Phân phối chương trình Trải nghiệm hướng nghiệp 10 bộ sách chân trời sáng tạo

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Kiều Lệ Quyên
Ngày gửi: 10h:38' 07-09-2022
Dung lượng: 19.8 KB
Số lượt tải: 559
Nguồn:
Người gửi: Kiều Lệ Quyên
Ngày gửi: 10h:38' 07-09-2022
Dung lượng: 19.8 KB
Số lượt tải: 559
Số lượt thích:
1 người
(Cao Minh Hưởng)
TRƯỜNG THPT CHƠN THÀNH
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH NĂM HỌC 2022 - 2023
TRẢI NGHIỆM HƯỚNG NGHIỆP 10 - BẢN 2 - CTST
Số tuần: 35 tuần - Số tiết: 105 tiết
Học kì I: 18 tuần x 3 tiết/tuần = 54 tiết; Học kì II: 17 tuần x 3 tiết/tuần = 51 tiết
Tuần
SHCD
SH Lớp
Hoạt động giáo dục
theo chủ để
1
Chào mừng năm học mới
Làm quen/ tổ chức lớp học
Giới thiệu về HĐTN-HN 10
Chủ đề 1: thể hiện và phát triển bản thân
2 – 5
- Tổ chức các hoạt động tập thể
- Giới thiệu chủ đề
- Định hướng rèn luyện
- Rèn luyện tính cách tích cực trong hoạt động của trường
- Sơ kết tuần
- Rèn luyện tính cách tích cực trong hoạt động của lớp
- Tổng kết chủ đề
- Chuẩn bị chủ đề mới
- Hoạt động 1: Nhận diện quan điểm sống của bản thân
- Hoạt động 2: Tìm hiểu về đặc điểm tính cách của bản thân
- Hoạt động 3: Điều chỉnh tư duy theo hướng tích cực.
- Hoạt động 4: Thể hiện sự tự chủ, tự trọng
- Hoạt động 5: Rèn luyện ý chí vượt khó để đạt mục tiêu
- Hoạt động 6: thể hiện sự chủ động trong môi trường học tập và giao tiếp khác nhau.
- Hoạt động 7: Rèn luyện tư duy phản biện khi đánh giá sự vật, hiện tượng.
- Hoạt động 8: Đánh giá kết quả trải nghiệm
Chủ đề 2: thực hiện trách nhiệm trong gia đình
6 – 9
- Tổ chức hoạt động tập thể
- Giới thiệu chủ đề
- Định hướng rèn luyện
- Rèn luyện tinh thần trách nhiệm trong hoạt động của trường
- Sơ kết tuần
- Rèn luyện tính trách nhiệm trong hoạt động của lớp
- Tổng kết chủ đề
- Chuẩn bị chủ đề mới
- Hoạt động 1: Thực hiện trách nhiệm quan tâm, chăm sóc bố mẹ, người thân.
- Hoạt động 2: Thực hiện trách nhiệm trong các công việc gia đình
- Hoạt động 3: Ứng xử phù hợp với các tình huống giao tiếp khác nhau trong gia đình.
- Hoạt động 4: Đánh giá kết quả trải nghiệm
Tiết cuối của tuần 9
Đánh giá giữa kì I
Chủ đề 3: thực hiện nhiệm vụ của người học sinh trong gia đình
10 – 13
- Tổ chức hoạt động tập thể
- Giới thiệu chủ đề
- Định hướng rèn luyện
- Rèn luyện hành vi văn minh, thanh lịch trong các hoạt động của trường
- Sơ kết tuần
- Rèn luyện hành vi văn minh, thanh lịch trong các hoạt động của lớp.
- Tổng kết chủ đề
- Chuẩn bị chủ đề mới
- Hoạt động 1: Thực hiện nội quy, quy định của trường, lớp, cộng đồng.
