Bài 9 : Viết-Chữ hoa D

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Trường Tiểu học Đan Phượng
Người gửi: Đặng Tài Thiều
Ngày gửi: 23h:11' 15-01-2022
Dung lượng: 45.0 KB
Số lượt tải: 17
Nguồn: Trường Tiểu học Đan Phượng
Người gửi: Đặng Tài Thiều
Ngày gửi: 23h:11' 15-01-2022
Dung lượng: 45.0 KB
Số lượt tải: 17
Số lượt thích:
0 người
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
TIẾNG VIỆT
CHỦ ĐỀ: ĐI HỌC VUI SAO
BÀI 9: CÔ GIÁO LỚP EM (TIẾT 3)
VIẾT: CHỮ HOA D
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Giúp HS:
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Biết viết chữ viết hoa D (chữ cỡ vừa và cỡ nhỏ)
- Viết câu ứng dụng:
Dung dăng dung dẻ
Dắt trẻ đi chơi.
2. Phẩm chất, năng lực
- Năng lực: Rèn cho HS tính kiên nhẫn, cẩn thận.
- Phẩm chất: Có ý thức thẩm mỹ khi viết chữ.
II.ĐỒ DÙNG HỌC TẬP:
- Giáo viên: Chữ mẫu D (cỡ nhỡ, cỡ vừa), Laptop; máy chiếu; clip, slide tranh minh
họa, ...
- Học sinh: SGK, vở tập viết, bảng con, ...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động:
- GV cho HS hát tập thể bài hát: Cô và mẹ
- GV dẫn dắt, giới thiệu bài.
2. Khám phá
Hoạt động 1. Viết chữ hoa
- GV giới thiệu mẫu chữ viết hoa D
- GV cho HS quan sát chữ viết hoa D
- viết hoa (cỡ vừa) cao mấy ô li?
- Chữ viết hoa D gồm mấy nét ?
- GVHD: Gồm 2 nét cơ bản, nét lượn hai đầu dọc và nét cong phải nối liền nhau tạo một vòng xoắn nhỏ ở chân chữ.
- GV viết mẫu và HD quy trình viết chữ hoa D:
/
+ Nét 1: Đặt bút trên đường kẻ ngang 6 ,viết nét lượn hai đầu theo chiều dọc rồi kéo thẳng xuống bên dưới đường kẻ ngang 2,nằm sát bên trên đường kẻ ngang 1.
+ Nét 2: Chuyển hướng viết nét cong phải từ dưới đi lên,tạo vòng xoắn nhỏ ở chân chữ,phần cuối nét cong lượn hẳn vàotrong.Dừng bút trên đường kẻ ngang 5.
- GV yêu cầu HS luyện viết bảng con chữ hoa D cỡ vừa.
- GV hướng dẫn HS tự nhận xét và nhận xét bài của bạn.
- GV giới thiệu chữ hoa nhỏ
- Nhận xét về chữ hoa D cỡ vừa và cỡ nhỏ
- GV chiếu quy trình viết chữ hoa D cỡ nhỏ trên powerpoint.
- GV yêu cầu HS luyện viết bảng con chữ hoa D cỡ nhỏ.
- GV hướng dẫn HS tự nhận xét và nhận xét bài của bạn.
- GV cho HS viết chữ viết hoa D (chữ cỡ vừa và chữ cỡ nhỏ) vào vở tập viết.
Hoạt động 2. Viết ứng dụng
Dung dăng dung dẻ
Dắt trẻ đi chơi
- GV cho HS đọc câu ứng dụng
Đây là một trò chơi của các em nhỏ. Các em dắt tay nhau vừa đi vừa đọc bài này, hát xong câu cuối thì cùng ngồi thụp xuống, rồi lại đứng lên đọc lại.
- GV cho HS quan sát cách viết mẫu câu ứng dụng trên bảng lớp.
+ Trong câu ứng dụng chữ nào viết hoa? Vì sao phải viết hoa chữ đó?
+ Cách nối chữ viết hoa với chữ viết thường: Nét 1 của chữ cách nét cong phải của chữ hoa D nửa ô li.
- Nêu độ cao của các con chữ ?
- Nêu khoảng cách giữa các chữ ghi tiếng?
- GV hướng dẫn: Cách đặt dấu thanh ở các con chữ.
- GV hướng dẫn: Vị trí đặt dấu chấm cuối câu: ngay sau chữ cái i trong tiếng chơi.
3. Thực hành, luyện tập
Hoạt động 3: Thực hành luyện viết.
- GV yêu cầu HS đọc thầm nội dung bài viết
- GV kiểm tra tư thế viết.
- GV cho HS thực hiện luyện viết chữ hoa D và câu ứng dụng trong vở Tập viết.
- GV quan sát, hỗ trợ HS gặp khó khăn.
- GV yêu cầu HS đổi vở cho nhau để phát hiện lỗi và góp ý cho nhau theo cặp hoặc nhóm.
- GV nhận xét, tuyên dương những HS viết đẹp, nhắc nhở những HS viết chưa đẹp.
4. Vận dụng, trải nghiệm
* Củng cố
- Hôm nay, chúng ta luyện viết chữ hoa gì?
- Chữ hoa D gồm mấy nét?
- Nhận xét tiết học
* Dặn dò
- Chuẩn bị bài mới
- HS hát và vận động theo nhạc
- HS lắng nghe
- HS quan sát
+ Độ cao: 5 li; độ rộng: 4 li.
