Soạn: 14/2/2022
TIẾT 25, 26. BÀI 26. SÔNG NGÒI VIỆT NAM

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Trình bày được đặc điểm chung của sông ngòi VN.
- Nêu được thuận lợi và khó khăn của sông ngòi đối với đời sống sản xuất và sự cần thiết phải bảo vệ nguồn nước sông trong sạch.
*Yêu cầu đối với HS khá giỏi: Phân tích được bảng số liệu thống kê, đọc và khai thác được bản đồ (lược đồ) để rút ra những nhận xét cần thiết.
2. Năng lực
-Sử dụng bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam hoặc Atlat Địa lý VN, lược đồ Các hệ thống sông lớn ở VN để hiểu và trình bày các đặc điểm chung của sông ngòi và của các hệ thống sông lớn ở nước ta.
3. Phẩm chất
- Có ý thức bảo vệ sông ngòi không bị ô nhiễm.
II. Thiết bị dạy học và học liệu
- GV: Máy chiếu
- HS: Hoàn thiện trước bảng đặc điểm chung của sông ngòi VN
III. Tiến trình dạy học
1. Hoạt động khởi động
a. Mục tiêu: Kết nối vào bài học
b. Cách thức tổ chức
- GV đặt câu hỏi cho cả lớp: Em hãy nêu hiểu biết về dòng Sông Hồng nơi em sinh sống.
- GV ghi những ý kiến của HS lên góc bảng về đặc điểm của Sông Hồng chảy qua địa phận tỉnh Lào Cai và dẫn dắt HS vào bài học ...
2. Hoạt động: Hình thành kiến thức mới
Tiết 25
Giảng: 17/2 8G; 18/2 8E; 22/28D; 23/2 8D
HĐ của GV và HS
Nội dung

2.1. Tìm hiểu về đặc điểm chung của sông ngòi Việt Nam
* Mục tiêu: - Trình bày và giải thích được đặc điểm chung của sông ngòi Việt Nam.
- Nêu được những thuận lợi và khó khăn của sông ngòi đối với đời sống sản xuất và sự cần thiết phải bảo vệ các dòng sông trong sạch.
* Cách thức tổ chức:
GV chiếu bản đồ sông ngòi Việt Nam.
- Yêu cầu HS quan sát và dựa vào thông tin trang 71, dựa vào nội dung đã chuẩn bị trước, báo cáo nội dung bảng.
- GV gọi 1 HS báo cáo, bổ sung.
- GV chuẩn xác kiến thức.
- HS hoàn thiện bảng vào vở.
GV yêu cầu HS dựa vào nội dung đã chuẩn bị, báo cáo nội dung sau:
1. Tại sao nước ta có rất nhiều sông suối? Phần lớn là sông nhỏ, ngắn, dốc?
2. Tại sao đại bộ phận sông ngòi Việt Nam chảy theo hướng TB- ĐN và vòng cung?
3.Vì sao sông ngòi nước ta có 2 mùa nước khác nhau rõ rệt?
GV gọi HS báo cáo, chia sẻ.
GV nhận xét, chốt KT.

1. Đặc điểm chung của sông








- Mạng lưới: Dày đặc, có 2360 sông, phân bố rộng khắp cả nước.
- Hướng chảy: 2 hướng chính: Tây Bắc – Đông Nam và vòng cung
- Chế độ nước: Theo mùa, mùa lũ và mùa cạn.
- Hàm lượng phù sa lớn, tổng lượng phù sa 200 triệu tấn /năm.









Tiết 26
Giảng: 22/2 8G; 23/2 8D; 24/2 8B, 8E
2.2. Tìm hiểu về khai thác kinh tế và bảo vệ sự trong sạch của dòng sông
* Mục tiêu: Nêu được những thuận lợi và khó khăn của sông ngòi đối với đời sống, sản xuất và sự cần thiết phải bảo vệ nguồn nước sông.
* Cách thức tổ chức
- GV chiếu 1 số hình ảnh về giá trị của sông ngòi, yêu cầu HS quan sát kết hợp H2,3 SGK-72, sự hiểu biết của bản thân; dựa vào nội dung đã chuẩn bị.
GV gọi HS báo cáo theo nội dung sau.
1. Qua thực tế cho biết, sông ngòi nước ta có những thuận lợi và khó khăn đối với đời sống và sản xuất như thế nào?
2. Nhân dân ta đã tiến hành những biện pháp nào để khai thác nguồn lợi từ sông và hạn chế bớt những tác hại của lũ lụt?
(Thuỷ điện, thuỷ lợi, đắp đê…)
- GV chuẩn xác kiến thức.


- GV chiếu hình ảnh 1 số nhà máy thủy điện và hỏi: Cho biết các hồ Hòa Bình, Trị An, Thác Bà, Y-a-ly chúng được xây dựng trên những sông nào?


- Chiếu 1 số hình ảnh về thực trạng 1 số dòng sông đang bị ô nhiễm.
GV yêu cầu HS dựa vào nội dung đã chuẩn bị trước.
GV