * *
- Xoay các khớp cổ
2L sát, chỉ dẫn cho HS
* * * * * * *
tay, cổ chân, vai,
thực hiện.
-Cán sự điều khiển
hông, gối,...
lớp khởi động .
3. Trò chơi. Cánh
- Hs chơi đúng luật,
quạt vui nhộn
nhiệt tình sôi nổi và
1- Gv tổ chức Hs chơi đảm bảo an toàn.
2L trò chơi.
II. Hoạt động hình
thành kiến thức.
1. Học động tác đi 20đều một hàng dọc 22'
vòng bên trái

2.Hoạt động luyện
tập.
2.1.Tập đồng loạt
- Tập động tác theo
nhịp đếm chậm và

12L

- Cho HS quan sát
tranh
- GV làm mẫu động tác
kết hợp phân tích kĩ
thuật động tác.
- Hô nhịp và thực hiện
động tác mẫu, hướng
dẫn Hs thực hiện đt.
- Gv quan sát, uốn nắm
và sửa sai cho Hs.

12L

- Hs lắng nghe, tiếp
thu và ghi nhớ.
- Tập luyện theo sự
hướng dẫn của Gv.

- Hs tiến hành tập
luyện theo sự hướng
dẫn của Gv và cán
sự lớp.
- Hs thay phiên nhau

https://hoatieu.vn/tai-lieu/giao-an-giao-duc-the-chat-4-canh-dieu-221639

động tác mẫu của
GV
- Tập theo nhịp hô
đếm nhanh, chậm
của GV.
2.2.Tập theo tổ
nhóm.

2.3.Tập cá nhân

3.Trò chơi “Vòng
tròn siêu tốc”

III. Vận dụng
4-6'
- Thả lỏng cơ toàn
thân.
- Củng cố hệ thống
bài học.
- Nhận xét và hướng
dẫn tập luyện ở nhà.
- Xuống lớp.

12L

12L

1L

- Gv hô nhịp 1 lần và
giao cán sự lớp hô.
- Hs tập theo Gv.
- Gv quan sát, sửa sai
cho Hs.

hô nhịp.

- Yêu cầu Tổ trưởng
cho các bạn luyện tập
theo khu vực.
- Gv quan sát, uốn nắn,
sửa sai cho Hs.
- luyện tập theo khu
vực.
- Gv quan sát, uốn nắn,
sửa sai cho Hs.
- GV nêu tên trò chơi,
phổ biến luật chơi, cách
chơi.
- Cùng hs nhắc lại luật
chơi và cách chơi.
- Cho Hs chơi thử.
- Tổ chức cho Hs chơi.

- GV hướng dẫn.
- Gv cùng hs hệ thống
lại bài.
- Nhận xét kết quả, ý
thức, thái độ học của
Hs.
- HD sử dụng SGK để
Hs ôn lại bài và chuẩn
bị bài sau.

Hs nhắc lại luật
chơi, cách chơi.
- Hs tiến hành chơi
trò chơi dưới sự chỉ
huy của Gv.
- Chơi trò đúng luật,
nhiệt tình, sôi nổi và
an toàn.
- HS thực hiện thả
lỏng
- Hs cùng Gv hệ
thống lại bài (HS
quan
sát
SGK
(tranh) trả lời)
GV
* * * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
- HS tập chung thực
hiện theo hướng dẫn
của GV và nhận

https://hoatieu.vn/tai-lieu/giao-an-giao-duc-the-chat-4-canh-dieu-221639

hướng dẫn tập luyện
ở nhà.
TUẦN 4. (Tiết 8 – PPCT): Dạy lớp 4A + 4B (28/9/2023)
BÀI 3: ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU MỘT HÀNG DỌC VÒNG BÊN TRÁI.
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Về phẩm chất:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi
và hình thành thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực chung:
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện động tác đi đều một
hàng dọc vòng bên phải trong sách giáo khoa. 
- Giao tiếp và hợp tác: Thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác
và trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
*Ôn động tác đi đều một hàng dọc vòng bên trái. Hs biết khẩu lệnh và cách thức
thực hiện động tác. Hăng hái tích cực trong tập luyện hoàn thành lượng vận động
của bài tập.
- NL chăm sóc SK:  Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để
đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin
khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể.
- NL giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp
nhận kiến thức và tập luyện.
- Tự giác, tích cực trong tập luyện; Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm và trung thực.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác đi đều một hàng dọc vòng bên trái, trang
phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
- Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Nội dung
TG SL
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Hoạt động mở
5-7'
đầu
- Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung
1. Nhận lớp
cáo.
lớp, điểm số, báo
- Hỏi về sức khỏe của cáo sĩ số, tình hình
Hs.
lớp học cho Gv.
- Cô trò chúc nhau.
- Phổ biến nội dung,
GV
nhiệm vụ và yêu cầu
* * * * * * * *
giờ học.
* * * * * * *
https://hoatieu.vn/tai-lieu/giao-an-giao-duc-the-chat-4-canh-dieu-221639

2. Khởi động.
- Xo...