Tìm kiếm Giáo án
Giáo án cả năm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Minh
Ngày gửi: 15h:16' 08-06-2022
Dung lượng: 6.7 MB
Số lượt tải: 204
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Minh
Ngày gửi: 15h:16' 08-06-2022
Dung lượng: 6.7 MB
Số lượt tải: 204
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 1: (Từ ngày 6/9 đến 10/9/2021)
Thứ sáu ngày 10 tháng 9 năm 2021
CHỦ ĐỀ: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG
BÀI 1: BẦU TRỜI VÀ BIỂN ( TIẾT 1 )
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Gọi tên được các màu. Pha được màu và chỉ ra được màu cho cảm giác đậm, nhạt.
- Tạo được bức tranh thiên nhiên có sử dụng màu đậm, màu nhạt.
- HS phát triển năng lực giao tiếp, hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên
- Ảnh, tranh vẽ bầu trời và biển, video về các con vật dưới đại dương.
2. Học sinh.
- Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ, kéo, hồ dán.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Hoạt động khởi động (2-3’)
- GV: Cho HS hát bài hát đầu giờ.
- Tổ chức cho HS chơi trò chơi.
2. Hoạt động 1: Khám phá (5-7’)
* Nhận biết màu sắc:
- GV yêu cầu HS quan sát hộp màu và thảo luận nhóm đôi (1’)
+ Theo em màu đậm là những màu nào? Màu nhạt là những màu nào?
- Yêu cầu HS pha các màu cơ bản với nhau.
+ Sau khi pha các cặp màu cơ bản, ta có những màu gì?
+ Màu xanh lam, xanh lá, tím cho ta cảm giác gì?
+ Màu đỏ, nâu, cam …cho ta cảm giác gì?...
=>GV: Các màu cơ bản có thể pha trộn với nhau để tạo ra các màu sắc mới có độ đậm, nhạt khác nhau.
3. Hoạt động 2: Kiến tạo kiến thức – Kĩ năng (20-25’)
- Yêu cầu HS quan sát SGK/7, thảo luận để nhận biết các bước thực hiện:
+ Theo em, có mấy bước để vẽ tranh về bầu trời và mặt biển?
+ Bước nào được vẽ bằng nhiều nét?
+ Bước nào có vẽ màu đậm, màu nhạt?
=>GV: Vậy là các em đã nắm được cách vẽ và đã biết được màu sắc có thể tạo nên đậm, nhạt trong bức tranh.
- Yêu cầu thực hành vẽ bầu trời và biển.
*Nhận xét, dặn dò:
- Củng cố tiết học, nhận xét HS
- Chuẩn bị ĐD cho tiết sau.
- HS hát đều và đúng nhịp.
- HS cùng chơi.
- HS quan sát và thảo luận:
- Màu đậm : đen, nâu, da cam, xanh da trời, tím….
- Màu nhạt: vàng, hồng, trắng…
- Ta có các màu: Vàng + Đỏ = D. Cam
X. Lam + Vàng = X. Lá
X. Lam + Đỏ = Tím
- HS trả lời.
- HS trả lời.
- Lắng nghe.
- HS quan sát, thảo luận.
- Có 3 bước chính để vẽ một bức tranh về bầu trời và biển:
+ Vẽ nét tạo ranh giới trời và biển
+ Vẽ hình mặt trời và sóng nước bằng nét màu.
+ Vẽ màu cho phù hợp với bầu trời và mặt biển.
- Bước 2.
- Bước 3.
- Lắng nghe
- HS thực hành
- Nghe dặn dò.
________________________________________________________________
KIỂM TRA CỦA TỔ, KHỐI
Ngày 4 tháng 9 năm 2021
Tổ trưởng
Nguyễn Thị Thu Hương
________________________________________________________________
TUẦN 2: (Từ ngày 13/9 đến 17/9/2021)
Thứ sáu ngày 17 tháng 9 năm 2021
CHỦ ĐỀ: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG
BÀI 1: BẦU TRỜI VÀ BIỂN ( TIẾT 2)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Tạo được bức tranh về bầu trời và biển theo ý thích.
- Bước đầu phân tích được sự phối hợp màu đậm, màu nhạt trong tranh, ảnh.
- Nêu được cảm nhận về vẻ đẹp thiên nhiên trong tranh, ảnh.
