GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CHÂU THÀNH
TIỂU HỌC THANH VĨNH ĐÔNG

































GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CHÂU THÀNH
TIỂU HỌC THANH VĨNH ĐÔNG
































KHOA HỌC LỚP 5
TUẦN 21
BÀI 41: NĂNG LƯỢNG MẶT TRỜI
I. MỤC TIÊU
Nêu được ví dụ về việc sử dụng năng lượng mặt trời trong đời sống và sản xuất: chiếu sáng, sưởi ấm, phơi khô, phát điện,…
II. CHUẨN BỊ
- Phương tiện, máy móc chạy bằng năng lượng mặt trời (ví dụ: máy tính bỏ túi).
- Tranh ảnh về các phương tiện, máy móc chạy bằng năng lượng .
- Thông tin và hình trang 84,85 SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Ổn định
2-Kiểm tra bài cũ: Năng lượng
- Câu hỏi
1.Muốn làm cho các vật xung quanh biến đổi cần có điều kiện nào?
2. Muốn có năng lượng để thực hiện các hoạt động con người cần phải làm gì ?

3. Nguồn cung cấp năng lượng cho hoạt động của con người được lấy từ đâu?
- GV nhận xét, đánh giá
3-Bài mới
( Hoạt động 1: Tác dụng của năng lượng mặt trời trong tự nhiên
GV yêu cầu HS: Vẽ lại sơ đồ chuỗi thức ăn theo hình minh họa 1 và cho biết Mặt Trời có vai trò gì trong mỗi khâu của chuỗi thức ăn đó ?
- Gọi HS trình bày
- Nhận xét- kết luận : Mặt Trời cung cấp năng lượng cho thực vật, động vật và con người
- GV chia nhóm, yêu cầu nhóm thảo luận các câu hỏi:

+ Mặt Trời cung cấp năng lượng cho Trái Đất ở những dạng nào?
+ Nêu vai trò của năng lượng mặt trời đối với con người ?

+ Nêu vai trò của năng lượng mặt trời đối với thời tiết và khí hậu?
+ Nêu vai trò của năng lượng mặt trời đối với thực vật và động vật?


- GV hỏi : Tại sao nói Mặt Trời là nguồn năng lượng chủ yếu của sự sống trên trái Đất ?
GV kết luận: Mặt Trời là nguồn năng lượng chủ yếu của sự sống trên Trái Đất. Nếu không có năng lượng Mặt Trời,Trái Đất chỉ là một hành tinh chết. Than đá, dầu mỏ và khí tự nhiên hình thành từ xác sinh vật qua hàng triệu năm. Nguồn gốc của các năng lượng này là Mặt Trời. Nhờ năng lượng mặt trời mới có quá trình quang hợp của lá cây và cây cối mới sinh trưởng được, động vật mới có khả năng thích nghi với môi trường sống.
( Hoạt động 2: Sử dụng năng lượng mặt trời trong cuộc sống
Cho HS hoạt động nhóm với yêu cầu :
+ Quan sát các hình trang 84, 85/ SGK
+ Nội dung từng tranh là gì ?
+ Con người đã sử dụng năng lượng mặt trời như thế nào ?
-Gọi HS trình bày









- Cho HS xem 1 số hình ảnh một số công trình, máy móc sử dụng năng lượng mặt trời.
- GV hỏi: Gia đình hay mọi người ở địa phương em đã sử dụng năng lượng mặt trời vào những việc gì ?
. ( Hoạt động 3: Vai trò của năng lượng mặt trời
- GV tổ chức cho HS củng cố kiến thức về vai trò của năng lượng mặt trời dưới hình thức trò chơi
GV vẽ 2 hình Mặt Trời trên bảng.
Tổ chức cho 2 đội trong lớp thi điền vai trò ứng dụng của Mặt Trời vào các mũi tên
Hướng dẫn cách chơi: Thành viên trong các đội lần lượt ghi những vai trò, ứng dụng của Mặt Trời đối với sự sống trên Trái Đất vào các mũi tên.

… …


-Nhận xét, tổng kết cuộc thi, tuyên dương nhóm thắng cuộc
4. Củng cố - Dặn dò
- GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi :
+ Con người đã sử dụng năng lượng mặt trời vào những việc gì?
-HS đọc phần Bài học/SGK
- xét tiết học
- Chuẩn bị bài: Sử dụng năng lượng của chất đốt (tiết 1)


- HS trả lời
+ Muốn làm cho các vật xung quanh biến đổi cần có năng lượng.
+ Muốn có năng lượng để thực hiện các hoạt động con người cần phải ăn, uống và hít thở.
+ Nguồn cung cấp năng lượng cho hoạt động