ĐỊA LÍ (CT HIỆN HÀNH)
NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG NAM BỘ
I. MỤC TIÊU:
1. Kiếnthức
- Trìnhbàymộtsốđặcđiểmtiêubiểuvềnhà ở, trangphục, lễhộicủangườidân ở đồngbằng Nam Bộ:
+ Ngườidân ở Tây Nam Bộthườnglàmnhàdọctheocácsôngngòi, kênhrạch, nhàcửađơnsơ.
+ Trang phụcphổbiếncủangườidânđồngbằng Nam Bộtrướcđâylàquầnáobàbavàchiếckhănrằn.
+ Mộtsốlễhộinổitiếngnhư: lễhộiBà Chúa Xứ, hộixuânnúiBà, lễcúngTrăng,...
2. Kĩnăng
- Biếtđượcsựthíchứngcủa con ngườivớiđiềukiệntựnhiên ở đồngbằng Nam Bộ: vùngnhiềusông, kênhrạch - nhà ở dọcsông; xuồng, ghelàphươngtiệnđilạiphổbiến.
3. Thái độ
- HS họctậpnghiêmtúc, tựgiác.
4. Gópphầnpháttriểncácnănglực:
- NL tựchủ, NL giảiquyếtvấnđề, NL ngônngữ, NL thẩmmĩ
* BVMT:Vaitrò, ảnhhưởng to lớncủasôngngòiđốivớiđờisốngcủa con người (đemlạiphùsanhưngcũngmanglạilũlụtđedọasảnxuấtvàđờisống). Qua đóthấyđượctầmquantrọngcủahệthốngđêvàgiáodục ý thứctráchnhiệmtrongviệcgópphầnbảođêđiều - nhữngcôngtrìnhnhântạophụcvụđờisống
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồdùng
- GV: Tranh ảnhvềnhàcửa, trangphụccủangườidânđồngbằng Nam Bộ.
- HS: SGK, bút.
2. Phương pháp, kĩthuật
- PP: Hỏiđáp, quansát, thảoluậnnhóm, thuyếttrình
- KT: đặtcâuhỏi, trìnhbàymộtphút, độngnão, tiachớp, chia sẻnhóm 2
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạtđộngcủagiáoviên
Hoạtđộngcủahọcsinh

1.Khởi động: (2p)
+ Đồngbằng Nam Bộcóđặcđiểmgì?



+ Nêunhậnxétvềhệthốngsôngngòi, kênhrạchcủađồngbằng Nam Bộ
- GV nhậnxétchung, giớithiệubàimới
- TBHT điềuhànhlớptrảlời, nhậnxét
+ Làđồngbằnglớnnhấtcảnước, do phùsacủasôngMê Công vàsôngĐồng Nai bồiđắp, cónhiềuvùngtrũngngậpnước.
+ Hệthốngsôngngòi, kênhrạchchằngchịt

2. Bàimới: (30p)
* Mụctiêu: Trìnhbàymộtsốđặcđiểmtiêubiểuvềnhà ở, trangphục, lễhộicủangườidân ở đồngbằng Nam Bộ:
* Cáchtiếnhành: Cánhân- Nhóm-Lớp

 Hoạtđộng 1: Nhà ở củangườidân
- GV yêucầu HS đọcthầm SGK trang 119.
- GV chiếuHình 1, 2 (SGK), hỏi HS:
+ Mỗibứcảnhchụpcảnhgì?



+ Kểtêncácdântộcsốngchủyếu ở đồngbằng Nam Bộ?

+ Nhà ở củangườidânvùng Tây Nam Bộthườngphânbố ở đâu, cóđặcđiểmgì?
+ Phương tiệnđilạiphổbiếncủangườidân ở vùng Tây Nam Bộlàgì?
 
* BVMT: Theo em, ngườidân ở đồngbằng Nam Bộnóiriêngvàtấtcảchúng ta nóichungcầnlàmgìđểbảovệmôitrườngsốngxanh -sạch – đẹp?
*Hoạtđộng 2: Trang phụcvàlễhội.
- YC HS đọcthầm SGK trang 120 vàquansáthình 5, 6
+ Trang phụcchủyếucủangườidân ở đồngbằng Nam bộlàgì?
+ Kểtênmộtsốlễhộicủangườidânđồngbằng Nam Bộ
*Liên hệgiáodụcvănhóatruyềnthống 
- Giớithiệuthêmcho HS hiểuvềtrangphụcvàmộtsốlễhộinổitiếng
3. Hoạtđộngứngdụng(1p)


4. Hoạtđộngsángtạo (1p)
Nhóm 2 - Lớp
- Đọcthầm.
- Quan sátvànêu:

+ Hình 1: Ảnhchụpcụmdâncưvensông ở đồngbằng Nam Bộ.
+ Hình 2: Mộtngôinhàmới ở nôngthônđồngbằng Nam Bộ.
+ Các dântộcsốngchủyếu ở đồngbằng Nam Bộ: Kinh, Khơ – me, Chăm, Hoa.
+ Nhà ở củangườidânvùng Tây Nam Bộthườngphânbố ở dọctheocácsôngngòi, kênhrạch; nhàcửađơnsơ.
+ Phương tiệnđilạiphổbiếncủangườidân ở vùng Tây Nam Bộlàxuồng, ghe
+ Khôngvứtrácbừabãi; khôngxảrácvànướcthảichưa qua xửlíxuốngsông, hồ; trồngcâyxanh…


Cánhân – Lớp


+ Trang phục: quầnáobàbavàkhănrằn.
+ Mộtsốlễhộinổitiếngnhư: lễhộiBà Chúa Xứ, hộixuânnúiBà, lễcúngTrăng,...

- Lắngnghe

- Ghinhớcácđặcđiểmvềnhà ở, trangphụcvàlễhộicủangườidânđồngbằng NB
- Trưngbàyvàgiớithiệumộtsốhìnhảnhvềngườidân ở đồngbằng Nam Bộ.