- Hoạt động 2: Thể hiện sự tự tin, thân thiện trong giao tiếp, ứng xử với thầy cô và các bạn
- Hoạt động 3: Thể hiện trách nhiệm và hỗ trợ những người cùng thực hiện nhiệm vụ được giao
- Hoạt động 4: Lập và thực hiện kế hoạch hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường
- Hoạt động 5: Đánh giá kết quả trải nghiệm
Chủ đề 4: xây dựng kế hoạch tài chính cá nhân và tham gia phát triển kinh tế gia đình
14 – 17
- Tổ chức hoạt động tập thể
- Giới thiệu chủ đề
- Định hướng rèn luyện
- Rèn luyện một số kĩ năng tài chính trong hoạt động và sinh hoạt ở trường
- Sơ kết tuần
- Rèn luyện một số kĩ năng tài chính trong hoạt động và sinh hoạt ở lớp
- Tổng kết chủ đề
- Chuẩn bị chủ đề mới
- Hoạt động 1: Xây dựng kế hoạch tài chính cá nhân
- Hoạt động 2: Thực hiện trách nhiệm của em đối với hoạt động lao động trong gia đình
- Hoạt động 3: Đề xuất và thực hiện một số biện pháp phát triển kinh tế gia đình
- Hoạt động 4: Đánh giá kết quả trải nghiệm
18
Tổng kết học kì 1
Tổng kết lớp
Đánh giá cuối kì I
Chủ đề 5: tham gia hoạt động cộng đồng
19 – 22
- Tổ chức hoạt động tập thể
- Giới thiệu chủ đề
- Định hướng rèn luyện
- Thu hút và tuyên truyền các bạn trong trường tham gia hoạt động cộng đồng
- Sơ kết tuần
- Rèn luyện kĩ năng thu hút và tuyên truyền tham gia hoạt động cộng đồng
- Tổng kết chủ đề
- Chuẩn bị chủ đề mới
- Hoạt động 1: Tìm hiểu và tham gia các hoạt động cộng đồng
- Hoạt động 2: Thu hút các bạn vào hoạt động cộng đồng
- Hoạt động 3: Mở rộng quan hệ và thu hút cộng đồng vào các hoạt động xã hội
- Hoạt động 4: Lập và thực hiện kế hoạch tuyên truyền trong cộng đồng về văn hóa ứng xử nơi công cộng
- Hoạt động 5: Đánh giá kết quả hoạt động phát triển cộng đồng.
- Hoạt động 6: Đánh giá kết quả trải nghiệm
Chủ đề 6: Bảo vệ môi trường và cảnh quan thiên nhiên
23 – 26
- Tổ chức hoạt động tập thể
- Giới thiệu chủ đề
- Định hướng rèn luyện
- Tuyên truyền và tham gia bảo vệ môi trường tự nhiên và cảnh quan thiên nhiên
- Sơ kết tuần
- Rèn luyện một số kĩ năng tuyên truyền bảo vệ môi trường tự nhiên và cảnh quan thiên nhiên.
- Tổng kết chủ đề
- Chuẩn bị chủ đề mới
- Hoạt động 1: Phân tích thực trạng môi trường tự nhiên tại địa phương và tác động cảu con người tới môi trường tự nhiên
- Hoạt động 2: Đánh giá những hành vi, việc làm của các tổ chức, cá nhân trong việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
- Hoạt động 3: Đề xuất và tham gia thực hiện một số giải phát bảo vệ môi trường tự nhiên và bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.
- Hoạt động 4: Tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và môi trường tự nhiên
- Hoạt động 5: Đánh giá kết quả trải nghiệm
Tiết cuối tuần 26
Đánh giá giữa kì II
Chủ đề 7: tìm hiểu hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ ở địa phương
27 – 30
- Tổ chức hoạt động tập thể
- Giới thiệu chủ đề
- Định hướng rèn luyện
- Rèn luyện một số kĩ năng liên quan đến hướng nghiệp trong các hoạt động của nhà trường
- Sơ kết tuần
- Rèn luyện một số kĩ năng liên quan đến hướng nghiệp trong các hoạt động ở lớp.
- Tổng kết chủ đề
- Chuẩn bị chủ đề mới
- Hoạt động 1: Tìm hiểu hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ tại địa phương.
- Hoạt động 2: Tìm hiểu thông tin cơ bản và yêu cầu năng lực, phẩm chất của nhóm nghề em quan tâm.
- Hoạt động 3: Tìm hiểu điều kiện đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp
- Hoạt động 4: Đánh giá kết quả trải nghiệm
Chủ đề 8: rèn luyện bản thân theo định hướng nghề nghiệp
31 – 34
- Tổ chức hoạt động tập thể
- Giới thiệu chủ đề
- Định hướng rèn luyện
- Thực hiện kế hoạch học tập theo định hướng nghề mình lựa chọn
- Sơ kết tuần
- Rèn luyện một số phẩm chất và năng lực đáp ứng yêu cầu của nghề
- Tổng kết chủ đề
- Hoạt động 1: Xác định sự phù hợp của bản thân với nhóm nghề định lựa chọn.
