ĐẠO ĐỨC
Chủ đề: Kính trọng thầy giáo, cô giáo và yêu quý bạn bè
Bài 3: Yêu quý bạn bè (Tiết 1)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Sau bài học, HS đạt được:
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Nêu được một số biểu hiện yêu quý bạn bè
- Thực hiện được hành động và lời nói thể hiện sự yêu quý bạn bè
- Sẵn sàng tham gia hoạt động phù hợp để giúp đỡ bạn gặp khó khăn.
2. Năng lực, phẩm chất:
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.
- Nhận ra được một số biểu hiện của việc yêu quý bạn bè
- Thể hiện được sự yêu quý bạn bè qua các hành động cụ thể
- Biết được vì sao phải yêu quý bạn bè
- Chủ động được thể hiện sự yêu quý bạn bè qua các việc làm cụ thể
II. Đồ DÙNG DạY HọC:
- Giáo viên: Bài giảng điện tử.
- Học sinh: SGK, vở ghi bài.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:
Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, kết nối với bài học.
- GV giới thiệu câu chuyện của bạn Nhím Nâu, mời HS theo dõi video: Câu chuyện của Nhím Nâu
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:
+ Vì sao không ai dám lại gần bạn Nhím Nâu?
+ Những người bạn đã tặng quà gì cho Nhím?
+ Vì sao các bạn lại tặng Nhím món quà đó?




- Con cảm nhận gì về tình cảm của các bạn dành cho Nhím?

=> GV chốt: Qua câu chuyện thấy được tình bạn đẹp của Nhím và những người bạn, không vì những hoàn cảnh, những khuyết điểm của Nhím mà sẵn sàng khắc phục để có thể đón nhận tình cảm của nhau.
- GV dẫn vào bài.
- Gọi HS đọc lại tên bài, ghi bài vào vở.
- GV khái quát mục tiêu: Qua bài học, HS nêu được một số biểu hiện của yêu quý bạn bè, thực hiện được hành động và lời nói thể hiện sự yêu quý bạn bè, sẵn sàng tham gia hoạt động phù hợp để giúp đỡ các bạn gặp khó khăn.



- HS lắng nghe, xem video



+ Vì trên người bạn có rất nhiều gai

+ Món quà các bạn tặng Nhím là những miếng xốp nhỏ.
+ HS: Vì những miếng xốp cắm vào những chiếc gai tạo thành một lớp áo bảo vệ Nhím.
Nhờ những miếng xốp, các bạn có thể ôm Nhím, chơi đùa cùng Nhím
- Các bạn rất yêu quý Nhím
- Các bạn sẵn sàng tìm cách để có thể chơi cùng Nhím……
- HS lắng nghe.





- HS nhắc lại tên bài, ghi bài vào vở







2. Khám phá:
Hoạt động 1: Kể về người bạn mà em yêu quý
*Mục tiêu: HS kể được về một người bạn của mình
- Yêu cầu HS đọc đề bài
- Bài tập yêu cầu gì?
- GV hướng dẫn HS: Kể về người bạn yêu quý theo những gợi ý sau:
a. Bạn em tên là gì?
b. Bạn có những đặc điểm gì? Sở thích gì?
c. Vì sao em lại yêu quý bạn?
- Gọi HS đọc lại gợi ý
- Dựa vào các gợi ý, y/c HS suy nghĩ thật kĩ trong thời gian 2 phút.
- Hết thời gian, gọi HS trình bày
- Gọi HS nhận xét bài bạn
- GV hỏi thêm HS: Bạn đã giới thiệu về ai? Bạn có đặc điểm như thế nào?
- GV nhận xét, tuyên dương.
- GV gọi 1 HS khác trình bày
- GV hỏi thêm: Bạn đã kể về ai?
Sở thích của bạn đó là gì?
- Gọi HS nhận xét bài bạn
=> GV nhận xét chung, tuyên dương
* GV chốt, chuyển: Ai trong chúng ta cũng có bạn thân, cùng học, cùng chơi với các con, là những người bạn gắn bó thân thiết với nhau.
Vậy chúng ta làm thế nào để thể hiện tình cảm của mình với bạn? => GV dẫn HĐ 2
Hoạt động 2: Tìm hiểu lời nói, hành động thể hiện sự yêu quý bạn bè
Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nêu được một số biểu hiện yêu quý bạn bè
- Gọi 1 HS đọc đề bài.
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
- GV giới thiệu CÂY TÌNH BẠN, hướng dẫn