KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG THCS YÊN QUANG
TỔ: KHTN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
MÔN HỌC : CÔNG NGHỆ, KHỐI LỚP 8
(Năm học 2023 - 2024)
I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp 3; Số học sinh

; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):……………

2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên:

; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: 0

Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt :

. Đại học:

; Trên đại học: 0

; Khá:................; Đạt:...............; Chưa đạt:........

3. Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
4. Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phòng thí nghiệm/phòng bộ
môn/phòng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
II. Kế hoạch dạy học2
1. Phân phối chương trình
MÔN CÔNG NGHỆ, KHỐI LỚP 8 - BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG
1
2

(Năm học 2023 - 2024)
(1,5 tiết/tuần ; 35 tuần = 52 tiết ; HKI: 18 tuần = 18 tiết ; HKII: 17 tuần = 34 tiết)
STT

Bài dạy
(1)
Bài 1. Một số tiêu chuẩn
trình bày bản vẽ kĩ thuật

Số tiết
(2)
1
(1)

2

Bài 2. Hình chiếu vuông góc

4
(2,3,4,5)

3

Bài 3. Bản vẽ chi tiết

4

Ôn tập KTĐG GKI

5

KTĐG GKI

6

Bài 4. Bản vẽ lắp

7

Bài 5. Bản vẽ nhà

8

Bài 6. Vật liệu cơ khí

9

Ôn tập KTĐG CK I

10

Kiểm tra ĐKĐG CK I

1

Bài 7. Truyền và biến đổi

2
(6,7)
1
(8)
1
(9)
2
(10,11)
3
(12,13,14)
2
(15,16)
1
(17)
1
(18)
3

Yêu cầu cần đạt
(3)
- Mô tả được tiêu chuẩn về khổ giấy, tỉ lệ, đường nét và ghi kích
thước.
- Vẽ được hình chiếu vuông góc của một số khối đa diện, khối tròn
xoay thường gặp theo phương pháp chiếu góc thứ nhất.
- Vẽ và ghi được kích thước các hình chiếu vuông góc của vật thể
đơn giản.
- Biết được nội dung của bản vẽ chi tiết.
- Đọc được bản vẽ chi tiết đơn giản.
- HS được củng cố lại nội dung kiến thức đã được học Bài 1, 2,3
- Kiểm tra, đánh giá được năng lực, phẩm chất của học sinh thông
qua nội dung kiến thức các em đã học.
- Biết được nội dung của bản vẽ lắp.
- Đọc được bản vẽ lắp đơn giản.
- Biết được nội dung của bản vẽ nhà.
- Đọc được bản vẽ nhà đơn giản.
- Biết được các loại vật liệu cơ khí thông dụng.
- Nhận biết được một số vật liệu thông dụng.
- HS được củng cố lại nội dung kiến thức đã được học trong
chương I: Vẽ kĩ thuật và nội dung kiến thức bài 6 trong chương II.
- Kiểm tra, đánh giá được năng lực, phẩm chất của học sinh thông
qua nội dung kiến thức các em đã học trong HKI.
- Trình bày được nội dung cơ bản của truyền và biến đổi chuyển

11

12
13
14
15
16
17
18

chuyển động
Bài 8. Gia công cơ khí bằng
tay

2
(22,23)

Bài 9. Ngành nghề trong lĩnh
vực cơ khí
Bài 10. Dự án: Gia công chi
tiết bằng dụng cụ cầm tay

2
(24,25)
2
(26,27)
2
(28,29)
1
(30)
2
(31,32)
1
(33)
1
(34)

Bài 11. Tai nạn điện
Bài 12. Biện pháp an toàn
điện
Bài 13. Sơ cứu người bị tai
nạn điện
Ôn tập KTĐG GKII

19

Kiểm tra đánh giá GKII

20

Bài 14. Khái quát về mạch
điện

21
22

(19,20,21)

Bài 15. Cảm biến và mô đun
cảm biến
Bài 16. Mạch điện điều
khiển sử dụng mô đun cảm
biến

động; cấu tạo, nguyên lí làm việc của một số cơ cấu truyền và biến
đổi chuyển động.
- Tháo lắp và tính toán được tỉ số truyền của một số bộ truyền và
biến đổi chuyển động.
- Biết được các dụng cụ gia công cơ khí cầm tay thông dụng
- Trình bày được một số phương pháp và quy trình gia công cơ khí
bằng tay.
- Trình bày được đặc điểm cơ bản, nhận biết được sự phù hợp của
bản thân đối với một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực cơ khí.
- Thực hiện được một số phương pháp gia công vật liệu bằng dụng
cụ cầm tay.
- Nhận biết được một số nguyên nhân gây ra tai nạn điện.

- Trình bày được một số biện pháp an toàn điện.
- Sử dụng được một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện.
- Thực hiện được một số động tác cơ bản sơ cứu người bị tai nạn
điện.
- HS được củng cố lại nội dung kiến thức đã được học trong
chương II: Cơ khí và chương III: An toàn điện.
- Kiểm tra, đánh giá được năng lực, phẩm chất của học sinh thông
qua nội dung kiến thức các em đã học.
- Trình bày được cấu trúc chung của mạch điện, thành phần và
2
chức năng của các bộ phận chính trên mạch điện.
(35,36)
- Vẽ và mô tả được sơ đồ khối của mạch điện điều khiển đơn giản.
2
- Phân loại và nêu được vai trò của một số mô đun cảm biến trong
(35,36)
mạch điện điều khiển đơn giản.
- Lắp ráp được các mạch điện điều khiển đơn giản có sử dụng một
4
mô đun cảm biến: mô đun cảm biến ánh sáng, mô đun cảm biến
(37,38,39,40)
nhiệt độ, mô đun cảm biến độ ẩm.

