Tuần 05
Môn học/hoạt động giáo dục CÔNG NGHỆ; lớp 4
Tên bài học: BÀI 2: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ TRỒNG HOA VÀ CÂY
CẢNH TRONG CHẬU (T2)
Số tiết thực hiện: 01
Thời gian thực hiện: Từ 02/10 đến 06/10/2023
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức

- Nêu được một số loại giá thể dùng để trồng hoa và cây cảnh trong chậu.

2. Kĩ năng
- Rèn luyện kĩ năng để góp phần phát triển năng lực công nghệ, năng lực thẩm mỹ.
- Vận dụng, lựa chọn, sử dụng hợp lí lợi ích của hoa và cây cảnh trong cuộc sống.
3. Phẩm chất
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi.
- Phẩm chất trung thực: Trung thực trong học tập và rèn luyện.
- Phẩm chất trách nhiệm: Có trách nhiệm chăm sóc và bảo vệ cây xanh
4. Năng lực
- Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và
trả lời nội dung trong bài học.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Tự giác trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập. Biết cùng bạn
hoàn thành nhiệm vụ theo sự hướng dẫn của thầy cô.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Trình bày được đặc điểm của một số loại chậu
trồng hoa và cây cảnh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên
- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
- SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy.
2. Học sinh
- SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết học
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt
động

Hoạt động giáo viên

Hoạt động học sinh

Mở

* Mục tiêu:

Đầu

- Tạo hứng thú, tò mò và động cơ học tập tốt cho học sinh về bài học.
* Cách tiến hành:

- Tổ chức HS trình bày đặc điểm
của một số loại chậu trồng hoa và
cây cảnh?
- GV nhận xét, dẫn dắt vào bài
mới: Vật liệu, dụng cụ trồng hoa

- HS thi đua trình bày đặc
điểm của một số loại chậu hoa
và cây cảnh.
- HS lắng nghe

Điều
chỉnh

và cây cảnh trong chậu (Tiết 2)
Khám Hoạt động 1: Tìm hiểu giá thể trồng hoa và cây cảnh trong chậu
Phá

* Mục tiêu:

- HS nêu được một số loại giá thể dùng để trồng hoa và giá thể
trong chậu.
* Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS thảo luận
nhóm 4 tìm hiểu về các hình ảnh
trong SGK trang 14 và yêu cầu HS - HS thảo luận
ghép thẻ tên gọi với hình ảnh giá
thể cho phù hợp.
- Gọi đại diện các nhóm trình bày
- HS trình bày:
+ Hình a: than bùn.
+ Hình b: xơ dừa.
+ Hình c: rơm mục.
+ Hình d: mùn cưa.
+ Hình e: vụn than.
+ Hình g: vỏ trấu, trấu hun.
+ Hình h: sỏi, đá nhỏ, cát.
+ Hình i: đất nung (gốm).
- Nhận xét, tuyên dương
+ Hình k: hỗn hợp.
- GV giải thích thêm cho HS về
đặc điểm của các loại giá thể.
- HS lắng nghe
- GV lưu ý cho HS về việc sử
dụng giá thể độc lập hoặc phối
- HS lắng nghe
trộn với nhau với tỉ lệ nhất định
theo từng loại cây trồng, việc lựa
chọn loại giá thể tùy theo nhu cầu
về nước của từng loại cây cho phù
hợp.
Luyện
tập

* Mục tiêu:

- HS ôn lại một số loại giá thể dùng để trồng hoa và cây cảnh trong
chậu.
* Cách tiến hành:

- Tổ chức HS làm bài tập trắc
nghiệm:
Câu 1: Giá thể để giữ nước tốt
gồm?
a. Đất mùn, than bùn, rơm mục,
mùn cưa
b. Đất, sỏi, đá nhỏ, cát

- HS chọn đáp án đúng
+ Câu 1: a
+ Câu 2: c

c. Vụn than, xơ dừa, đất nung
Câu 2: Giá thể có độ tơi xốp,
thoáng khí, tháng nước là:
a. Xơ dừa, đất nung, trấu hun
b. Xơ dừa, rơm mục, mùn cưa
c. Vỏ trấu, vụn than, sỏi, cát, đá
nhỏ.
- Nhận xét – tuyên dương
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà học bài và chuẩn
bị bài: Vật liệu, dụng cụ trồng hoa
và cây cảnh trong chậu (tiết 3)

- HS lắng nghe
- Lắng nghe và thực hiện.

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY(nếu có)
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................