Tìm kiếm Giáo án
Giáo án cả năm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thịnh Đức Linh
Ngày gửi: 09h:28' 29-03-2022
Dung lượng: 13.4 MB
Số lượt tải: 649
Nguồn:
Người gửi: Thịnh Đức Linh
Ngày gửi: 09h:28' 29-03-2022
Dung lượng: 13.4 MB
Số lượt tải: 649
Số lượt thích:
0 người
Tuần: 01
Tiết 1
Ngày dạy: ……………………
CHƯƠNG 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (TIẾT 1)
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Về phẩm chất:
HS yêu thích môn Tin học, thích khám phá máy tính.
Về năng lực:
- Nhận diện được các bộ phận máy tính và chức năng của từng bộ phận.
- Nêu ra được vai trò của máy tính trong đời sống.
- Nhận biết được các thiết bị lưu trữ và sử dụng được chúng.
- Nhận biết được các dạng thông tin cơ bản..
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: SGK, giáo án, bảng, phấn.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
1. Khởi động
- Ổn định lớp.
- Khởi động.
2. Bài mới:
Các em đã làm quen với môn tin học được một thời gian rồi. Vậy thì các em có nhớ cách khởi động và tắt máy, cách thực hiện những trò chơi không? Năm nay, thầy sẽ hướng dẫn các em tiếp tục chương trình của bộ môn tin học. Để bắt đầu chương trình, hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em ôn lại những kiến thức mà ta đã được học ở năm qua.
3. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1:
Đặt câu hỏi:
- Thông tin là gì?
- Em hãy nêu các loại thông tin?, mỗi loại hãy cho 1 ví dụ minh chứng.
- Em hãy nêu các thiết bị lưu trữ thông tin?
- Máy tính được chia làm bao nhiêu bộ phận chính?
- Nhiệm vụ từng bộ phận của máy tính?
b. Hoạt động 2:
- Hỏi: Máy tính có khả năng làm việc như thế nào?
- Hỏi: Máy tính giúp con người làm những gì?
- Hãy kể tên 2 thiết bị ở trong lớp học hoạt động phải dùng điện.
b. Hoạt động 3:
Điền Đ/S vào các câu sau:
- Máy tính tính toán chậm hơn con người?
- Ti vi hoạt động được là nhờ có điện.
- Có thể học tốt môn Toán nhờ máy tính?
- Em điều khiển máy tính bằng mắt?
- Âm thanh không phải là một dạng thông tin?
- Máy tính có thể bảo quản thông tin?
- Màn hình hiện kết quả làm việc của máy tính?
4. Hoạt động mở rộng
- Nhận xét tiết học.
- Yêu cầu học sinh về nhà xem lại bài đã học.
- Ổn định.
- Hát.
- Lắng nghe.
- Trả lời câu hỏi:
- Thông tin là những lời nói giao tiếp hằng ngày, các kiến thức chung về khoa học, văn hóa, xã hội...
- Thông tin dạng âm thanh, thông tin dạng văn bản, thông tin dạng hình ảnh. VD: tiếng chim hót, tiếng hát; các bài báo, sách SGK; các bức tranh vẽ, ảnh chụp,...
- Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD, đĩa Flash (USB).
- 4 bộ phận chính: màn hình, phần thân máy, bàn phím, con chuột.
- Bàn phím, con chuột là thiết bị nhập thông tin; thân máy dùng để xử lý thông tin; màn hình dùng để hiện thị kết quả (thiết bị xuất).
- Nhanh, chính xác, liên tục...
- Làm việc, học tập, giải trí, liên lạc
- Quạt, bóng đèn điện...
+ S.
+ Đ.
+ Đ.
+ S.
+ S.
+ Đ.
+ Đ.
- Lắng nghe.
Tuần: 01
Tiết 2
Ngày dạy: ………………………..
BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (TIẾT 2)
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Về phẩm chất:
Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
- Về năng lực:
- HS vận dụng các kiến thức đã học để thực hiện bài tập cho tốt.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: SGK, giáo án, bảng, phấn.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
1. Khởi động:
- Ổn định lớp.
