Tìm kiếm Giáo án

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: lanh thi thoa
Ngày gửi: 14h:22' 10-04-2022
Dung lượng: 49.5 KB
Số lượt tải: 13
Nguồn:
Người gửi: lanh thi thoa
Ngày gửi: 14h:22' 10-04-2022
Dung lượng: 49.5 KB
Số lượt tải: 13
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn :27/3/2022
Ngày dạy: 28/3/2022
TIẾT 116 - ÔN TẬP
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Hệ thống hóa, khắc sâu những kiến thức đã học cho HS.
2. Năng lực:
- Năng lực tự chủ và tự học: biết vận dụng kiến thức làm bài tập
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: thảo luận nhóm hoàn thành bài tập
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tìm câu trả lời cho bài tập
3. Phẩm chất:
- Chăm học, chịu khó thực hiện các nhiệm vụ cá nhân .
- Có trách nhiệm trong hoạt động nhóm, chủ động thực hiện nhiệm vụ.
- Trung thực, cẩn thận trong báo cáo kết quả
II. Thiết bị dạy học và học liệu
GV: Máy chiếu.
HS: ôn tập theo hướng dẫn của GV.
III. Tiến trình dạy học
* Hoạt động: Luyện tập
a) Mục tiêu: Hệ thống được một số kiến thức đã học.
b) Nội dung:
1. HS tóm tắt nội dung đã học bằng sơ đồ tư duy.
2. HS làm các bài tập sau:
Câu 1: Trong các phát biểu sau đây, phát biểu nào là đung:
A. Lực hút trái đất có phương ngang,chiều trái sang phải
B. Lực hút trái đất có phương ngang,chiều phải sang trái
C. Lực hút trái đất có phương thẳng đứng,chiều dưới lên trên D. Lực hút trái đất có phương thẳng đứng,chiều trên xuống
Câu 2: Đô dãn của lò xo treo theo phương thẳng đứng , tỉ lệ với:
A. Khối lượng của vật treo
B. Lực hút của trái đất
C. Độ dãn của lò xo
D.Trọng lượng của lò xo
Câu 3: Môt lò xo xoắn có đô dài ban đầu là 10,5cm. Khi treo môt quả cân 100g thì đô dài của lò xo là 11cm. Nếu treo quả cân 500g thì lò xo bị dãn ra so với ban đầu môt đoan bao nhiêu?
0,5cm
B.1cm
C.2cm
D. 2,5cm
Câu 4: Trường hợp nào sau đây xuất hiện lực ma sát trượt?
A. Khi viết phấn trên bảng.
B. Viên bi lăn trên mặt đất.
C. Quyển sách nằm yên trên mặt bàn nằm ngang.
D. Ma sát giữa lốp xe với mặt đường khi xe chuyển động trên đường
Câu 5: Trường hợp nào sau đây là biểu hiện của môt vât có đông năng?
A. Đun nóng vật
B. Làm lạnh vật.
C. Chiếu sáng vật.
D. Cho vật chuyển động.
Câu 6: Khi quat điện hoat đông thì có sự chuyển hóa:
A. Cơ năng thành điện năng.
B. Điện năng thành cơ năng.
C. Điện năng thành hóa năng.
D. Nhiệt năng thành điện năng.
Câu 7: Trong các dụng cụ và thiết bị sau đây, thiết bị nào chủ yếu biến đổi điện năng thành nhiệt năng.
A. Bàn là điện.
B. Máy khoan.
C. Quạt điện.
D. Máy bơm nước.
Câu 8: Thế năng đàn hồi của vât là:
A. Năng lượng do vật chuyển động.
B. Năng lượng do vật có độ cao.
C. Năng lượng do vật bị biến dạng.
D. Năng lượng do vật có nhiệt độ.
Câu 9: Hãy sắp xếp các năng lượng sau đây vào nhóm năng lượng gắn với chuyển động và nhóm năng lượng lưu trữ: Động năng của vật, năng lượng của thức ăn, năng lượng của gió đang thổi, năng lượng của xăng dầu, năng lượng của dòng nước chảy.
Câu 10: a. Theo em nên sử dụng khí gas/xăng trong sinh hoạt gia đình (để đun nấu, nhiên liệu chạy xe máy, ô tô,...) như thế nào để an toàn, tiết kiệm?
b.Bằng cách nào xử sự cố cháy nổ do khí ga tại gia đinh mình.
c) Sản phẩm:
- HS trình bày quan điểm cá nhân đáp án có thể là:
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
Đáp án
D
A
D
A
D
B
A
B
Câu 9: Nhóm năng lượng gắn với chuyển đông: Động năng của vật; năng lượng của gió đang thổi năng lượng của dòng nước chảy.
- Nhóm năng lượng lưu trữ: Năng lượng của thức ăn; năng lượng của xăng dầu.