- HS phát triển năng lực giao tiếp, hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên
- Ảnh, tranh vẽ bầu trời và biển, video về các con vật dưới đại dương.
2. Học sinh.
- Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ, kéo, hồ dán.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Hoạt động khởi động (
Thứ sáu ngày 10 tháng 9 năm 2021
CHỦ ĐỀ: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG
BÀI 1: BẦU TRỜI VÀ BIỂN ( TIẾT 1 )
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Gọi tên được các màu. Pha được màu và chỉ ra được màu cho cảm giác đậm, nhạt.
- Tạo được bức tranh thiên nhiên có sử dụng màu đậm, màu nhạt.
- HS phát triển năng lực giao tiếp, hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên
- Ảnh, tranh vẽ bầu trời và biển, video về các con vật dưới đại dương.
2. Học sinh.
- Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ, kéo, hồ dán.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Hoạt động khởi động (2-3’)
- GV: Cho HS hát bài hát đầu giờ.
- Tổ chức cho HS chơi trò chơi.
2. Hoạt động 1: Khám phá (5-7’)
* Nhận biết màu sắc:
- GV yêu cầu HS quan sát hộp màu và thảo luận nhóm đôi (1’)
+ Theo em màu đậm là những màu nào? Màu nhạt là những màu nào?
- Yêu cầu HS pha các màu cơ bản với nhau.
+ Sau khi pha các cặp màu cơ bản, ta có những màu gì?
+ Màu xanh lam, xanh lá, tím cho ta cảm giác gì?
+ Màu đỏ, nâu, cam …cho ta cảm giác gì?...
=>GV: Các màu cơ bản có thể pha trộn với nhau để tạo ra các màu sắc mới có độ đậm, nhạt khác nhau.
3. Hoạt động 2: Kiến tạo kiến thức – Kĩ năng (20-25’)
- Yêu cầu HS quan sát SGK/7, thảo luận để nhận biết các bước thực hiện:
+ Theo em, có mấy bước để vẽ tranh về bầu trời và mặt biển?
+ Bước nào được vẽ bằng nhiều nét?
+ Bước nào có vẽ màu đậm, màu nhạt?
=>GV: Vậy là các em đã nắm được cách vẽ và đã biết được màu sắc có thể tạo nên đậm, nhạt trong bức tranh.
- Yêu cầu thực hành vẽ bầu trời và biển.
*Nhận xét, dặn dò:
- Củng cố tiết học, nhận xét HS
- Chuẩn bị ĐD cho tiết sau.
- HS hát đều và đúng nhịp.
- HS cùng chơi.
- HS quan sát và thảo luận:
- Màu đậm : đen, nâu, da cam, xanh da trời, tím….
- Màu nhạt: vàng, hồng, trắng…
- Ta có các màu: Vàng + Đỏ = D. Cam
X. Lam + Vàng = X. Lá
X. Lam + Đỏ = Tím
- HS trả lời.
- HS trả lời.
- Lắng nghe.
- HS quan sát, thảo luận.
- Có 3 bước chính để vẽ một bức tranh về bầu trời và biển:
+ Vẽ nét tạo ranh giới trời và biển
+ Vẽ hình mặt trời và sóng nước bằng nét màu.
+ Vẽ màu cho phù hợp với bầu trời và mặt biển.
- Bước 2.
- Bước 3.
- Lắng nghe
- HS thực hành
- Nghe dặn dò.
________________________________________________________________
KIỂM TRA CỦA TỔ, KHỐI
Ngày 4 tháng 9 năm 2021
Tổ trưởng
Nguyễn Thị Thu Hương
________________________________________________________________
TUẦN 2: (Từ ngày 13/9 đến 17/9/2021)
Thứ sáu ngày 17 tháng 9 năm 2021
CHỦ ĐỀ: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG
BÀI 1: BẦU TRỜI VÀ BIỂN ( TIẾT 2)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Tạo được bức tranh về bầu trời và biển theo ý thích.
- Bước đầu phân tích được sự phối hợp màu đậm, màu nhạt trong tranh, ảnh.
- Nêu được cảm nhận về vẻ đẹp thiên nhiên trong tranh, ảnh.
- HS phát triển năng lực giao tiếp, hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên
- Ảnh, tranh vẽ bầu trời và biển, video về các con vật dưới đại dương.
2. Học sinh.
- Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ, kéo, hồ dán.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Hoạt động khởi động (
 









Các ý kiến mới nhất