- Hoạt động 2: Tham vấn ý kiến về nghề định lựa chọn và định hướng học tập
- Hoạt động 3: Trải nghiệm nghề em quan tâm
- Hoạt động 4: Tìm hiểu thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo liên quan đến nghề định lựa chọn
- Hoạt động 5: xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập theo nhóm nghề định lựa chọn
- Hoạt động 6: Rèn luyện bản thân theo định hướng nghề nghiệp
- Hoạt động 7: Đánh giá kết quả trải nghiệm
35
Tổng kết năm học
Chuẩn bị vào hè
Đánh giá cuối kì II
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH NĂM HỌC 2022 - 2023
TRẢI NGHIỆM HƯỚNG NGHIỆP 10 - BẢN 2 - CTST
Số tuần: 35 tuần - Số tiết: 105 tiết
Học kì I: 18 tuần x 3 tiết/tuần = 54 tiết; Học kì II: 17 tuần x 3 tiết/tuần = 51 tiết
Tuần
SHCD
SH Lớp
Hoạt động giáo dục
theo chủ để
1
Chào mừng năm học mới
Làm quen/ tổ chức lớp học
Giới thiệu về HĐTN-HN 10
Chủ đề 1: thể hiện và phát triển bản thân
2 – 5
- Tổ chức các hoạt động tập thể
- Giới thiệu chủ đề
- Định hướng rèn luyện
- Rèn luyện tính cách tích cực trong hoạt động của trường
- Sơ kết tuần
- Rèn luyện tính cách tích cực trong hoạt động của lớp
- Tổng kết chủ đề
- Chuẩn bị chủ đề mới
- Hoạt động 1: Nhận diện quan điểm sống của bản thân
- Hoạt động 2: Tìm hiểu về đặc điểm tính cách của bản thân
- Hoạt động 3: Điều chỉnh tư duy theo hướng tích cực.
- Hoạt động 4: Thể hiện sự tự chủ, tự trọng
- Hoạt động 5: Rèn luyện ý chí vượt khó để đạt mục tiêu
- Hoạt động 6: thể hiện sự chủ động trong môi trường học tập và giao tiếp khác nhau.
- Hoạt động 7: Rèn luyện tư duy phản biện khi đánh giá sự vật, hiện tượng.
- Hoạt động 8: Đánh giá kết quả trải nghiệm
Chủ đề 2: thực hiện trách nhiệm trong gia đình
6 – 9
- Tổ chức hoạt động tập thể
- Giới thiệu chủ đề
- Định hướng rèn luyện
- Rèn luyện tinh thần trách nhiệm trong hoạt động của trường
- Sơ kết tuần
- Rèn luyện tính trách nhiệm trong hoạt động của lớp
- Tổng kết chủ đề
- Chuẩn bị chủ đề mới
- Hoạt động 1: Thực hiện trách nhiệm quan tâm, chăm sóc bố mẹ, người thân.
- Hoạt động 2: Thực hiện trách nhiệm trong các công việc gia đình
- Hoạt động 3: Ứng xử phù hợp với các tình huống giao tiếp khác nhau trong gia đình.
- Hoạt động 4: Đánh giá kết quả trải nghiệm
Tiết cuối của tuần 9
Đánh giá giữa kì I
Chủ đề 3: thực hiện nhiệm vụ của người học sinh trong gia đình
10 – 13
- Tổ chức hoạt động tập thể
- Giới thiệu chủ đề
- Định hướng rèn luyện
- Rèn luyện hành vi văn minh, thanh lịch trong các hoạt động của trường
- Sơ kết tuần
- Rèn luyện hành vi văn minh, thanh lịch trong các hoạt động của lớp.
- Tổng kết chủ đề
- Chuẩn bị chủ đề mới
- Hoạt động 1: Thực hiện nội quy, quy định của trường, lớp, cộng đồng.
