Tìm kiếm Giáo án
Tuần 3

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Huyền
Ngày gửi: 21h:02' 22-12-2022
Dung lượng: 78.1 KB
Số lượt tải: 20
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Huyền
Ngày gửi: 21h:02' 22-12-2022
Dung lượng: 78.1 KB
Số lượt tải: 20
Số lượt thích:
0 người
Môn học: Tin học 3 (Cánh diều).
Tuần 3: Tiết: 3
Thời gian thực hiện: Ngày 20/9 (3D,3C), ngày 22/9 (3A,3B)
CHỦ ĐỀ A. MÁY TÍNH VÀ EM
CHỦ ĐỀ A1. KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
BÀI 3: EM TẬP SỬ DỤNG CHUỘT
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Cầm được chuột đúng cách.
- Thực hiện được các thao tác sử dụng chuột cơ bản.
2. Năng lực, phẩm chất.
a. Năng lực:
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Biết tự học, tự nghiên cứu bài học.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết cách làm việc nhóm, hợp tác với các
thành viên trong nhóm.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thực được những nội dung mà
giáo viên yêu cầu.
Năng lực riêng:
- Học xong bài này học sinh biết các bộ phận của chuột, biết sử dụng chuột
để điều khiển máy tính cơ bản.
b. Phẩm chất:
- Nhân ái: Biết giúp đỡ bạn bè trong học tập.
- Chăm chỉ: Nghiêm túc thực hiện luyện tập sử dụng chuột.
- Trung thực: Thực hiện đúng nội dung giáo viên yêu cầu. Nhận xét bạn
đúng thực tế.
- Trách nhiệm: Có trách nhiệm trong học tập, làm việc tổ nhóm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu (nếu có), hình ảnh (nếu có).
2. Học sinh: Đồ dùng học tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (3-5p)
1
- KTBC: Em hãy kể tên các loại máy
- Học sinh trả lời.
tính mà em đã học.
- Gọi Hs nhận xét.
- HS nhận xét.
- GV nhận xét. Tuyên dương.
- Yêu cầu học sinh di chuyển chuột và - Hs thực hiện.
quan sát mũi tên trên màn hình.
- Khi em di chuyển chuột thì mũi tên
- Khi em di chuyển chuột thì mũi tên
hoạt động như thế nào?
cũng di chuyển theo.
- Hôm nay, chúng ta sẽ học bài mới
“Em tập sử dụng chuột”.
- Lắng nghe. Ghi vở.
2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (10-15p)
Hoạt động 1: Các bộ phận chuột máy tính
- YC học sinh quan sát hình 1 SGK trang
- Quan sát.
10. Cho thầy biết chuột máy tính có những
bộ phận nào?
- Hs: Nút trái, nút phải, bánh lăn
- Hs: nhận xét câu trả lời của bạn.
- Giáo viên nhận xét – tuyên dương.
Hoạt động 2: Cách cầm chuột đúng
- Quan sát hình 2a, 2b và cho biết cách
cầm chuột đúng là như thế nào?
- HS trả lời:
Cách cầm chuột bằng tay phải:
- Ngón tay trỏ đặt ở nút chuột trái,
ngón tay giữa đặt ở nút chuột phải.
Các ngón tay còn lại đặt tự nhiên ở
bên trái và bên phải chuột.
- Bàn tay và cổ tay ở vị trí thẳng
hàng.
- Cử động nhưng không vẹo cổ tay
khi di chuyển chuột.
- Đặt cả lòng bàn tay lên chuột và
đặt nhẹ các ngón tay lên các nút
2
chuột.
- (?) Em hãy nhận xét về cách cầm chuột
trong Hình 3?
- HS quan sát thảo luận.
- Hs trả lời.
- GV chốt - tuyên dương.
Hoạt động 3: Các thao tác sử dụng chuột
- Nháy chuột: Nhấn nút chuột trái rồi thả
ngón tay ra ngay.
- Nháy đúp chuột: Nhấn nhanh nút chuột
trái hai lần rồi thả ngón tay ra ngay.
- HS lắng nghe thực hiện.
Nháy chuột phải: Nhấn nút chuột phải rồi
3
thả ngón tay ra ngay.
Di chuyển chuột: cầm và dịch chuyển
chuột. Khi đó, con trỏ chuột sẽ dịch
chuyển theo trên màn hình.
