tiết3. Tỉnh Quảng Ninh(t1)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Chung
Ngày gửi: 10h:00' 10-09-2023
Dung lượng: 24.7 KB
Số lượt tải: 58
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Chung
Ngày gửi: 10h:00' 10-09-2023
Dung lượng: 24.7 KB
Số lượt tải: 58
Số lượt thích:
0 người
Lịch sử+ Địa lí
Tiết 4:
Bài 2: ĐỊA PHƯƠNG EM (tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (tiết 1)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức: Giúp HS xác định và mô tả được sơ lược vị trí địa lí và các đặc điểm tự nhiên
cơ bản của tỉnh.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng chỉ lược đồ, quan sát, phân tích.
3. Phẩm chất: Giáo dục HS ý thức khám phá, tìm tòi, ham hiểu biết và tình yêu quê hương,
xứ sở.
4. Năng lực:
Năng lực tư chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng
tạo.Năng lực hiểu biết cơ bản về Địa lí, năng lực tìm tòi và khám phá Địa lí, năng lực vận
dụng kiến thức Địa lí vào thực tiễn.
*HSHN: Chỉ được vị trí của tỉnh Quảng Ninh trên lược đồ tự nhiên VN
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tài liệu Giáo dục địa phương tỉnh Quảng Ninh lớp 4
- Máy chiếu, máy tính
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
HSHN
1. Khởi động(5p):
+ Kể tên một số phương tiện hỗ trợ học - lược đồ, bản đồ, tranh ảnh,..
tập môn Lịch sử và Địa lí.
Nêu 1 ý
- Gv chiếu bản đồ tự nhiên Việt Nam
+ Nêu các bước sử dụng bản đồ, lược 3 bước: đọc tên, đọc chú giải,
đồ?
tìm yếu tố trên bản đồ.
+ Hãy giới thiệu một vài nét đặc trưng Cảnh đẹp, biển sạch, thiên
về thiên nhiên nơi em đang sinh sống? nhiên mát mẻ,..
+ Người dân nơi đó thường làm những Đi biển, làm công nhân,..
nghề gì?
Nêu tên
bài
- Gv dẫn vào bài, ghi tên bài.
Bài 2: ĐỊA PHƯƠNG EM (tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (tiết 1)
Gt hs: Quảng Ninh là tỉnh thuộc trung ương
2. Khám phá(15p):
(1). Vị trí địa lí và một số địa danh của tỉnh Quảng Ninh
a. Mục tiêu:
- Giúp hs biết vị trí địa lí và một số địa danh của tỉnh Quảng Ninh
b. Cách tiến hành:
- GV chiếu bản đồ hành chính Việt Hs quan sát
Nam.
+ Nêu tên của bản đồ.
Hs nêu
Hs nêu
- HĐ nhóm 4. Quan sát lược đồ và cho Hs thảo luận nhóm 4, báo cáo
biết
kết quả( chỉ trên lược đồ).
+ Chỉ và nói vị trí tỉnh Quảng Ninh trên Quảng Ninh là tỉnh thuộc vùng
lược đồ Việt Nam.
Đông Bắc của Việt Nam, có
khoảng dài nhất từ Đông sang
Tây là 195 km, từ Bắc xuống
Nam là 102 km
Lưu ý: Tỉnh Quảng Ninh còn có phần
biển ven bờ chạy dọc chiều dài của
tỉnh.
+ Giáp với tỉnh, thành phố nào?
Có biên giới với quốc gia nào?
Trên đất liền, phía bắc giáp
Trung Quốc với đường biên giới
dài 250 km và tỉnh Lạng Sơn;
phía tây giáp các tỉnh Lạng
Sơn, Bắc Giang, Hải Dương;
phía nam giáp Hải Phòng; phía
đông là vịnh Bắc Bộ, bờ biển
dài 250 km.
Trung Quốc
Nhắc lại
+ Kể tên các huyện, thành phố của tỉnh 4 thành phố: Hạ Long , Cẩm Nêu tên
Quảng Ninh
Phả Móng Cái, Uông Bí
2 thành
phố
2 thị xã: Đông Triều, Quảng
Yên
8 huyện: Đầm Hà, Hải Hà,
Hoành Bồ, Tiên Yên , Vân
Đồn, Ba Chẽ, Bình Liêu, Cô
Tô
- Gia đình em đang sinh sống ở Thành phố Cẩm Phả
huyện( thành phố) nào?
