TẬP ĐỌC

TRUNG THU ĐỘC LẬP
( Tích hợp GDQPAN)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

- Đọc đúng trôi chảy và diễn cảm toàn. đọc diễn cảm toàn bài thể hiện tình cảm yêu mến, sự hi vọng của anh chiến sĩ đối với thiếu nhi
- Hiểu nội dung chính tình thương yêu các em nhỏ của anh chiến sĩ; mơ ước của anh về tương lai đẹp đẽ của các em của đất nước. Tinh thần
vượt mọi khó khăn, gian khổ, hy sinh để hoàn thành nhiệm vụ của các chú bộ đội và công an.
- Giáo dục HS học tập tốt để xây dựng đất nước .
- Giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo, ngôn ngữ, thẩm mĩ.
- GDQPAN: Ca ngợi tình cảm của các chú bộ đội, công an dù trong hoàn cảnh nào vẫn luôn nghĩ về các cháu thiếu niên và nhi đồng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên:
- Học sinh: Không.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:

- Hát và vận động phụ họa theo nhạc.

- Mở video bài hát “Cháu thương chú bộ đội”

- Chia 3 đoạn

- Kết nối vào bài mới

- Đoạn 1: Từ đầu...tha thiết của các em.

2. Khám phá:

- Đoạn 2: Từ ánh trăng...to lớn vui tươi.

2.1. Luyện đọc

- Đoạn 3: Phần còn lại

- HS đọc toàn bài, tóm tắt nội dung, hướng dẫn giọng đọc chung

- Nối tiếp đọc đoạn 2 lượt

- Bài chia mấy đoạn ?

- Đọc theo nhóm

- HS đọc nối tiếp đoạn 2 lượt

- 2 HS đọc

- Kết hợp sửa lỗi phát âm, giải nghĩa từ khó

- Lắng nghe

- HS luyện đọc trong nhóm bàn

- 1 em đọc, lớp đọc thầm

- HS đọc toàn bài trước lớp

- Lớp đọc thầm

- đọc mẫu toàn bài

- Trăng ngàn và gió núi bao la, trăng sáng vằng vặc chiếu sáng khắp đất

2.2. Tìm hiểu nội dung bài

nước Việt Nam độc lập.

* HS đọc các câu hỏi cuối bài

- Lắng nghe

- HS đọc thầm đoạn 1

- Ý 1: Cảnh đẹp trong đêm trung thu độc lập đầu tiên

- Trăng trung thu độc lập có gì đẹp ?

- 1 HS đọc, lớp đọc thầm

- Giảng từ: Trăng ngàn, vằng vặc: rất sáng.

- Thác nước đổ xuống chạy máy phát điện, tàu lớn ở giữa biển, có nhiều

- Ý đoạn 1 nói lên điều gì ?

ống khói cao thẳm.

- HS đọc đoạn 2, 3

- Vẻ đẹp của đất nước hiện đại, giàu có.

- Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước trong những đêm trăng tương

- Mơ ước đã trở thành hiện thực và còn vượt xa hơn.

lai ra

- Ý 2, 3: Ước mơ của anh chiến sĩ tương lai tươi đẹp của đất nước. Lời

sao ?

chúc của anh chiến sĩ với thiếu nhi.

- Vẻ đẹp đó có gì khác so với đêm Trung thu độc lập ?

- Đất nước ta hiện nay rất giàu đẹp. Đất nước ta sau này sẽ giàu đẹp nhất

- Cuộc sống hiện nay, theo em có gì giống và khác với mong ước

trên thế giới.

của anh chiến sĩ năm xưa ?

- 2 HS nêu

- Ý đoạn 2, 3 nói điều gì ?

* Nội dung: Tình cảm và niềm hi vọng của anh chiến sĩ đối với thiếu nhi

- Em mơ ước đất nước ta sau này sẽ phát triển như thế nào ?

trong đêm trung thu độc lập đầu tiên.

- HS nêu nội dungchiếu trên slide

- 2 HS đọc

- Gọi 2 HS đọc

- 3 HS đọc

3. Luyện tập

- Đọc diễn cảm

* Luyện đọc diễn cảm:

- Lắng nghe

- HS đọc nối tiếp 3 đoạn

- 2 HS nêu

- HS đọc diễn cảm đoạn 2

- Đọc cá nhân

- Đọc mẫu

- 3 HS đọc

- Yêu cầu HS nêu giọng đọc

- Thể hiện tình cảm yêu thương các em nhỏ

- HS đọc cá nhân

- Ca ngợi tinh thần vượt mọi khó khăn, gian khổ, hy sinh để hoàn thành

- HS thi đọc

nhiệm vụ của các chú bộ đội và công an.

- Nhận xét HS đọc
4. Vận dụng
* Giáo dục QPAN: - Bài văn cho thấy tình cảm của anh chiến sĩ với
các em nhỏ như thế nào ?
-

Em hiểu bài văn muốn nói gì?