Giáo án Tuần 24 - Lớp 2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lữ Thị Thu Hường
Ngày gửi: 20h:19' 05-03-2022
Dung lượng: 98.5 KB
Số lượt tải: 21
Nguồn:
Người gửi: Lữ Thị Thu Hường
Ngày gửi: 20h:19' 05-03-2022
Dung lượng: 98.5 KB
Số lượt tải: 21
Số lượt thích:
0 người
KẾ HOẠCH DẠY HỌC - TUẦN 24
(Từ ngày 21/2/2022 đến ngày 26/2/2022)
Thứ ngày
Buổi
Tiết
Môn
Tên bài dạy
ND
điều chỉnh, bổ sung.
Hai
21/2
8 giờ
đến
10giờ
1,2
TV
Bài 24: Những người bạn nhỏ
Bài đọc 1: Bờ tre đón khách
Ba
22/2
8 giờ
đến
10 giờ
1
Toán
Luyện tập (Trang 41)
2
TV
Bài viết 1: Nghe viết :Chim rừng Tây Nguyên. Chữ hoa U, Ư
HD BT 2, 3.
Viết vở luyện viết
3
Đạo đức
Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà
(Tiết 2)
Dạy tiết 2(HDTH), tinh giản tiết 1, 3
HĐTN
Bài 25: Những người bạn hàng xóm
Tư
23/2
8 giờ
đến
10 giờ
2,3
TV
Bài đọc 2:
Chim sơn ca và bông úc trắng
4
Năm
24/2
8 giờ
đến
10 giờ
1
Toán
Các số tròn trăm
2
Toán
Các số tròn chục
3
TV
Nói và nghe:Trao đổi: Nghe KC: Con quạ thông minh
Sáu
25/2
8 giờ
đến
10 giờ
1
Toán
So sánh các số tròn trăm, tròn chục
3
TV
Bài viết 2: Viết về hoạt động, chăm sóc, bảo vệ loài chim
TV
Góc sáng tạo:Thông điệp từ loài chim
HDTH
Bảy
26/2
8 giờ
đến
10 giờ
1
Toán
Luyện tập (tr.48)
2
TNXH
Bài 26: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu
HDTH: Luyện tập (HDD2), Phần vận dụng, tinh giản HDD1 phận LT(phiếu điều tra)
3
TUẦN 24
Thứ hai, ngày 21 tháng 2 năm 2022
Tiết 1- 2:
Tiếng Việt: BÀI 24: NHỮNG NGƯỜI BẠN NHỎ
Bài đọc 1:BỜ TREĐÓN KHÁCH
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
* Năng lực ngôn ngữ:
- Đọc bài Bờ tre đón khách với giọng đọc hồn nhiên, vui tươi; thể hiện sự niềm nở, mến khách của bờ tre với những người bạn chim từ khắp nơi vui vẻ bay đến làm khách. Phát âm đúng các từ ngữ. Ngắt ngỉ đúng giữa các dòng thơ, cuối mỗi dòng thơ.
- Hiểu được nghĩa của các từ ngữ, hiểu nội dung bài thơ: Sự quấn quýt giữa cây cối và các loài vật trong thiên nhiên. Bờ tre mến khách, tiếp đón nhiệt tình những người bạn chim từ khắp nơi bay đến. Các loài chim yêu mến bờ tre nên bay đến đậu bên bờ tre.
- Biết đặt câu hỏi cho bộ phận câu trả lời câu hỏi Ở đâu?
- Biết đặt câu có bộ phận câu trả lời câu hỏi Ở đâu?
* Năng lực văn học:
- Yêu thích những câu thơ hay, những hình ảnh thơ đẹp.
- Thuộc lòng 10 dòng thơ đầu của bài thơ.
2. Năng lực:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực tự chủ và tự học.
3. Phẩm chất:
- Yêu quý, bảo vệ các loài chim.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Máy tính,bảng phụ; bài hát “Chim vành khuyên”
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A. Chia sẻ chủ điểm
- GV cho HS khởi động BH “Chim vành khuyên”
- Mời 1 HS đọc câu hỏi phần chia sẻ
Bài 1: Đây là loài chim gì?
- GV chiếu hình và các câu hỏi lên HS quan sát và đọc câu hỏi
- YC HS thảo luận nhóm đôi
- Cho HS chia sẻ kết quả
- Mời HS đọc lại tên các loài chim trong bài 1
Bài 2:Theo em các loài chim mang đến lợi ích gì cho con người?