Gv chốt ý
(2) Một số nét chính về tự nhiên của tỉnh Quảng Ninh
a. Mục tiêu:
- Giúp hs biết một số đặc điểm chính của tỉnh Quảng Ninh: địa hình, khí hậu
b. Cách tiến hành:
- Yêu cầu hs dựa vào thông tin sgk, Hs thảo luận và báo cáo kết
hiểu biết của mình
quả
- HĐ nhóm đôi:
+ Hãy nêu một số nét chính về địa hình
và
khí
hậu
của
tỉnh
Quảng Ninh.
Quảng Ninh là một tỉnh miền núi
với tổng diện tích là 6 102 km2
trong
đó
có
80% diện tích đất đai là đồi núi.
Quảng Ninh là một trong những
tỉnh
có
nguồn
tài
nguyên,
khoángsản phong phú, đa dạng
như: than đá, đá vôi, đất sét,…
Ngoài ra, Quảng Ninh còn được
thiên nhiên ưu đãi với nhiều thắng
cảnh nổi tiếng.
+ Khí hậu tỉnh Quảng Ninh có đặc
điểm gì?
Khí
hậu
Quảng
đặc
trưng
cho
tỉnh,
thành
phố
Bắc
Việt
Nam;
năm
có
4
mùa
hạ, thu, đông.
Ninh
các
miền
mỗi
xuân,
Nhắc lại
Gọi hs nhận xét, gv chốt ý
3. Luyện tập, thực hành( 10p):
a. Mục tiêu:
- Thực hành chỉ trên lược đồ vị trí các thành phố, huyện của tỉnh Quảng Ninh
b. Cách tiến hành:
- HĐ nhóm đôi:
Hs thảo luận nhóm đôi, báo cáo
+ Tìm vị trí các thành phố thuộc tỉnh Hs chỉ trênlược đồ
Quảng Ninh.
+ Tỉnh Quảng Ninh có những huyện
nào, tìm vị trí huyện đó trên lược đồ.
Gv gọi hs nhận xét, gv nhận xét
4. Vận dụng, trải nghiệm(5p):
- Trò chơi: Vòng quay may mắn
Gv chiếu vòng quay, gọi hs trả lời.
Hs chơi tập thể
+ Khí hậu tỉnh Quảng Ninh có đặc
điểm gì?
+ Kể tên 2 huyện đảo của tỉnh Quảng
Ninh
+ Kể tên một số dạng địa hình của tỉnh
Quảng Ninh
- Cho hs nghe bài hát: Quảng Ninh quê
em. https://www.youtube.com/watch?
v=8htK2ovSUqQ
- Dặn hs học bài và chuẩn bị bài sau
- Nhận xét tiết học.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
Tiết 4:
Bài 2: ĐỊA PHƯƠNG EM (tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (tiết 1)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức: Giúp HS xác định và mô tả được sơ lược vị trí địa lí và các đặc điểm tự nhiên
cơ bản của tỉnh.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng chỉ lược đồ, quan sát, phân tích.
3. Phẩm chất: Giáo dục HS ý thức khám phá, tìm tòi, ham hiểu biết và tình yêu quê hương,
xứ sở.
4. Năng lực:
Năng lực tư chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng
tạo.Năng lực hiểu biết cơ bản về Địa lí, năng lực tìm tòi và khám phá Địa lí, năng lực vận
dụng kiến thức Địa lí vào thực tiễn.
*HSHN: Chỉ được vị trí của tỉnh Quảng Ninh trên lược đồ tự nhiên VN
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tài liệu Giáo dục địa phương tỉnh Quảng Ninh lớp 4
- Máy chiếu, máy tính
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
HSHN
1. Khởi động(5p):
+ Kể tên một số phương tiện hỗ trợ học - lược đồ, bản đồ, tranh ảnh,..
tập môn Lịch sử và Địa lí.
Nêu 1 ý
- Gv chiếu bản đồ tự nhiên Việt Nam
+ Nêu các bước sử dụng bản đồ, lược 3 bước: đọc tên, đọc chú giải,
đồ?
tìm yếu tố trên bản đồ.
+ Hãy giới thiệu một vài nét đặc trưng Cảnh đẹp, biển sạch, thiên
về thiên nhiên nơi em đang sinh sống? nhiên mát mẻ,..
+ Người dân nơi đó thường làm những Đi biển, làm công nhân,..
nghề gì?
Nêu tên
bài
- Gv dẫn vào bài, ghi tên bài.
Bài 2: ĐỊA PHƯƠNG EM (tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (tiết 1)
Gt hs: Quảng Ninh là tỉnh thuộc trung ương
2. Khám phá(15p):
(1). Vị trí địa lí và một số địa danh của tỉnh Quảng Ninh
a. Mục tiêu:
- Giúp hs biết vị trí địa lí và một số địa danh của tỉnh Quảng Ninh
b. Cách tiến hành:
- GV chiếu bản đồ hành chính Việt Hs quan sát
Nam.
