Giáo án học kì 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Sâm
Ngày gửi: 09h:08' 08-11-2021
Dung lượng: 27.3 KB
Số lượt tải: 212
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Sâm
Ngày gửi: 09h:08' 08-11-2021
Dung lượng: 27.3 KB
Số lượt tải: 212
Số lượt thích:
0 người
Tuần 1+ 2
Ngày soạn: 20/9/2021
Ngày dạy: 21/09/2021
CHƯƠNG I: NHÀ Ở
BÀI 1: NHÀ Ở ĐỐI VỚI CON NGƯỜI
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Trìnhbàyđượcvaitròvàđặcđiểmchungcủanhàởđốivớiđờisốngcon người.
- Nhận biết và kể được một số kiểu nhà ở đặc trưng của Việt Nam.
- Kể được tên một số vật liệu xây dựng nhà.
- Mô tả được các bước chính để xây dựng một ngôi nhà.
2. Năng lực
- Nhậnbiếtvaitròcủanhàởđốivớiconngười,nhậndạngđượccáckiểunhà ởđặctrưngcủaViệtNam,nhậnbiếtđượcnhữngloạivậtliệudùngtrong xây dựng nhà ở…
- Biết được một số thuật ngữ về kiểu nhà ở, các vật liệu xây dựng nhà..
- Biếtvậndụnglinhhoạt,biếttrìnhbàyýtưởng,thảoluậnvấnđềcủabàihọc.
3. Phẩm chất
- Chămchỉ:cóýthứcvậndụngnhữngkiếnthức,kĩnănghọcđượcvàođời sống hằng ngày.
- Trách nhiệm: Thựchiệncótráchnhiệmcácphầnviệccủacánhânvàphốihợptốtvớicác thành viên trong nhóm, quan tâm đến các công việc trong gia đình.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Giao bài tập, ảnh, máy tính.
- Chuẩn bị PM Microsoft Teams.
- Gửi bài báo cáo qua: Pm azota, zalo…..
2. Chuẩn bị của HS
- SGK công nghệ.
- Máy tính, ipad, đt thông minh.
- Pm azotz, zalo… để nộp bài hoặc thảo luận.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a.Mụctiêu:Kíchthíchnhucầutìmhiểuvềvaitrò,đặcđiểmcủanhàởvàcác kiểu nhà ở đặc trưng của Việt Nam.
b. Nội dung: Những lợi ích mà nhà ở mang đến cho con người
c. Sản phẩm học tập: Nhu cầu tìm hiểu về nhà ở của HS.
d. Tổ chức thực hiện:
-GVtrìnhchiếumộtsốbứcảnhvềnhàởvàyêucầuHSvậndụngkiếnthứchiểu biết của mình để xác định tên của các kiểu nhà trong từng bức ảnh.
- HS xem tranh, tiếp nhận câu hỏi và tìm ra câu trả lời.
-GVđặtvấnđề:Nhưcácemđãbiết,dùconngườicóthểđếntừnhiềunơikhác nhau,vănhóakhácnhau,ngônngữkhácnhaunhưngđềucónhữngnhucầucơbản chungvàmộttrongsốđólànhucầuvềmộtnơitrúngụđólànhà.Đểtìmhiểu kĩ hơn về nhà ở, chúng ta cùng đến với bài 1: Nhà ở đối với con người.
B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Vai trò của nhà ở
a. Mục tiêu: Giới thiệu vai trò của nhà đối với con người
b. Nội dung: Những lợi ích của nhà ở mang lại cho con người
c. Sản phẩm học tập: Vai trò của nhà ở đối với con người.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
-GVYêu cầuHSxemvideoclipvề cáchiệntượngthiênnhiên,tổchứcchoHSlàm việc theo nhóm để trả lời các câu hỏi:
+Nhàởgiúpíchgìchoconngườikhixảyra các hiện tượng thiên nhiên như trên?
-GVbổsungthêmvaitròcủanhàở:bảovệ conngườitránhthúdữ,khóibụitừmôi trường,…
-GVchia nhóm tự động cho HS trên Teams Hình1.2 trong SGK và yêu cầu HS trả lời câu hỏi:
+Kểcáchoạtđộngthiếtyếuthườngngàytrong giađình?Hãykểthêmmộtsốhoạtđộngkhác không có trong hình?
+Cáchoạtđộnghằngngàycủacácthànhviên trong gia đình được thực hiện ở nơi nào?
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
HStiếpnhậnnhiệmvụvà tiến hành thảo luận trong phòng Teams,
Bước3:Báocáokếtquảhoạtđộngvàthảo luận
+ HS trình bày kết quả
+ HS khác nhận xét và bổ sung
Bước4:Đánhgiákếtquảthựchiệnnhiệm vụ học tập
+ GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức
+GVkếtluận:Nhàởcóvaitròđảmbảocon ngườitránhkhỏinhữngtáchạicủathiênnhiên vàmôitrường.Nhàởlànơiđápứngnhucầu sinhhoạtthườngngàycủacácthànhviêntrong gia đình.
Hoạt động 2: Đặc điểm chung của nhà ở
a. Mục tiêu: Giúp HS tìm hiểu đặc điểm chung của nhà ở
b. Nội dung: Cấu tạo bên ngoài và bên trong của nhà ở
c. Sản phẩm học tập: Đặc điểm chung của nhà ở
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
- GV yêu cầu HS quan sát hình 1.3 và trả lời các câu hỏi trong SGK.