Di chuyển chuột: cầm và dịch
chuyển chuột. Khi đó, con trỏ chuột
sẽ dịch chuyển theo trên màn hình.
Kéo thả chuột: Nhốn và giữ nút
chuột trái, di chuyển chuột đến vị
trí mỏi rồi thả ngón tay ra.
3. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH (10-15p)
- YC Hs thực hiện mở máy, đóng mở
- HS 1 thực hành.
các phần mềm => tắt máy đúng cách.
- HS 2 thực hành.
- Gọi Hs nhận xét các thao tác của bạn.
- GV quan sát nhận xét – tuyên dương
Bài 1. Em hãy cho biết, khi cầm chuột
bằng tay phải:
a) Nút trái.
a)
Ngón tay trỏ đặt ở đâu?
b)
Ngón tay giữa đặt ồ đâu?
c)
Các ngón tay còn lại đặt ở đâu?
d)
Khi cần lăn nút cuộn, ta dùng
ngón tay nào?
b) Nút phải.
c) Ôm lấy thân chuột.
d) Ngón trỏ
Bài 2. Em hãy nháy chuột phải vào một
- Hs trả lời: Xuất hiện một danh sách,
vị trí nào đó trên màn hình, sau đó
nhấn vào vị trí khác thì danh sách biến
nháy chuột vào một vị trí khác. Hãy
mất.
nói cho bạn biết điều gì xảy mỗi khi
làm như vậy.
- GV nhận xét – tuyên dương.
4. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, TRẢI NGHIỆM (5-7p)
Trên màn hình có một số biểu tượng
phần mềm. Em và bạn hãy lần lượt sử
dụng chuột để thực hiện các thao tác
sau:
4
a) Nháy chuột vào biểu tượng This PC
để chọn nó.
b) Nháy chuột vào một vị trí khác để
không chọn biểu tượng đó nữa.
c) Nháy chuột chọn một biểu tượng rồi
kéo thả chuột để di chuyển nó.
d) Kéo thả chuột để chọn một số biểu
tượng phần mềm ở cạnh biểu tượng
This PC.
Quan sát và nhận xét bạn cầm chuột có
đúng cách không?
- GV nhận xét chốt.
- YC học sinh đọc phần em cần ghi
nhớ.
- Hs lần lượt thực hiện.
- HS nhận xét bạn bên cạnh.
- Hs đọc.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
5
Tuần 3: Tiết: 3
Thời gian thực hiện: Ngày 20/9 (3D,3C), ngày 22/9 (3A,3B)
CHỦ ĐỀ A. MÁY TÍNH VÀ EM
CHỦ ĐỀ A1. KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
BÀI 3: EM TẬP SỬ DỤNG CHUỘT
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Cầm được chuột đúng cách.
- Thực hiện được các thao tác sử dụng chuột cơ bản.
2. Năng lực, phẩm chất.
a. Năng lực:
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Biết tự học, tự nghiên cứu bài học.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết cách làm việc nhóm, hợp tác với các
thành viên trong nhóm.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thực được những nội dung mà
giáo viên yêu cầu.
Năng lực riêng:
- Học xong bài này học sinh biết các bộ phận của chuột, biết sử dụng chuột
để điều khiển máy tính cơ bản.
b. Phẩm chất:
- Nhân ái: Biết giúp đỡ bạn bè trong học tập.
- Chăm chỉ: Nghiêm túc thực hiện luyện tập sử dụng chuột.
- Trung thực: Thực hiện đúng nội dung giáo viên yêu cầu. Nhận xét bạn
đúng thực tế.
- Trách nhiệm: Có trách nhiệm trong học tập, làm việc tổ nhóm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu (nếu có), hình ảnh (nếu có).
2. Học sinh: Đồ dùng học tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (3-5p)
1
- KTBC: Em hãy kể tên các loại máy
- Học sinh trả lời.
tính mà em đã học.
- Gọi Hs nhận xét.
- HS nhận xét.
- GV nhận xét. Tuyên dương.
- Yêu cầu học sinh di chuyển chuột và - Hs thực hiện.
quan sát mũi tên trên màn hình.
- Khi em di chuyển chuột thì mũi tên
- Khi em di chuyển chuột thì mũi tên
hoạt động như thế nào?
cũng di chuyển theo.
- Hôm nay, chúng ta sẽ học bài mới
“Em tập sử dụng chuột”.
