GIÁO ÁN MẦM NON
Có giáo án mầm non soạn sẳn nếu cô nào cần liên hệ số điện thoại: 08170 9 70 70 gặp Cô Mai.
Đây là giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi, soạn đầy đủ 35 tuần 10 chủ đề trong năm, theo chương trình khung, và áp dụng chỉ số vào mục tiêu yêu cầu bài dạy, ngoài ra có kèm theo cho các cô Kế hoạch năm, và Hồ sơ đánh giá trẻ 5 tuổi theo 120 chỉ số. Nếu chưa phù hợp với chương trình giảng dạy của địa phương thì cũng dễ dàng chỉnh sửa vì đã có đầy đủ các nội dung của lứa tuổi và bài dạy đúng chương trình khung của từng lứa tuổi, đây là giáo án thuận lợi cho các cô không có thời gian soạn giáo án, hoặc mới ra trường giảng dạy lớp 5 tuổi còn lúng túng .
-Giá :500.000đ 1bộ/ cả năm 35 tuần( cho từng lứa tuổi) có đầy đủ các lứa tuổi từ 18 tháng đến 5 tuổi.Có nhiều mẫu khác nhau để các cô dễ dàng lựa chọn mẫu giảng dạy thích hợp với trường mình.
Ngoài ra có nhận soạn theo mẫu và kế hoạch riêng của từng trường, soan giáo án dạy hè, (giá soan theo yêu cầu 50.000đ/Tuần), có nhận soạn giáo án trình chiếu pp phục vụ cho thao giảng, hội giảng, thi của các cô tại trường.
Nếu các cô liên hệ để xem và chọn mẫu giáo án của trường mình áp dụng, xin liên hệ ĐT:
C.Mai: 08170 9 70 70
Có bài soạn mẫu soạn sẳn để tham khảo phương pháp soạn .
CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON LỚP 3TUOI
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ "TRƯỜNG MẦM NON ”
(Thực hiện 4 tuần, từ ngày ………… đến ngày ……..
I. MỤC TIÊU CÁC LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN
1. Lĩnh vực phát triển thể chất

* Dinh dỡng và sức khoẻ:
10. Trẻ khỏe mạnh, cân nặng và chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi.
11. Trẻ biết tên một số thực phẩm và món ăn quen thuộc trong trường mầm non.
13. Trẻ thực hiện được một số việc tự phục vụ đơn giản trong sinh hoạt với sự giúp đỡ của người lớn
15. Trẻ có một số hành vi tốt trong ăn uống khi được nhắc nhở
* Phát triển vận động:
1. Trẻ thực hiện đầy đủ các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp theo sự hướng dẫn
2. Trẻ giữ được thăng bằng cơ thể khi thực hiện vận động.
3. Trẻ tự kiểm soát được vận động khi thay đổi tốc độ vận động: Đi, chạy

2. Lĩnh vực phát triển nhận thức:



19. Trẻ thích tìm hiểu, khám phá các đồ dùng đồ chơi ở trường mầm non; Hay đặt các câu hỏi: Cái gì đây?..
35. Trẻ nói được tên trường/ lớp, cô giáo, bạn. đồ chơi, đồ dùng trong lớp khi được hỏi, trò chuyện.
37. Trẻ biết kể tên một số lễ hội: Ngày khai giảng, tết trung thu.... qua trò chuyện, tranh ảnh.
39. Trẻ biết quan tâm đến số lượng và đếm: như hay hỏi về số lượng, đếm vẹt số lượng, sử dụng ngón tay để biểu thị số lượng
40. Trẻ biết đếm được trong phạm vi 5. Trẻ biết so sánh số lượng của 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 5. Nói được các từ bằng nhau, nhiều hơn, ít hơn.
42. Trẻ biết nhận ra quy tắc sắp xếp đơn giản (mẫu) và sao chép lại


3. Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ:


47. Trẻ thực hiện được yêu cầu đơn giản
49. Trẻ biết lắng nghe, hiểu được lời nói trong giao tiếp đơn giản hàng ngày
54. Trẻ đọc thuộc các bài thơ, ca dao đồng dao
56.Trẻ biết bắt chước giọng nói của nhân vật trong chuyện.

4. Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ:


73.Trẻ biết thể hiện sự vui sướng, vỗ tay, nói lên cảm nhận của mình khi nghe âm thanh gợi cảm, ngắm nhìn vẻ đẹp nổi bật của các sự vật, hiện tượng.
74. Trẻ thích hát, nghe hát, nghe nhạc.Chú ý lắng nghe và nhận ra giai điệu bài hát quen thuộc.
75. Trẻ biết hát kết hợp vận động đơn giản: Vỗ tay, nhún nhảy, lắc lư theo bài hát, bản nhạc.
77. Trẻ biết sử dụng màu sắc, đường nét, hình dạng để tạo ra các sản phẩm đơn giản.

 5. Lĩnh vực phát triển tình cảm - xã hội

63. Trẻ nói được điều bé thích, không thích
69. Trẻ thực hiện một số quy định ở lớp và gia đình
70. Trẻ biết chào hỏi và nói lời cảm ơn, xin lỗi khi được nhắc nhở.