ĐẠO ĐỨC - LỚP 3/4

Ngày dạy: 26/12/2022

TUẦN 17

THỰC HÀNH CUỐI HỌC KÌ I

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Năng lực đặc thù: Sau bài học, học sinh sẽ:
- Củng cố lại những kiến thức đã học về các nội dung: bài hát Quốc Ca, biết tự hào
về đất nước khi làm lễ chào cờ; Bài 4. Ham học hỏi; Bài 5. Giữ lời hứa
- Thực hiện được các hành vi theo chuẩn mực đã học phù hợp với lứa tuổi: về trong
học hỏi; có ý thức giữ lời hứa.

2. Năng lực chung.
- Năng lực tự chủ, tự học: Biết thực hiện tốt những nhiệm vụ trong tiết học.
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng
vào thực tế.
3. Phẩm chất.
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong các hoạt động để hoàn thành
nhiệm vụ.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ thực hiện các hành vi theo các chuẩn mực đã học
- Phẩm chất trách nhiệm: trong học hỏi; có ý thức giữ lời hứa.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Bảng nhóm
- HS: sách, VBT
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Khởi động:
- Mục tiêu:
+ Tạo không khí vui vẻ, phấn khởi trước giờ học.
+ Củng cố kiến thức về bài hát Quốc Ca, biết tự hào về đất nước khi làm lễ chào cờ
- Cách tiến hành:
GV tổ chức cho HS cả lớp hát bài hát:
- Hs tham gia hát bài hát.
“Tiến Quân ca”
+ Quốc ca Việt Nam có tên gốc là bài hát Tiến
+ Quốc ca Việt Nam có tên gốc là gì? Do quân ca. Do cố nhạc sĩ Văn Cao sáng tác.
nhạc sĩ nào sáng tác?
+ Nêu cảm xúc của em khi nghe Quốc ca Việt
+ Nêu cảm xúc của em khi nghe Quốc ca Nam: Cảm thấy tự hào về đất nước, con người
Việt Nam.
Việt Nam khi nghe Quốc ca.
- GV dẫn dắt vào bài.
- GV cho HS nêu tên các bài đã học.
- GV đánh giá HS chơi, giới thiệu bài.
2. Luyện tập:
- Mục tiêu: HS được củng cố nhận thức: Ham học hỏi; Giữ lời hứa
- Cách tiến hành:
HĐ 1: Nói về chủ đề “Ham học hỏi”
* Mục tiêu: Củng cố bài, giúp HS có nhận
thức và thái độ đúng về việc ham học
hỏi.
- 7 nhóm thảo luận. Sau đó đại diện các nhóm
* Cách tiến hành:
- Yêu cầu các nhóm thảo luận trong 2 trình bày.
1

ĐẠO ĐỨC - LỚP 3/4

TUẦN 17

phút để tập hợp các câu ca dao, tục ngữ,
câu chuyện,… nói về việc ham học hỏi.
- Nhận xét ý kiến của các nhóm khác.
- Yêu cầu các nhóm thể hiện theo hai nội
dung:
+ Kể chuyện (Sưu tầm).
+ Đọc câu ca dao, tục ngữ và phân tích
đưa ra ý nghĩa của các câu đó.
- GV kết luận và dặn HS luôn có tinh thần
ham học hỏi.
HĐ 2: Nói về chủ đề “Giữ lời hứa”
* Mục tiêu: Củng cố bài, giúp HS có nhận
thức và thái độ đúng về việc giữ lời hứa.
* Cách tiến hành:
- Yêu cầu các nhóm thảo luận trong 2 - 7 nhóm thảo luận. Sau đó đại diện các nhóm
phút để tập hợp các câu ca dao, tục ngữ, trình bày.
câu chuyện,… nói về việc giữ lời hứa.
- Yêu cầu các nhóm thể hiện theo hai nội
- Nhận xét ý kiến của các nhóm khác.
dung:
+ Kể chuyện (Sưu tầm).
+ Đọc câu ca dao, tục ngữ và phân tích
đưa ra ý nghĩa của các câu đó.
- GV kết luận và dặn HS luôn giữ lời hứa
với người khác và với chính mình
HĐ 3: Bày tỏ ý kiến
Mục tiêu: Củng cố bài, giúp HS có nhận
thức và thái độ đúng về việc giữ lời hứa.
Cách tiến hành:
- Phát cho nhóm 4, mỗi nhóm 2 thẻ màu
xanh và đỏ và qui ước: Thẻ xanh: Ý kiến
sai; Thẻ đỏ: đúng
- Treo bảng phụ ghi sẵn các ý kiến khác
nhau về việc giữ lời hứa, sau khi thảo
luận sẽ giơ thẻ bày tỏ thái độ, ý kiến của
mình.
- GV lần lượt đọc từng ý kiến trong SGV - HS thảo luận theo nhóm và đưa ra ý kiến của
- Đưa ra đáp án và lời giải thích đúng.
mình bằng cách giơ thẻ khi GV yee cầu.
- Nhận xét kết quả làm việc của các
nhóm.
3. Vận dụng.
- Mục tiêu:
+ Củng cố kiến thức + Vận dụng vào thực tiễn để thực hiện tốt hành vi: Ham học hỏi; Giữ
lời hứa

- Cách tiến hành:
- GV vận dụng vào thực tiễn cho HS cùng - HS lắng nghe.
thể hiện tốt các hành vi, việc làm của
mình.
+ HS trả lời theo ý hiểu của mình
+ Chia sẻ một số việc em đã và sẽ làm để
thể hiện có ý thức trách nhiệm trong học
. - HS nhận xét câu trả lời của bạn
2

ĐẠO ĐỨC - LỚP 3/4

hỏi; giữ lời hứa.

- GV yêu cầu HS nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, tuyên dương
* Em hãy kể , việc làm để thể hiện Ham

TUẦN 17

- HS lắng nghe,rút kinh nghiệm

học hỏi; Giữ lời hứa

- GV nhận xét tiết học
* Về ôn bài và xem trước Bài 6. Tích cực
hoàn thành nhiệm vụ

4. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG SAU TIẾT DẠY:

3