Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

NÂNG CAO

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Chau Thien Lam
Ngày gửi: 08h:09' 21-12-2022
Dung lượng: 114.0 KB
Số lượt tải: 41
Số lượt thích: 0 người
ÔN TẬP ĐẠI SỐ 8
Bài 1. Chứng minh các đẳng thức
a.
b.
Bài 2. Cho

. Chứng minh

Bài 3.Chứng minh rằng nếu

với mọi x,y khác 0 thì

Bài 4. Chứng minh rằng nếu

với mọi x,y khác 0

thì
Bài 5. Cho

. Chứng minh a=b

Bài 6. Chứng minh rằng a = b = c nếu có một trong các điều kiện sau
a.

b.

(

c.

Bài 7. Hãy viết các biểu thức sau thành dạng tổng của ba bình phương

Bài 8. Tính giá trị của biểu thức
a.

biết rằng a+b+c = 0 và

b.

Bài 9. Cho a+b+c = 0. Chứng minh

Bài 10. Tìm giá trị nhỏ nhất của các biểu thức

bằng mỗi biểu thức sau

a. A =

b. B =

Bài 10. Tìm giá trị lớn nhất của các biểu thức
b.
Bài 11. Chứng minh các đẳng thức

Bài 12. Cho a+b+c= 0. Chứng minh
Bài 13. Cho x+y =a; xy = b. Tính giá trị các biểu thức sau theo a, b
c/

d/

Bài 14. Cho x + y = 1. Tính giá trị biểu thức
Bài 15. Cho x – y = 1. Tính giá trị biểu thức
Bài 16. Cho a + b =1. Tính giá trị biểu thức
Bài 17. Cho x +y = 2 và

.Tính giá trị biểu thức

Bài 18. Cho x +y = a và

.Tính giá trị biểu thức

theo a, b

Bài 19. Cho 3y – x = 6. Tính giá trị của biểu thức
Bài 20. Tìm các giá trị nguyên của x để phân thức sau có gí trị là số nguyên

Bài 21. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
a/

b/
 
Gửi ý kiến