UBND HUYỆN LAI VUNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC
PHONG HÒA 1 
Số: 150/KH-THPH1

   CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
                       Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

 
Lai Vung, ngày 07 tháng 9  năm 2022

KẾ HOẠCH
Bồi dưỡng, rèn luyện học sinh “giữ vở sạch – viết chữ đẹp”
Năm học 2022– 2023
Căn cứ Công văn số 823/HD-GDĐT ngày 29 tháng 8 năm 2022 của Phòng
GDĐT huyện Lai Vung về việc hướng dẫn Thực hiện nhiệm vụ chuyên môn cấp tiểu
học huyện Lai Vung năm học 2022 – 2023;
Căn cứ tình hình thực tế của Trường Tiểu học Phong Hòa 1 năm học 2022 –
2023;
Bộ phận chuyên môn Trường Tiểu học Phong Hòa 1 xây dựng kế hoạch bồi
dưỡng, rèn luyện học sinh giữ vở sạch, viết chữ đẹp trong năm học 2022 - 2023 như
sau:
I.
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Xây dựng phong trào “Giữ vở sạch – Viết chữ đẹp” là một việc làm hết sức cần
thiết, quan trọng và không thể thiếu trong việc tổ chức các hoạt động toàn diện trong
nhà trường Tiểu học. Bởi vì, phong trào “Giữ vở sạch-Viết chữ đẹp” được coi trọng
sẽ giúp học sinh biết giữ cẩn thận sách vở của mình, có ý thức luyện viết chữ đẹp làm
cho việc học tập của học sinh được dễ dàng hơn, thuận lợi hơn và hiệu quả cao hơn.
Bên cạnh đó còn rèn được ý thức cẩn thận, kiên trì chịu khó. Chính vì vậy, tổ chuyên
môn khối 1 dựa vào kế hoạch trường Tiểu học Phong Hòa 1 xác định phải tổ chức
tốt phong trào này một cách thường xuyên nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo
dục toàn diện cho học sinh.
II. NHỮNG THUẬN LỢI-KHÓ KHĂN
1. Thuận lợi
- Được sự quan tâm chỉ đạo sâu sát của Ban giám hiệu nhà trường, chuyên môn
nhà trường, tổ chuyên môn và sự đóng góp giúp đỡ của đồng nghiệp.
- Sự quan tâm của phụ huynh cũng góp phần nâng cao chất lượng học tập của học
sinh.
- Học sinh khi đến lớp đều được trang bị đồ dùng học tập đầy đủ.
2. Khó khăn
- Còn có một số cha mẹ học sinh chưa thực sự quan tâm đến con em mình
cũng ảnh hưởng không nhỏ đến việc học của học sinh.
- Cha mẹ học sinh chưa biết cách hướng dẫn giúp đỡ các em khi gặp khó khăn.

- Học sinh không có nề nếp thói quen tốt trong khi viết, trình bày vở.
- Có em không biết viết, hoặc chỉ viết chữ in, chưa xác định đúng được dòng
kẻ, viết không đúng mẫu chữ, ngồi viết chưa đúng tư thế vì còn mãi chơi, nghịch.
- Một số Học sinh ngại viết, ít có hứng thú và lòng say mê khi viết chữ mà
thường dừng lại ở mức độ viết đúng.
- Một số phụ huynh còn chưa nhận thức hết tầm quan trọng của chữ viết con
em nhằm luyện chữ, luyện người. Nên phụ huynh ít quan tâm đến sách vở cũng như
các loại bút viết đúng tiêu chuẩn cho học sinh, nhiều em không đủ điều kiện để viết
đẹp.
- Chữ viết của một số giáo viên chưa đẹp lắm nên có ảnh hưởng ít nhiều đến
phong trào.
- Thời gian để học sinh rèn chữ viết còn ít vì thời gian ở lớp chủ yếu dành học
các môn học theo chương trình.
Chỉ tiêu:
- Phấn đấu tổ tiếp tục thực hiện duy trì về phong trào “Vở sạch – Chữ đẹp”.
- Phấn đấu mỗi lớp có 3- 4 HS tham gia giao lưu viết chữ đẹp cấp trường .
- Đạt VSCĐ mỗi lớp có 40%, đạt loại A 60%, đạt loại B, không loại C
III. NHỮNG BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO VÀ THỰC HIỆN:
1. Đối với nhà trường:
- Tổ khối trực tiếp kiểm tra học sinh tại lớp trong các tiết dự giờ (kiểm tra bất kì
bộ vở) và nhận xét, xếp loại, rút kinh nghiệm phong trào.
- Mỗi tháng bố trí một tiết luyện chữ và kết hợp rèn trong quá trình giảng dạy.
- Khen thưởng, động viên kịp thời GV&HS thực hiện tốt phong trào VSCĐ.
- Chỉ đạo các khối thi” viết chữ đẹp” để chọn học sinh thi cấp trường.
- Tổ chức kiểm tra phong trào rèn chữ giữ vở vào 2 đợt: HK 1 và cuối HK2.
- Tổ chức để giáo viên rèn chữ viết.
2. Đối với giáo viên:
- Chữ viết của giáo viên là rất quan trọng vì nó là mẫu để học sinh học tập và
viết theo.
- Những quyển sách, vở của giáo viên luôn luôn phải bao bìa, dán nhãn cẩn
thận,...
- Nhận xét, chữa bài liên tục, viết cẩn thận trong từng lời phê cho mỗi bài của
từng học sinh.
- Bản thân luôn nghiên cứu, tìm hiểu các tài liệu tham khảo về dạy chữ viết ở Tiểu
học.
3. Đối với học sinh:
- Yêu cầu các em viết đúng lại chữ cái hoa.