+ Chữ D hoa gồm 2 nét
- HS quan sát và lắng nghe cách viết chữ viết hoa D.
- HS theo dõi quy trình viết chữ hoa
TIẾNG VIỆT
CHỦ ĐỀ: ĐI HỌC VUI SAO
BÀI 9: CÔ GIÁO LỚP EM (TIẾT 3)
VIẾT: CHỮ HOA D
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Giúp HS:
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Biết viết chữ viết hoa D (chữ cỡ vừa và cỡ nhỏ)
- Viết câu ứng dụng:
Dung dăng dung dẻ
Dắt trẻ đi chơi.
2. Phẩm chất, năng lực
- Năng lực: Rèn cho HS tính kiên nhẫn, cẩn thận.
- Phẩm chất: Có ý thức thẩm mỹ khi viết chữ.
II.ĐỒ DÙNG HỌC TẬP:
- Giáo viên: Chữ mẫu D (cỡ nhỡ, cỡ vừa), Laptop; máy chiếu; clip, slide tranh minh
họa, ...
- Học sinh: SGK, vở tập viết, bảng con, ...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động:
- GV cho HS hát tập thể bài hát: Cô và mẹ
- GV dẫn dắt, giới thiệu bài.
2. Khám phá
Hoạt động 1. Viết chữ hoa
- GV giới thiệu mẫu chữ viết hoa D
- GV cho HS quan sát chữ viết hoa D
- viết hoa (cỡ vừa) cao mấy ô li?
- Chữ viết hoa D gồm mấy nét ?
- GVHD: Gồm 2 nét cơ bản, nét lượn hai đầu dọc và nét cong phải nối liền nhau tạo một vòng xoắn nhỏ ở chân chữ.
- GV viết mẫu và HD quy trình viết chữ hoa D:
/
+ Nét 1: Đặt bút trên đường kẻ ngang 6 ,viết nét lượn hai đầu theo chiều dọc rồi kéo thẳng xuống bên dưới đường kẻ ngang 2,nằm sát bên trên đường kẻ ngang 1.
+ Nét 2: Chuyển hướng viết nét cong phải từ dưới đi lên,tạo vòng xoắn nhỏ ở chân chữ,phần cuối nét cong lượn hẳn vàotrong.Dừng bút trên đường kẻ ngang 5.
- GV yêu cầu HS luyện viết bảng con chữ hoa D cỡ vừa.
- GV hướng dẫn HS tự nhận xét và nhận xét bài của bạn.
- GV giới thiệu chữ hoa nhỏ
- Nhận xét về chữ hoa D cỡ vừa và cỡ nhỏ
- GV chiếu quy trình viết chữ hoa D cỡ nhỏ trên powerpoint.
- GV yêu cầu HS luyện viết bảng con chữ hoa D cỡ nhỏ.
- GV hướng dẫn HS tự nhận xét và nhận xét bài của bạn.
- GV cho HS viết chữ viết hoa D (chữ cỡ vừa và chữ cỡ nhỏ) vào vở tập viết.
Hoạt động 2. Viết ứng dụng
Dung dăng dung dẻ
Dắt trẻ đi chơi
- GV cho HS đọc câu ứng dụng
Đây là một trò chơi của các em nhỏ. Các em dắt tay nhau vừa đi vừa đọc bài này, hát xong câu cuối thì cùng ngồi thụp xuống, rồi lại đứng lên đọc lại.
- GV cho HS quan sát cách viết mẫu câu ứng dụng trên bảng lớp.
+ Trong câu ứng dụng chữ nào viết hoa? Vì sao phải viết hoa chữ đó?
+ Cách nối chữ viết hoa với chữ viết thường: Nét 1 của chữ cách nét cong phải của chữ hoa D nửa ô li.
- Nêu độ cao của các con chữ ?
- Nêu khoảng cách giữa các chữ ghi tiếng?
- GV hướng dẫn: Cách đặt dấu thanh ở các con chữ.
- GV hướng dẫn: Vị trí đặt dấu chấm cuối câu: ngay sau chữ cái i trong tiếng chơi.
3. Thực hành, luyện tập
Hoạt động 3: Thực hành luyện viết.
- GV yêu cầu HS đọc thầm nội dung bài viết
- GV kiểm tra tư thế viết.
- GV cho HS thực hiện luyện viết chữ hoa D và câu ứng dụng trong vở Tập viết.
- GV quan sát, hỗ trợ HS gặp khó khăn.
- GV yêu cầu HS đổi vở cho nhau để phát hiện lỗi và góp ý cho nhau theo cặp hoặc nhóm.
- GV nhận xét, tuyên dương những HS viết đẹp, nhắc nhở những HS viết chưa đẹp.
4. Vận dụng, trải nghiệm
* Củng cố
- Hôm nay, chúng ta luyện viết chữ hoa gì?
- Chữ hoa D gồm mấy nét?
- Nhận xét tiết học
* Dặn dò
- Chuẩn bị bài mới
- HS hát và vận động theo nhạc
- HS lắng nghe
- HS quan sát
+ Độ cao: 5 li; độ rộng: 4 li.
+ Chữ D hoa gồm 2 nét
- HS quan sát và lắng nghe cách viết chữ viết hoa D.
- HS theo dõi quy trình viết chữ hoa
 








Các ý kiến mới nhất