Câu 10.
a. Nguyên tắc sử dụng nhiên liệu an toàn là nắm vững tính chất
Ngày dạy: 28/3/2022
TIẾT 116 - ÔN TẬP
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Hệ thống hóa, khắc sâu những kiến thức đã học cho HS.
2. Năng lực:
- Năng lực tự chủ và tự học: biết vận dụng kiến thức làm bài tập
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: thảo luận nhóm hoàn thành bài tập
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tìm câu trả lời cho bài tập
3. Phẩm chất:
- Chăm học, chịu khó thực hiện các nhiệm vụ cá nhân .
- Có trách nhiệm trong hoạt động nhóm, chủ động thực hiện nhiệm vụ.
- Trung thực, cẩn thận trong báo cáo kết quả
II. Thiết bị dạy học và học liệu
GV: Máy chiếu.
HS: ôn tập theo hướng dẫn của GV.
III. Tiến trình dạy học
* Hoạt động: Luyện tập
a) Mục tiêu: Hệ thống được một số kiến thức đã học.
b) Nội dung:
1. HS tóm tắt nội dung đã học bằng sơ đồ tư duy.
2. HS làm các bài tập sau:
Câu 1: Trong các phát biểu sau đây, phát biểu nào là đung:
A. Lực hút trái đất có phương ngang,chiều trái sang phải
B. Lực hút trái đất có phương ngang,chiều phải sang trái
C. Lực hút trái đất có phương thẳng đứng,chiều dưới lên trên D. Lực hút trái đất có phương thẳng đứng,chiều trên xuống
Câu 2: Đô dãn của lò xo treo theo phương thẳng đứng , tỉ lệ với:
A. Khối lượng của vật treo
B. Lực hút của trái đất
C. Độ dãn của lò xo
D.Trọng lượng của lò xo
Câu 3: Môt lò xo xoắn có đô dài ban đầu là 10,5cm. Khi treo môt quả cân 100g thì đô dài của lò xo là 11cm. Nếu treo quả cân 500g thì lò xo bị dãn ra so với ban đầu môt đoan bao nhiêu?
0,5cm
B.1cm
C.2cm
D. 2,5cm
Câu 4: Trường hợp nào sau đây xuất hiện lực ma sát trượt?
A. Khi viết phấn trên bảng.
B. Viên bi lăn trên mặt đất.
C. Quyển sách nằm yên trên mặt bàn nằm ngang.
D. Ma sát giữa lốp xe với mặt đường khi xe chuyển động trên đường
Câu 5: Trường hợp nào sau đây là biểu hiện của môt vât có đông năng?
A. Đun nóng vật
B. Làm lạnh vật.
C. Chiếu sáng vật.
D. Cho vật chuyển động.
Câu 6: Khi quat điện hoat đông thì có sự chuyển hóa:
A. Cơ năng thành điện năng.
B. Điện năng thành cơ năng.
C. Điện năng thành hóa năng.
D. Nhiệt năng thành điện năng.
Câu 7: Trong các dụng cụ và thiết bị sau đây, thiết bị nào chủ yếu biến đổi điện năng thành nhiệt năng.
A. Bàn là điện.
B. Máy khoan.
C. Quạt điện.
D. Máy bơm nước.
Câu 8: Thế năng đàn hồi của vât là:
A. Năng lượng do vật chuyển động.
B. Năng lượng do vật có độ cao.
C. Năng lượng do vật bị biến dạng.
D. Năng lượng do vật có nhiệt độ.
Câu 9: Hãy sắp xếp các năng lượng sau đây vào nhóm năng lượng gắn với chuyển động và nhóm năng lượng lưu trữ: Động năng của vật, năng lượng của thức ăn, năng lượng của gió đang thổi, năng lượng của xăng dầu, năng lượng của dòng nước chảy.
Câu 10: a. Theo em nên sử dụng khí gas/xăng trong sinh hoạt gia đình (để đun nấu, nhiên liệu chạy xe máy, ô tô,...) như thế nào để an toàn, tiết kiệm?
b.Bằng cách nào xử sự cố cháy nổ do khí ga tại gia đinh mình.
c) Sản phẩm:
- HS trình bày quan điểm cá nhân đáp án có thể là:
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
Đáp án
D
A
D
A
D
B
A
B
Câu 9: Nhóm năng lượng gắn với chuyển đông: Động năng của vật; năng lượng của gió đang thổi năng lượng của dòng nước chảy.
- Nhóm năng lượng lưu trữ: Năng lượng của thức ăn; năng lượng của xăng dầu.
Câu 10.
a. Nguyên tắc sử dụng nhiên liệu an toàn là nắm vững tính chất
 








Các ý kiến mới nhất