- Nêu các bộ phận của máy tính để bàn.
2. Bài mới:
Ở tiết trước các em đã được thầy nhắc lại những bộ phận của chiếc máy tính để bàn. Đến tiết này
Tiết 1
Ngày dạy: ……………………
CHƯƠNG 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (TIẾT 1)
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Về phẩm chất:
HS yêu thích môn Tin học, thích khám phá máy tính.
Về năng lực:
- Nhận diện được các bộ phận máy tính và chức năng của từng bộ phận.
- Nêu ra được vai trò của máy tính trong đời sống.
- Nhận biết được các thiết bị lưu trữ và sử dụng được chúng.
- Nhận biết được các dạng thông tin cơ bản..
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: SGK, giáo án, bảng, phấn.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
1. Khởi động
- Ổn định lớp.
- Khởi động.
2. Bài mới:
Các em đã làm quen với môn tin học được một thời gian rồi. Vậy thì các em có nhớ cách khởi động và tắt máy, cách thực hiện những trò chơi không? Năm nay, thầy sẽ hướng dẫn các em tiếp tục chương trình của bộ môn tin học. Để bắt đầu chương trình, hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em ôn lại những kiến thức mà ta đã được học ở năm qua.
3. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1:
Đặt câu hỏi:
- Thông tin là gì?
- Em hãy nêu các loại thông tin?, mỗi loại hãy cho 1 ví dụ minh chứng.
- Em hãy nêu các thiết bị lưu trữ thông tin?
- Máy tính được chia làm bao nhiêu bộ phận chính?
- Nhiệm vụ từng bộ phận của máy tính?
b. Hoạt động 2:
- Hỏi: Máy tính có khả năng làm việc như thế nào?
- Hỏi: Máy tính giúp con người làm những gì?
- Hãy kể tên 2 thiết bị ở trong lớp học hoạt động phải dùng điện.
b. Hoạt động 3:
Điền Đ/S vào các câu sau:
- Máy tính tính toán chậm hơn con người?
- Ti vi hoạt động được là nhờ có điện.
- Có thể học tốt môn Toán nhờ máy tính?
- Em điều khiển máy tính bằng mắt?
- Âm thanh không phải là một dạng thông tin?
- Máy tính có thể bảo quản thông tin?
- Màn hình hiện kết quả làm việc của máy tính?
4. Hoạt động mở rộng
- Nhận xét tiết học.
- Yêu cầu học sinh về nhà xem lại bài đã học.
- Ổn định.
- Hát.
- Lắng nghe.
- Trả lời câu hỏi:
- Thông tin là những lời nói giao tiếp hằng ngày, các kiến thức chung về khoa học, văn hóa, xã hội...
- Thông tin dạng âm thanh, thông tin dạng văn bản, thông tin dạng hình ảnh. VD: tiếng chim hót, tiếng hát; các bài báo, sách SGK; các bức tranh vẽ, ảnh chụp,...
- Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD, đĩa Flash (USB).
- 4 bộ phận chính: màn hình, phần thân máy, bàn phím, con chuột.
- Bàn phím, con chuột là thiết bị nhập thông tin; thân máy dùng để xử lý thông tin; màn hình dùng để hiện thị kết quả (thiết bị xuất).
- Nhanh, chính xác, liên tục...
- Làm việc, học tập, giải trí, liên lạc
- Quạt, bóng đèn điện...
+ S.
+ Đ.
+ Đ.
+ S.
+ S.
+ Đ.
+ Đ.
- Lắng nghe.
Tuần: 01
Tiết 2
Ngày dạy: ………………………..
BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (TIẾT 2)
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Về phẩm chất:
Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
- Về năng lực:
- HS vận dụng các kiến thức đã học để thực hiện bài tập cho tốt.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: SGK, giáo án, bảng, phấn.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
1. Khởi động:
- Ổn định lớp.
- Nêu các bộ phận của máy tính để bàn.
2. Bài mới:
Ở tiết trước các em đã được thầy nhắc lại những bộ phận của chiếc máy tính để bàn. Đến tiết này
 








Các ý kiến mới nhất