Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 1 đủ các môn

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: lê minh phú
Ngày gửi: 10h:22' 07-06-2022
Dung lượng: 399.0 KB
Số lượt tải: 125
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 1


Kế hoạch bài - dạy
Môn: Tiếng việt
Bài : Bé Mai đã lớn
Đọc: Bé mai đã lớn
(Tiết 1 + 2)
I. MỤC TIÊU: Giúp HS:
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Nói với bạn một việc nhà mà em đã làm; nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài qua tên bài và tranh minh hoạ.
- Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa; phân biệt được lời của các nhân vật và lời người dẫn chuyện; hiểu nội dung bài đọc: Những việc nhà Mai đã làm giúp em lớn hơn trong mắt bố mẹ; biết liên hệ bản thân: tham gia làm việc nhà. Kể được tên một số việc em đã làm ở nhà và ở trường.
2. Năng lực, phẩm chất:
- HS nhận thức được mình đã lớn hơn so với năm học lớp Một.
- Bước đầu thể hiện trách nhiệm với bản thân và gia đình bằng cách tham gia làm những việc nhà vừa sức;
II. CHUẨN BỊ:
- GV: SGK, VBT, tranh ảnh minh họa
- HS: SGK, VBT, dụng cụ học môn tiếng việt.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của GV

35’

1. Hoạt động khởi động:
- GV giới thiệu tên chủ điểm và nêu cách hiểu hoặc suy nghĩ của em về tên chủ điểm:" Em đã lớn hơn"
- GV yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi, nói với bạn về một việc nhà em đã làm: Tên việc, thời gian làm việc,..
- GV giới thiệu bài mới, quan sát GV ghi tên bài đọc mới "Bé Mai đã lớn".
- GV yêu cầu HS đọc tên bài kết hợp với quan sát tranh minh hoạ để phán đoán nội dung bài đọc




- HS nghe và nêu suy nghĩ

- HS chia sẻ trong nhóm



- HS quan sát tranh, phán đoán



2. Khám phá và luyện tập




 - Luyện đọc thành tiếng
- GV đọc mẫu
- GV hướng dẫn HS luyện đọc một số từ khó.
- GV yêu cầu HS đọc thành tiếng câu, đoạn bài đọc trong nhóm 4 trước lớp.


- HS nghe đọc

- HS đọc thành tiếng câu, đoạn, bài đọc trong nhóm 4 trước lớp

35’
Tiết 2
- Luyện đọc hiểu
- GV yêu cầu HS giải thích nghĩa của một số từ khó
- GV yêu cầu HS đọc thầm lại bài đọc và thảo luận theo nhóm 2 để trả lời câu hỏi trong SGK.
- GV yêu cầu HS rút ra nội dung bài và liên hệ bản thân: Biết làm việc nhà, giúp đỡ cha mẹ.


- HS giải nghĩa
- HS đọc thầm, chia sẻ với bạn



- ND : Những việc nhà Mai đã làm giúp em lớn hơn trong mắt bố mẹ


- Luyện đọc lại
- GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài. - GV đọc lại đoạn từ Sau đó đến Y như mẹ quét vậy.
- GV yêu cầu HS luyện đọc lời khen của bố với Mai và luyện đọc trong nhóm, trước lớp đoạn từ Sau đó đến Y như mẹ quét vậy

- HS nhắc lại nội dung bài
- HS nghe GV đọc


- HS luyện đọc


- Luyện tập mở rộng
- GV yêu cầu HS xác định yêu cầu của hoạt động Cùng sáng tạo – Hoa chăm chỉ.
- GV yêu cầu HS kể tên các việc đã làm ở nhà và ở trường
- HS nghe một vài nhóm trình bày trước lớp và nhận xét kết quả.

- HS xác định yêu cầu


- HS kể tên các việc đã làm ở nhà


3. Hoạt động củng cố và nối tiếp
(?) Nêu lại nội dung bài
- GV nhận xét, đánh giá.
- GV dặn HS về học bài, chuẩn bị bài tiết 3

- HS lắng nghe, thực hiện.

Rút kinh nghiệm:

...........................................................................................................................

..........................................................................................................................































Kế hoạch bài - dạy
Môn: Toán
Bài: Ôn tập các số đến 100(Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Đọc số, viết số.
- So sánh. các số, thứ tự số.
- Đếm thêm 1, 2, 5, 10.
- Cấu tạo thập phân của số.
2. Năng lực, phẩm chất:
- Tư duy và lập luận
 
Gửi ý kiến