- Về nhà tích cực luyện chữ, viết bài theo yêu cầu của giáo viên. Biết giúp đỡ
nhau, thi đua trong học tập đặc biệt là môn chữ viết.
- Thời gian từ đầu đến cuối năm học.
- Thi “Vở sạch – Chữ đẹp” cấp trường vào tháng 03/2023
- Lưu giữ bài kiểm tra và vở từ đầu năm.
4. Đối với việc giữ vở sạch
- Bên cạnh việc rèn chữ, giữ vở sạch cũng rất cần thiết và tiến hành song song vì
khi nhìn vào quyển vở sạch các em thấy mình cần phải viết chữ đẹp hơn. Ngay từ
đầu năm học giáo viên nên nhắc các em rất kĩ về vấn đề này. Nêu lại truyền thống
tốt đẹp của nhà trường. Mỗi quyển vở được bao bìa, dán nhãn cẩn thận
5. Đối với việc rèn chữ đẹp
- Rèn chữ viết là việc làm lâu dài, có nhiều thời gian, đòi hỏi người học - người
dạy phải cẩn thận, tỷ mỹ. Giáo viên cần rèn cho các em có tư thế ngồi học thoải mái,
tránh gò bó. Khoảng cách từ mắt đến tầm là 25 cm - 30 cm, cầm bút bằng 3 ngón tay
(ngón cái, ngón trỏ và ngón giữa của bàn tay phải). Đồng thời tay trái phải giữ lấy
mép vở cho khỏi xô lệch. Tuyệt đối không cầm bút dựng đứng.
6. Xếp chỗ ngồi cho học sinh
- Căn cứ vào kết quả khảo sát đằu năm giáo viên chia số học sinh trong lớp thành 3
đối tượng
+ Viết chữ đẹp
+ Mắc tật chữ
+ Chữ xấu
- Giáo viên ghép học sinh ngồi theo nhóm đôi: cứ 1 học sinh viết chữ đẹp ghép
với 1 học sinh viết xấu, mắc tật chữ. Phân công những em viết đẹp ngồi cạnh những
em viết chưa đẹp để giúp đỡ lẫn nhau, xây dựng “Đôi bạn cùng tiến”.
- Hàng tuần, hàng tháng có tổng kết khen thưởng kịp thời những em viết có tiến
bộ. “Giúp bạn vượt khó học tốt” và “khuyến khích các em học tốt” là một việc làm
cần thiết nhằm duy trì và giữ vững số lượng, tạo mối đoàn kết, thi đua trong tập thể.
7. Công tác khen thưởng
- Hằng ngày giáo viên luôn động viên các em mỗi khi viết vở , tuyên dương
những em có tiến bộ.
- Thường xuyên cho học sinh chơi trò chơi thư giãn giữa giờ để các em đỡ mỏi và
gây hứng thú, tạo không khí cho giờ học sôi nổi.
8. Tạo mối liên hệ giữa giáo viên và cha mẹ học sinh
- Phải thường xuyên phối hợp với cha mẹ học sinh trong việc giữ vở - rèn chữ của
học sinh lúc ở nhà. Phụ huynh cần phải thường xuyên nhắc nhở, kiểm tra việc giữ vởrèn chữ của con em mình, có như vậy thì học sinh sẽ viết chữ ngày càng đẹp hơn.

