HĐ 14:
1) Chia sẻ ý kiến về bài học kinh nghiệm từ trường hợp nghiên cứu (case study) đối với đơn vị công tác về huy động và sử dụng nguồn lực CSVC, TB& CN trong việc thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường theo CTGDPT 2018.
- Kiểm tra, rà soát và đánh giá CSVC, thiết bị và công nghệ hiện có.
- Xác định hạng mục cần đầu tư theo thứ tự ưu tiên và nguồn lực huy động
- Xây dựng kế hoạch huy động và sử dụng.
-> Để việc huy động thành công nhất thiết bản kế hoạch phải chỉ ra được mục đích của việc huy động và sự cần thiết của CSVC, thiết bị và công nghệ cần huy động đối với HĐGD của nhà trường và nhất là sự thụ hưởng của HS.
- Công khai minh bạch từ khâu xây dựng kế hoạch đến giám sát quá trình sử dụng.
2) Chia sẻ ý kiến về kinh nghiệm thành công/chưa thành công trong thực tiễn huy động CSVC, TB&CN phục vụ dạy học, giáo dục để thực hiện CTGDPT 2018 của đơn vị công tác.
Kinh nghiệm thực hiện thành công trong thực tiễn huy động CSVC, TB&CN phục vụ dạy học, giáo dục để thực hiện CTGDPT 2018 của đơn vị công tác.
Năm 2020, khu vực nhà vệ sinh nữ chưa đủ số phòng vệ sinh, các em thường rất ngại khi đi vệ sinh. Lãnh đạo nhà trường bàn bạc cùng Ban dại diện cha mẹ học sinh trường có giải pháp tháo gỡ, đi đến thống nhất:
- Ban đại diện chú trì xây dựng kế hoạch làm nhà vệ sinh cho học sinh nữ: số lượng, vật dụng, tiền công, giám sát;
- Ban đại diện vận động nhiều mạnh thường quân hỗ trợ xi măng, cát, sỏi, ống nhựa, lampo nhà vệ sinh,
- 01 bác trong Ban đại diện kêu gọi 01 phụ huynh là thợ xây hỗ trợ công làm (bác này vận động các phụ huynh khác cùng làm thợ xây hỗ trợ).
Kết quả: hoàn thành nhà vệ sinh nữ gồm 4 phòng sạch, đẹp, bổ sung thêm nhà vệ sinh cho nữ học sinh.
3) Thảo luận, phản hồi về ý kiến chia sẻ của học viên khác trong khoá bồi dưỡng trên diễn đàn tại hệ thống LMS.
Đánh trên mục thảo luận.