- Hoạt động 2: Thể hiện sự tự tin, thân thiện trong giao tiếp, ứng xử với thầy cô và các bạn
- Hoạt động 3: Thể hiện trách nhiệm và hỗ trợ những người cùng thực hiện nhiệm vụ được giao
- Hoạt động 4: Lập và thực hiện kế hoạch hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường
- Hoạt động 5: Đánh giá kết quả trải nghiệm
Chủ đề 4: xây dựng kế hoạch tài chính cá nhân và tham gia phát triển kinh tế gia đình
14 – 17
- Tổ chức hoạt động tập thể
- Giới thiệu chủ đề
- Định hướng rèn luyện
- Rèn luyện một số kĩ năng tài chính trong hoạt động và sinh hoạt ở trường
- Sơ kết tuần
- Rèn luyện một số kĩ năng tài chính trong hoạt động và sinh hoạt ở lớp
- Tổng kết chủ đề
- Chuẩn bị chủ đề mới
- Hoạt động 1: Xây dựng kế hoạch tài chính cá nhân
- Hoạt động 2: Thực hiện trách nhiệm của em đối với hoạt động lao động trong gia đình
- Hoạt động 3: Đề xuất và thực hiện một số biện pháp phát triển kinh tế gia đình
- Hoạt động 4: Đánh giá kết quả trải nghiệm
18
Tổng kết học kì 1
Tổng kết lớp
Đánh giá cuối kì I
Chủ đề 5: tham gia hoạt động cộng đồng
19 – 22
- Tổ chức hoạt động tập thể
- Giới thiệu chủ đề
- Định hướng rèn luyện
- Thu hút và tuyên truyền các bạn trong trường tham gia hoạt động cộng đồng
- Sơ kết tuần
- Rèn luyện kĩ năng thu hút và tuyên truyền tham gia hoạt động cộng đồng
- Tổng kết chủ đề
- Chuẩn bị chủ đề mới
- Hoạt động 1: Tìm hiểu và tham gia các hoạt động cộng đồng
- Hoạt động 2: Thu hút các bạn vào hoạt động cộng đồng
- Hoạt động 3: Mở rộng quan hệ và thu hút cộng đồng vào các hoạt động xã hội
- Hoạt động 4: Lập và thực hiện kế hoạch tuyên truyền trong cộng đồng về văn hóa ứng xử nơi công cộng
- Hoạt động 5: Đánh giá kết quả hoạt động phát triển cộng đồng.
- Hoạt động 6: Đánh giá kết quả trải nghiệm
Chủ đề 6: Bảo vệ môi trường và cảnh quan thiên nhiên
23 – 26
- Tổ chức hoạt động tập thể
- Giới thiệu chủ đề
- Định hướng rèn luyện
- Tuyên truyền và tham gia bảo vệ môi trường tự nhiên và cảnh quan thiên nhiên
- Sơ kết tuần
- Rèn luyện một số kĩ năng tuyên truyền bảo vệ môi trường tự nhiên và cảnh quan thiên nhiên.
- Tổng kết chủ đề
- Chuẩn bị chủ đề mới
- Hoạt động 1: Phân tích thực trạng môi trường tự nhiên tại địa phương và tác động cảu con người tới môi trường tự nhiên
- Hoạt động 2: Đánh giá những hành vi, việc làm của các tổ chức, cá nhân trong việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
- Hoạt động 3: Đề xuất và tham gia thực hiện một số giải phát bảo vệ môi trường tự nhiên và bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.
- Hoạt động 4: Tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và môi trường tự nhiên
- Hoạt động 5: Đánh giá kết quả trải nghiệm
Tiết cuối tuần 26
Đánh giá giữa kì II
Chủ đề 7: tìm hiểu hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ ở địa phương
27 – 30
- Tổ chức hoạt động tập thể
- Giới thiệu chủ đề
- Định hướng rèn luyện
- Rèn luyện một số kĩ năng liên quan đến hướng nghiệp trong các hoạt động của nhà trường
- Sơ kết tuần
- Rèn luyện một số kĩ năng liên quan đến hướng nghiệp trong các hoạt động ở lớp.
- Tổng kết chủ đề
- Chuẩn bị chủ đề mới
- Hoạt động 1: Tìm hiểu hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ tại địa phương.
- Hoạt động 2: Tìm hiểu thông tin cơ bản và yêu cầu năng lực, phẩm chất của nhóm nghề em quan tâm.
- Hoạt động 3: Tìm hiểu điều kiện đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp
- Hoạt động 4: Đánh giá kết quả trải nghiệm
Chủ đề 8: rèn luyện bản thân theo định hướng nghề nghiệp
31 – 34
- Tổ chức hoạt động tập thể
- Giới thiệu chủ đề
- Định hướng rèn luyện
- Thực hiện kế hoạch học tập theo định hướng nghề mình lựa chọn
- Sơ kết tuần
- Rèn luyện một số phẩm chất và năng lực đáp ứng yêu cầu của nghề
- Tổng kết chủ đề
- Hoạt động 1: Xác định sự phù hợp của bản thân với nhóm nghề định lựa chọn.
- Hoạt động 2: Tham vấn ý kiến về nghề định lựa chọn và định hướng học tập
- Hoạt động 3: Trải nghiệm nghề em quan tâm
- Hoạt động 4: Tìm hiểu thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo liên quan đến nghề định lựa chọn
- Hoạt động 5: xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập theo nhóm nghề định lựa chọn
- Hoạt động 6: Rèn luyện bản thân theo định hướng nghề nghiệp
- Hoạt động 7: Đánh giá kết quả trải nghiệm
35
Tổng kết năm học
Chuẩn bị vào hè
Đánh giá cuối kì II
 








Các ý kiến mới nhất