+ Nêu tên của bản đồ.
Hs nêu
Hs nêu
- HĐ nhóm 4. Quan sát lược đồ và cho Hs thảo luận nhóm 4, báo cáo
biết
kết quả( chỉ trên lược đồ).
+ Chỉ và nói vị trí tỉnh Quảng Ninh trên Quảng Ninh là tỉnh thuộc vùng
lược đồ Việt Nam.
Đông Bắc của Việt Nam, có
khoảng dài nhất từ Đông sang
Tây là 195 km, từ Bắc xuống
Nam là 102 km
Lưu ý: Tỉnh Quảng Ninh còn có phần
biển ven bờ chạy dọc chiều dài của
tỉnh.
+ Giáp với tỉnh, thành phố nào?
Có biên giới với quốc gia nào?
Trên đất liền, phía bắc giáp
Trung Quốc với đường biên giới
dài 250 km và tỉnh Lạng Sơn;
phía tây giáp các tỉnh Lạng
Sơn, Bắc Giang, Hải Dương;
phía nam giáp Hải Phòng; phía
đông là vịnh Bắc Bộ, bờ biển
dài 250 km.
Trung Quốc
Nhắc lại
+ Kể tên các huyện, thành phố của tỉnh 4 thành phố: Hạ Long , Cẩm Nêu tên
Quảng Ninh
Phả Móng Cái, Uông Bí
2 thành
phố
2 thị xã: Đông Triều, Quảng
Yên
8 huyện: Đầm Hà, Hải Hà,
Hoành Bồ, Tiên Yên , Vân
Đồn, Ba Chẽ, Bình Liêu, Cô
Tô
- Gia đình em đang sinh sống ở Thành phố Cẩm Phả
huyện( thành phố) nào?
Gv chốt ý
(2) Một số nét chính về tự nhiên của tỉnh Quảng Ninh
a. Mục tiêu:
- Giúp hs biết một số đặc điểm chính của tỉnh Quảng Ninh: địa hình, khí hậu
b. Cách tiến hành:
- Yêu cầu hs dựa vào thông tin sgk, Hs thảo luận và báo cáo kết
hiểu biết của mình
quả
- HĐ nhóm đôi:
+ Hãy nêu một số nét chính về địa hình
và
khí
hậu
của
tỉnh
Quảng Ninh.
Quảng Ninh là một tỉnh miền núi
với tổng diện tích là 6 102 km2
trong
đó
có
80% diện tích đất đai là đồi núi.
Quảng Ninh là một trong những
tỉnh
có
nguồn
tài
nguyên,
khoángsản phong phú, đa dạng
như: than đá, đá vôi, đất sét,…
Ngoài ra, Quảng Ninh còn được
thiên nhiên ưu đãi với nhiều thắng
cảnh nổi tiếng.
+ Khí hậu tỉnh Quảng Ninh có đặc
điểm gì?
Khí
hậu
Quảng
đặc
trưng
cho
tỉnh,
thành
phố
Bắc
Việt
Nam;
năm
có
4
mùa
hạ, thu, đông.
Ninh
các
miền
mỗi
xuân,
Nhắc lại
Gọi hs nhận xét, gv chốt ý
3. Luyện tập, thực hành( 10p):
a. Mục tiêu:
- Thực hành chỉ trên lược đồ vị trí các thành phố, huyện của tỉnh Quảng Ninh
b. Cách tiến hành:
- HĐ nhóm đôi:
Hs thảo luận nhóm đôi, báo cáo
+ Tìm vị trí các thành phố thuộc tỉnh Hs chỉ trênlược đồ
Quảng Ninh.
+ Tỉnh Quảng Ninh có những huyện
nào, tìm vị trí huyện đó trên lược đồ.
Gv gọi hs nhận xét, gv nhận xét
4. Vận dụng, trải nghiệm(5p):
- Trò chơi: Vòng quay may mắn
Gv chiếu vòng quay, gọi hs trả lời.
Hs chơi tập thể
+ Khí hậu tỉnh Quảng Ninh có đặc
điểm gì?
+ Kể tên 2 huyện đảo của tỉnh Quảng
Ninh
+ Kể tên một số dạng địa hình của tỉnh
Quảng Ninh
- Cho hs nghe bài hát: Quảng Ninh quê
em. https://www.youtube.com/watch?
v=8htK2ovSUqQ
- Dặn hs học bài và chuẩn bị bài sau
- Nhận xét tiết học.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
 








Các ý kiến mới nhất