- GV yêu cầu trả lời cá nhân.
- GV nhận xét, tuyên dương
- GV nói lời dẫn vào
(Từ ngày 21/2/2022 đến ngày 26/2/2022)
Thứ ngày
Buổi
Tiết
Môn
Tên bài dạy
ND
điều chỉnh, bổ sung.
Hai
21/2
8 giờ
đến
10giờ
1,2
TV
Bài 24: Những người bạn nhỏ
Bài đọc 1: Bờ tre đón khách
Ba
22/2
8 giờ
đến
10 giờ
1
Toán
Luyện tập (Trang 41)
2
TV
Bài viết 1: Nghe viết :Chim rừng Tây Nguyên. Chữ hoa U, Ư
HD BT 2, 3.
Viết vở luyện viết
3
Đạo đức
Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà
(Tiết 2)
Dạy tiết 2(HDTH), tinh giản tiết 1, 3
HĐTN
Bài 25: Những người bạn hàng xóm
Tư
23/2
8 giờ
đến
10 giờ
2,3
TV
Bài đọc 2:
Chim sơn ca và bông úc trắng
4
Năm
24/2
8 giờ
đến
10 giờ
1
Toán
Các số tròn trăm
2
Toán
Các số tròn chục
3
TV
Nói và nghe:Trao đổi: Nghe KC: Con quạ thông minh
Sáu
25/2
8 giờ
đến
10 giờ
1
Toán
So sánh các số tròn trăm, tròn chục
3
TV
Bài viết 2: Viết về hoạt động, chăm sóc, bảo vệ loài chim
TV
Góc sáng tạo:Thông điệp từ loài chim
HDTH
Bảy
26/2
8 giờ
đến
10 giờ
1
Toán
Luyện tập (tr.48)
2
TNXH
Bài 26: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu
HDTH: Luyện tập (HDD2), Phần vận dụng, tinh giản HDD1 phận LT(phiếu điều tra)
3
TUẦN 24
Thứ hai, ngày 21 tháng 2 năm 2022
Tiết 1- 2:
Tiếng Việt: BÀI 24: NHỮNG NGƯỜI BẠN NHỎ
Bài đọc 1:BỜ TREĐÓN KHÁCH
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
* Năng lực ngôn ngữ:
- Đọc bài Bờ tre đón khách với giọng đọc hồn nhiên, vui tươi; thể hiện sự niềm nở, mến khách của bờ tre với những người bạn chim từ khắp nơi vui vẻ bay đến làm khách. Phát âm đúng các từ ngữ. Ngắt ngỉ đúng giữa các dòng thơ, cuối mỗi dòng thơ.
- Hiểu được nghĩa của các từ ngữ, hiểu nội dung bài thơ: Sự quấn quýt giữa cây cối và các loài vật trong thiên nhiên. Bờ tre mến khách, tiếp đón nhiệt tình những người bạn chim từ khắp nơi bay đến. Các loài chim yêu mến bờ tre nên bay đến đậu bên bờ tre.
- Biết đặt câu hỏi cho bộ phận câu trả lời câu hỏi Ở đâu?
- Biết đặt câu có bộ phận câu trả lời câu hỏi Ở đâu?
* Năng lực văn học:
- Yêu thích những câu thơ hay, những hình ảnh thơ đẹp.
- Thuộc lòng 10 dòng thơ đầu của bài thơ.
2. Năng lực:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực tự chủ và tự học.
3. Phẩm chất:
- Yêu quý, bảo vệ các loài chim.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Máy tính,bảng phụ; bài hát “Chim vành khuyên”
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A. Chia sẻ chủ điểm
- GV cho HS khởi động BH “Chim vành khuyên”
- Mời 1 HS đọc câu hỏi phần chia sẻ
Bài 1: Đây là loài chim gì?
- GV chiếu hình và các câu hỏi lên HS quan sát và đọc câu hỏi
- YC HS thảo luận nhóm đôi
- Cho HS chia sẻ kết quả
- Mời HS đọc lại tên các loài chim trong bài 1
Bài 2:Theo em các loài chim mang đến lợi ích gì cho con người?
- GV yêu cầu trả lời cá nhân.
- GV nhận xét, tuyên dương
- GV nói lời dẫn vào
 








Các ý kiến mới nhất