KHUNG KẾ HOẠCH BÀI DẠY
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của BộGDĐT)
Trường:THCS Tam Quan Bắc
Tổ:Toán tin
Họ và tên giáo viên:
Võ Nhật Trường


Chủ đề 2: ÔN TẬP GIỮA KÌ 1
Môn học/Hoạt động giáo dục: Tin học; lớp:6
Thời gian thực hiện: (1tiết)
I. Mục tiêu
1. Về kiến thức:
Nhận biết được sự khác nhau giữa thông tin và dữ liệu
- Phân biệt được thông tin và vật mang tin, VD minh họa.
- Các hoạt động cơ bản trong xử lý thông tin
- Giải thích máy tính là công cụ hiệu quả để xử lý thông tin, ví dụ minh họa
- Giải thích được việc có thể biểu diễn thông tin với hai ký hiệu 0 và 1
- Biết được bit là đơn vị nhỏ nhất trong lưu trữ thông tin
- Nêu được tên và độ lớn của các đơn vị cơ bản đo dung lượng thông tin, cách quy đổi giữa các đơn vị đo.
- Nêu được khái niệm và lợi ích của mạng máy tính.
- Kể được tên những thành phần chính của một mạng máy tính
- Nêu được ví dụ cụ thể về mạng không dây tiện dụng hơn mạng có dây.
2.Về năng lực:
-Tự chủ và tự học
-Kỹ năng giao tiếp và hợp tác nhóm với các thành viên khác.
-Giải quyết vấn đề theo nhiều cách khác nhau một cách sáng tạo và triệt để.
-Ngôn ngữ, tính toán, tin học, thể chất, thẩm mỹ, công nghệ, tìm hiểu tự nhiên và xã hội
3.Về phẩm chất:
-Phát triển tinh thần hợp tácvà trách nhiệm cá nhân
-Phẩm chất yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, sáng tạo, trách nhiệm
II. Thiết bị dạy học và học liệu
Máy chiếu, tranh ảnh, giấy, bút, …
III. Tiến trình dạy học
1.Hoạt động 1:Tình huống xuất phát/Khởi động :
Giớí thiệu các thành phần chính trong chủ đề:
-1. Máy tính và cộng đồng
-2. Mạng máy tính
Hướng dẫn học sinh đọc và xem nội dung đề cương ôn tập.
2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
2.1. Nội dung 1: Máy tính và cộng đồng
2.1.1. Mục tiêu: Củng cố, giải quyết vấn đề, ghi nhớ nội dung ôn tập
2.1.2Nội dung: giải quyết vấn đề, nội dung ôn tập máy tính và cộng đồng
Em hãy trình bày thông tin là gì?
Em hãy trình bày dữ liệu là gì? Nêu ví dụ?
Em hãy trình bày vật mang tin là gì? Nêu ví dụ?
Mối quan hệ giữa thông tin và dữ liêu?
Trình bày tầm quan trọng của thông tin?
Em hãy cho biết đâu là dữ liệu và thông tin nhận được trong vật mang tin sau:
/
Em hãy cho biết đâu là dữ liệu và thông tin nhận được trong vật mang tin sau:
/
Lớp em sắp tổ chức một buổi dã ngoại. Em hãy nêu một số thông tin cần tìm hiểu để chuẩn bị cho buổi dã ngoại đó?
Em hãy nêu ví dụ cho thấy thông tin giúp em có những lựa chọn trang phục phù hợp hơn?
Em hãy nêu ví dụ cho thấy thông tin giúp em đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông?
Em hãy nêu ví dụ về vật mang tin giúp ích cho việc học tập của em?
Các hoạt động xử lý thông tin bao gồm những gì?
Em hãy trình bày về xử lí thông tin trong máy tính?
Tại sao máy tính là thiết bị hỗ trợ con người xử lí thông tin hiệu quả?
Em hãy nêu ví dụ về một số thiết bị vào của máy tính?
Em hãy nêu ví dụ về một số thiết bị lưu trữ của máy tính?
Em hãy nêu ví dụ về một số thiết bị ra của máy tính?
Học sinh thảo luận, trình bày báo cáo kết quả, làm sản phẩm phiếu bài tập.
2.1.3Dự kiến sản phẩm, kết quả hoạt động

PHIẾU BÀI TẬP 1
Lớp:…., NHÓM ….., Thành viên:……………………………………………………………………

Câu hỏi?
Trả lời:

Em hãy trình bày thông tin là gì?
-Thông tin: là những gì đem lại sự hiểu biết cho con người về thế giới xung quanhvà về chính mình.

Em hãy trình bày dữ liệu là gì? Nêu ví dụ?
-Dữ liệu: được thể hiện dưới dạng con số, văn bản, hình ảnh, âm thanh,...
Ví dụ: Sách giáo khoa tin học 6, Thứ 2, Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam,...

Em hãy trình bày vật mang tin là gì? Nêu