IV. KẾ HOẠCH HÀNG THÁNG:
1. Tháng 9/2022:
- Kiểm tra khảo sát chất lượng “Vở sạch – Chữ đẹp”.
- Đầu tư hướng dẫn học sinh luyện viết.
- GV và HS chuẩn bị vở, bút luyện viết.
- Giao chỉ tiêu cho GV&HS.
- Rèn chữ trong từng tiết học.
- GVCN tự luyện viết chữ.
- GV các lớp tự kiểm tra đánh giá phong trào VSCĐ của lớp mình.
2. Tháng 10/ 2022:
- Tổ chức kiểm tra vở sạch - viết đẹp trong khối ngay đầu tháng.
- Tổ kiểm tra phong trào thi đua “Vở sạch – Chữ đẹp” trong toàn trường.
- Rèn “Vở sạch – Chữ đẹp” trong các buổi học chính khoá và tiết luyện chữ.
- Phân công giáo viên trong tổ tự bồi dưỡng cho học sinh lớp mình
- GV các lớp tự kiểm tra đánh giá phong trào VSCĐ của lớp mình.
3. Tháng 11/2022:
- Giáo viên bồi dưỡng tập trung cho HS tham gia giao lưu cấp trường
- Tổng kết đánh giá rút kinh nghiệm.
- GV các lớp tự kiểm tra đánh giá phong trào VSCĐ của lớp mình.
4. Tháng 12/2022:
- Tổ kiểm tra phong trào “Vở sạch – Chữ đẹp” trong khối.
- Xếp loại “Vở sạch – Chữ đẹp” cho HS.
- Kiểm tra chữ viết cách trình bày vở rèn chữ viết, vở chính tả.
- Kiểm tra, tổ chức trưng bày triển lãm phong trào VSCĐ ở lớp
5. Tháng 01/2023:
- Tiếp tục rèn “Vở sạch – Chữ đẹp”.
- Kiểm tra nề nếp và sách vỡ học sinh để nhắc nhở GVCN thực hiện tốt phong
trào rèn chữ giữ vở.
- GV các lớp tự kiểm tra đánh giá phong trào VSCĐ của lớp mình.
6. Tháng 2/2023:
- Chỉ đạo các lớp kiểm tra phong trào thi đua “Vở sạch – Chữ đẹp” trong lớp
mình.
- Tiếp tục rèn chữ viết.
- Kiểm tra nề nếp và sách vỡ học sinh sau tết để tiếp tục nhắc nhở GVCN Thực
hiện tốt phong trào rèn chữ giữ vở.
- GV các lớp tự kiểm tra đánh giá phong trào VSCĐ của lớp mình.
7. Tháng 3/2023:
- Tiếp tục rèn chữ viết.
- Chỉ đạo GVCN tự kiểm tra phong trào “Vở sạch – Chữ đẹp”lớp mình.

- GV các lớp tự đánh giá phong trào VSCĐ của lớp mình, báo cáo BGH.
- Tổ chức hội giao lưu viết chữ đẹp trong trường .
8. Tháng 4/2023:
- Tiếp tục rèn chữ viết.
- Xếp loại “Vở sạch – Chữ đẹp” HS.
- Tham gia giao lưu VSCĐ cấp huyện.
- GV các lớp tự kiểm tra đánh giá phong trào VSCĐ của lớp mình.
9. Tháng 5/2022:
- Kiểm tra việc thực hiện kế hoạch "Vở sạch - Chữ đẹp" của học sinh.
- Tổng kết cuối năm về kết quả thực hiện kế hoạch "Vở sạch - Chữ đẹp" của học
sinh.
- Tuyên dương - khen thưởng.
- GV các lớp tự kiểm tra đánh giá phong trào VSCĐ của lớp mình.
Trên đây là kế hoạch thực hiện “ Giữ vở sạch- viết chữ đẹp” của trường Tiểu
học Phong Hòa 1 , mong toàn thể các tổ chuyên môn, thầy cô giáo chủ nhiệm lớp chủ
động sắp xếp thời gian, chuẩn bị tốt các điều kiện để xây dựng phong trào “ Giữ vở
sạch- viết chữ đẹp” của khối, của lớp đảm bảo chỉ tiêu kế hoạch mà chuyên môn cấp
tiểu học đề ra.
Nơi nhận:
KT. HIỆU TRƯỞNG
- Phòng GD (báo cáo)
PHÓ HIỆU TRƯỞNG
- Giáo viên (Thực hiện);
- Lưu VP.

Trần Thanh Duy