- Lắng nghe. Ghi vở.
2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (10-15p)
Hoạt động 1: Các bộ phận chuột máy tính
- YC học sinh quan sát hình 1 SGK trang
- Quan sát.
10. Cho thầy biết chuột máy tính có những
bộ phận nào?
- Hs: Nút trái, nút phải, bánh lăn
- Hs: nhận xét câu trả lời của bạn.
- Giáo viên nhận xét – tuyên dương.
Hoạt động 2: Cách cầm chuột đúng
- Quan sát hình 2a, 2b và cho biết cách
cầm chuột đúng là như thế nào?
- HS trả lời:
Cách cầm chuột bằng tay phải:
- Ngón tay trỏ đặt ở nút chuột trái,
ngón tay giữa đặt ở nút chuột phải.
Các ngón tay còn lại đặt tự nhiên ở
bên trái và bên phải chuột.
- Bàn tay và cổ tay ở vị trí thẳng
hàng.
- Cử động nhưng không vẹo cổ tay
khi di chuyển chuột.
- Đặt cả lòng bàn tay lên chuột và
đặt nhẹ các ngón tay lên các nút
2
chuột.
- (?) Em hãy nhận xét về cách cầm chuột
trong Hình 3?
- HS quan sát thảo luận.
- Hs trả lời.
- GV chốt - tuyên dương.
Hoạt động 3: Các thao tác sử dụng chuột
- Nháy chuột: Nhấn nút chuột trái rồi thả
ngón tay ra ngay.
- Nháy đúp chuột: Nhấn nhanh nút chuột
trái hai lần rồi thả ngón tay ra ngay.
- HS lắng nghe thực hiện.
Nháy chuột phải: Nhấn nút chuột phải rồi
3
thả ngón tay ra ngay.
Di chuyển chuột: cầm và dịch chuyển
chuột. Khi đó, con trỏ chuột sẽ dịch
chuyển theo trên màn hình.
Di chuyển chuột: cầm và dịch
chuyển chuột. Khi đó, con trỏ chuột
sẽ dịch chuyển theo trên màn hình.
Kéo thả chuột: Nhốn và giữ nút
chuột trái, di chuyển chuột đến vị
trí mỏi rồi thả ngón tay ra.
3. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH (10-15p)
- YC Hs thực hiện mở máy, đóng mở
- HS 1 thực hành.
các phần mềm => tắt máy đúng cách.
- HS 2 thực hành.
- Gọi Hs nhận xét các thao tác của bạn.
- GV quan sát nhận xét – tuyên dương
Bài 1. Em hãy cho biết, khi cầm chuột
bằng tay phải:
a) Nút trái.
a)
Ngón tay trỏ đặt ở đâu?
b)
Ngón tay giữa đặt ồ đâu?
c)
Các ngón tay còn lại đặt ở đâu?
d)
Khi cần lăn nút cuộn, ta dùng
ngón tay nào?
b) Nút phải.
c) Ôm lấy thân chuột.
d) Ngón trỏ
Bài 2. Em hãy nháy chuột phải vào một
- Hs trả lời: Xuất hiện một danh sách,
vị trí nào đó trên màn hình, sau đó
nhấn vào vị trí khác thì danh sách biến
nháy chuột vào một vị trí khác. Hãy
mất.
nói cho bạn biết điều gì xảy mỗi khi
làm như vậy.
- GV nhận xét – tuyên dương.
4. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, TRẢI NGHIỆM (5-7p)
Trên màn hình có một số biểu tượng
phần mềm. Em và bạn hãy lần lượt sử
dụng chuột để thực hiện các thao tác
sau:
4
a) Nháy chuột vào biểu tượng This PC
để chọn nó.
b) Nháy chuột vào một vị trí khác để
không chọn biểu tượng đó nữa.
c) Nháy chuột chọn một biểu tượng rồi
kéo thả chuột để di chuyển nó.
d) Kéo thả chuột để chọn một số biểu
tượng phần mềm ở cạnh biểu tượng
This PC.
Quan sát và nhận xét bạn cầm chuột có
đúng cách không?
- GV nhận xét chốt.
- YC học sinh đọc phần em cần ghi
nhớ.
- Hs lần lượt thực hiện.
- HS nhận xét bạn bên cạnh.
- Hs đọc.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
5
 









Các ý kiến mới nhất