23

Bài 17. Ngành nghề trong
lĩnh vực kĩ thuật điện

2
(41,42)

24

Bài 18. Giới thiệu về thiết kế
kĩ thuật

1
(45)

Bài 19. Các bước cơ bản
trong thiết kế kĩ thuật
Bài 20. Dự án: Thiết kế hệ
thống tưới cây tự động

2
(46,47)
3
(48,49,50)
1
(51)
1
(52)

25
26
27

Ôn tập KTĐG GKII

28

Kiểm tra đánh giá CKII

- Trình bày được đặc điểm cơ bản, nhận biết được sự phù hợp của
bản thân đối với một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kĩ
thuật điện.
- Trình bày được mục đích và vai trò của thiết kế kĩ thuật.
- Kể tên được một số ngành nghề chính liên quan tới thiết kế kĩ
thuật.
- Biết được các bước cơ bản trong thiết kế kĩ thuật.
- Mô tả được các bước cơ bản trong thiết kế kĩ thuật.
- Thiết kế được một sản phẩm đợn giản theo gợi ý, hướng dẫn của
giáo viên.
- HS được củng cố lại nội dung kiến thức đã được học trong
chương IV: Kĩ thuật điện và chương V: Thiết kế kĩ thuật.
- Kiểm tra, đánh giá được năng lực, phẩm chất của học sinh thông
qua nội dung kiến thức các em đã học trong HKII.

2. Kiểm tra, đánh giá định kỳ
Bài kiểm tra,
đánh giá

Thời gian
(1)

Giữa học kỳ I

45 phút

Cuối học kỳ I

45 phút

Thời điểm
(2)

Yêu cầu cần đạt
(3)

Tuần 9 Tiết - Mô tả được tiêu chuẩn về khổ giấy, tỉ lệ, đường nét và ghi
9
kích thước.
- Vẽ được hình chiếu vuông góc của một số khối đa diện,
khối tròn xoay thường gặp.
- Vẽ và ghi được kích thước các hình chiếu vuông góc của
vật thể đơn giản.
- Đọc được bản vẽ chi tiết đơn giản.
Tuần 18
- Đọc được bản vẽ lắp đơn giản.

Hình thức
(4)
Kiểm tra
viết

Kiểm tra

Tiết 18
Giữa học kỳ II

45 phút

Tuần 26
Tiết 34

Cuối học kỳ II

45 phút

Tuần 34
Tiết 52

- Đọc được bản vẽ nhà đơn giản.
- Nhận biết được một số vật liệu thông dụng.
- Trình bày được nội dung cơ bản của truyền và biến đổi
chuyển động.
- Biết được các dụng cụ gia công cơ khí cầm tay cơ bản.Trình bày được một số phương pháp và quy trình gia công
cơ khí bằng tay.
- Trình bày được đặc điểm cơ bản, nhận biết được sự phù
hợp của bản thân đối với một số ngành nghề phổ biến trong
lĩnh vực cơ khí.
- Nhận biết được một số nguyên nhân gây ra tai nạn điện.
- Trình bày được một số biện pháp an toàn điện.
- Nêu được cách sử dụng một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện
- Trình bày được cấu trúc chung của mạch điện, thành phần
và chức năng của các bộ phận chính trên mạch điện.
- Vẽ và mô tả được sơ đồ khối của mạch điện điều khiển đơn
giản.
- Phân loại và nêu được vai trò của một số mô đun cảm biến
trong mạch điện điều khiển đơn giản.
- Trình bày được cách lắp ráp các mạch điện điều khiển đơn
giản có sử dụng một mô đun cảm biến: mô đun cảm biến ánh
sáng, mô đun cảm biến nhiệt độ, mô đun cảm biến độ ẩm.
- Trình bày được đặc điểm cơ bản, nhận biết được sự phù
hợp của bản thân đối với một số ngành nghề phổ biến trong
lĩnh vực kĩ thuật điện.
- Nêu được vai trò và phân loại một số mô đun cảm biến
trong mạch điện điều khiển đơn giản.
- Trình bày được cách lắp ráp các mạch điện điều khiển đơn
giản có sử dụng một mô đun cảm biến: mô đun cảm biến ánh

viết
Kiểm tra
viết

Kiểm tra
viết

sáng, mô đun cảm biến nhiệt độ, mô đun cảm biến độ ẩm.
- Nhận biết được sự phù hợp của bản thân đối với một số
ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kĩ thuật điện.
- Trình bày được mục đích và vai trò của thiết kế kĩ thuật.
- Kể tên được một số ngành nghề chính liên quan tới thiết kế
kĩ thuật.
- Mô tả được các bước cơ bản trong thiết kế kĩ thuật.
(1) Thời gian làm bài kiểm tra, đánh giá.
(2) Tuần thứ, tháng, năm thực hiện bài kiểm tra, đánh giá.
(3) Yêu cầu cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình).
(4) Hình thức bài kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy hoặc trên máy tính); bài thực hành; dự án học tập.
TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

XÁC NHẬN CỦA BGH NHÀ TRƯỜNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

.........., ngày.....tháng......năm 2023
GIÁO VIÊN
(Ký và ghi rõ họ tên)