Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 97 ai-ay T1

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Trường Tiểu học Đan Phượng
Người gửi: Đặng Tài Thiều
Ngày gửi: 02h:47' 26-03-2022
Dung lượng: 26.2 KB
Số lượt tải: 15
Số lượt thích: 0 người
Thứ năm ngày 20 tháng 1 năm 2022
Học vần
Bài 97: AI - AY
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Nhận biết các vần ai, ay; đánh vần, đọc đúng tiếng có các vần ai, ay.
- Nhìn chữ, tìm và đọc đúng tiếng có vần ai, vần ay.
- Đọc đúng và hiểu bài Tập đọc Chú gà quan trọng (1).
- Viết đúng các vần ai, ay, các tiếng (gà) mái, máy bay cỡ nhỡ.
2. Năng lực, phẩm chất:
+ Năng lực:
- Hình thành óc NL chung, phát triển NL ngôn ngữ, Có tinh thần hợp tác và kết nối với bạn bè, có khả năng làm việc nhóm.
- Hợp tác có hiệu quả với các bạn trong nhóm, trong tổ và trong lớp.
+ Phẩm chất:
- Yêu thích môn Tiếng Việt, thích đọc sách.
- Giáo dục HS tình yêu thiên nhiên, biết bảo vệ môi trường.
- Khơi gợi óc tìm tòi,tình yêu thiên nhiên, vận dụng những điều đã học vào thực tế.
- Từ sự đồng cảm với nhân vật Thanh hình thành tình cảm yêu quý ông bà, cha mẹ, người thân trong gia đình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: SGK, bài giảng điện tử.
- HS: SGK, bảng con, phấn.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh

A. HĐ mở đầu:
- Gv cho học sinh chơi trò chơi Bay lên nào

Qua phần khởi động cô thấy các con đọc bài rất tốt. Cô khen tất cả các con.
B. HĐ hình thành kiến thức:
1. Giới thiệu bài: Ở bài học trước các con đã học rất nhiều âm , vần mới, hôm nay chúng mình sẽ cùng tìm hiểu 2 vần mới nữa qua bài 97
- GV ghi bảng: Bài 97:
Nào chúng ta cùng nhìn lên màn hình để khám phá nhé!
Giới thiệu vần ai, ay
+ Các con quan sát, trên màn hình cô có vần mới thứ nhất. (Chiếu vần ai) Đó là vần ai. Vần ai được ghép bởi chữ a đứng trước và chữ i đứng sau.
- GV đọc: ai
- Gọi HS đọc nối tiếp lại, ĐT

* Các con đọc rất tốt! Bạn nào nhắc lại vần ai gồm những chữ nào?
+ Cô khen con! Cô có vần tiếp theo (Chiếu âm ay). Đây là vần mới thứ 2, vần này là âm ghép bởi 2 chữ.
? Quan sát và cho cô biết vần này được ghép bởi những chữ nào?
=> ay vần này được ghép bởi 2 chữ là chữ a và y, có a đứng trước, y đứng sau. Cô đọc vần này là âm: ay
- Gọi HS đọc nối tiếp, ĐT.
* Các con vừa tìm hiểu vần ay. Con nhắc lại vần ay được ghép bởi mấy chữ?
? So sánh cho cô vần ai và ay?




=>Cô cũng đồng ý với ý kiến của các con. Như vậy cô trò mình vừa tìm hiểu hai vần mới là vần nào?
- Cô mời cc nối tiếp đọc lại bài

* Cô khen chúng mình! ai, ay chính là hai vần mới của bài học hôm nay. Ai, ay (GV ghi bảng).
- Gọi HS đọc nối tiếp
Cô trò mình cùng đến với Bài 1: Làm quen
2. Chia sẻ và khám phá (BT 1: Làm quen)
a. Từ gà mái:
- Chiếu hình ảnh con gà mái
? Tranh vẽ gì nào?
- Đây là con gà mái. Gà mái được nuôi lấy thịt và đẻ trứng. Thịt gà cà trứng được chế biến thành các món ăn ngon cung cấp nhiều chất dinh dưỡng cho cơ thể người.
Vậy cô có từ mới thứ nhất : gà mái
- GV đọc: gà mái
- HS đọc nối tiếp, ĐT
? Trong từ gà mái có tiếng nào chứa vần mới của bài học hôm nay ?
=>Trong tiếng gà các con đã được học và tiếng mái chứa vần ai cô vừa giới thiệu với các con.
? Bạn nào giỏi hãy thử phân tích tiếng mái?

=>Rất tốt, cô cũng nhất trí với ý kiến của các con
- HS đánh vần: m ai mai sắc mái, gà mái
- Cả lớp đọc ĐT





b. Từ máy bay: tương tự
- Cô khen các con đọc rất tốt. Cô mời 1 bạn đọc lại giúp cô 2 từ ( GV chiếu: gà mái, máy bay)
- Cô khen con!
* Cô vừa dạy các con 2 vần mới nào?
Hai từ mới nào?
- Sau đây cô sẽ
 
Gửi ý kiến