+ Phần nào của ngôi nhà nằm dưới đất?
+ Phần nào che chắn cho ngôi nhà?
+ Thân nhà có những bộ phận chính nào?
- GV yêu cầu HS nêu cấu trúc chung bên trong của nhà ở bằng cách trả lời câu hỏi:
+ Các hoạt động thường ngày của gia đình được thể hiện ở những khu vực nào trong ngôi nhà như minh họa ở Hình 1.4?
- GV yêu cầu các nhóm HS kể thêm những khu vực khác trong nhà ở và so sánh nhà ở với trường học, công sở để nhận biết những khu vực chỉ có trong nhà ở.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
+HSngheGVgiảngbài,tiếpnhậncâuhỏi và tiến hành thảo luận.
+ GV hướng dẫn, quan sát HS thực hiện
Bước3:Báocáokếtquảhoạtđộngvà thảo luận
+ HS trình bày kết quả
+ GV gọi HS khác nhận xét và bổ sung
Bước4:Đánhgiákếtquảthựchiện nhiệm vụ học tập
+ GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức:
+ GV kết luận: Nhà ở có cấu tạo gồm 3 phần: phần móng nhà, mái nhà và thânnhà. Nhà ở có các khu vực chính trong nhà:nơi
Ngày soạn: 20/9/2021
Ngày dạy: 21/09/2021
CHƯƠNG I: NHÀ Ở
BÀI 1: NHÀ Ở ĐỐI VỚI CON NGƯỜI
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Trìnhbàyđượcvaitròvàđặcđiểmchungcủanhàởđốivớiđờisốngcon người.
- Nhận biết và kể được một số kiểu nhà ở đặc trưng của Việt Nam.
- Kể được tên một số vật liệu xây dựng nhà.
- Mô tả được các bước chính để xây dựng một ngôi nhà.
2. Năng lực
- Nhậnbiếtvaitròcủanhàởđốivớiconngười,nhậndạngđượccáckiểunhà ởđặctrưngcủaViệtNam,nhậnbiếtđượcnhữngloạivậtliệudùngtrong xây dựng nhà ở…
- Biết được một số thuật ngữ về kiểu nhà ở, các vật liệu xây dựng nhà..
- Biếtvậndụnglinhhoạt,biếttrìnhbàyýtưởng,thảoluậnvấnđềcủabàihọc.
3. Phẩm chất
- Chămchỉ:cóýthứcvậndụngnhữngkiếnthức,kĩnănghọcđượcvàođời sống hằng ngày.
- Trách nhiệm: Thựchiệncótráchnhiệmcácphầnviệccủacánhânvàphốihợptốtvớicác thành viên trong nhóm, quan tâm đến các công việc trong gia đình.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Giao bài tập, ảnh, máy tính.
- Chuẩn bị PM Microsoft Teams.
- Gửi bài báo cáo qua: Pm azota, zalo…..
2. Chuẩn bị của HS
- SGK công nghệ.
- Máy tính, ipad, đt thông minh.
- Pm azotz, zalo… để nộp bài hoặc thảo luận.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a.Mụctiêu:Kíchthíchnhucầutìmhiểuvềvaitrò,đặcđiểmcủanhàởvàcác kiểu nhà ở đặc trưng của Việt Nam.
b. Nội dung: Những lợi ích mà nhà ở mang đến cho con người
c. Sản phẩm học tập: Nhu cầu tìm hiểu về nhà ở của HS.
d. Tổ chức thực hiện:
-GVtrìnhchiếumộtsốbứcảnhvềnhàởvàyêucầuHSvậndụngkiếnthứchiểu biết của mình để xác định tên của các kiểu nhà trong từng bức ảnh.
- HS xem tranh, tiếp nhận câu hỏi và tìm ra câu trả lời.
-GVđặtvấnđề:Nhưcácemđãbiết,dùconngườicóthểđếntừnhiềunơikhác nhau,vănhóakhácnhau,ngônngữkhácnhaunhưngđềucónhữngnhucầucơbản chungvàmộttrongsốđólànhucầuvềmộtnơitrúngụđólànhà.Đểtìmhiểu kĩ hơn về nhà ở, chúng ta cùng đến với bài 1: Nhà ở đối với con người.
B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Vai trò của nhà ở
a. Mục tiêu: Giới thiệu vai trò của nhà đối với con người
b. Nội dung: Những lợi ích của nhà ở mang lại cho con người
c. Sản phẩm học tập: Vai trò của nhà ở đối với con người.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
-GVYêu cầuHSxemvideoclipvề cáchiệntượngthiênnhiên,tổchứcchoHSlàm việc theo nhóm để trả lời các câu hỏi:
+Nhàởgiúpíchgìchoconngườikhixảyra các hiện tượng thiên nhiên như trên?
-GVbổsungthêmvaitròcủanhàở:bảovệ conngườitránhthúdữ,khóibụitừmôi trường,…
-GVchia nhóm tự động cho HS trên Teams Hình1.2 trong SGK và yêu cầu HS trả lời câu hỏi:
+Kểcáchoạtđộngthiếtyếuthườngngàytrong giađình?Hãykểthêmmộtsốhoạtđộngkhác không có trong hình?
+Cáchoạtđộnghằngngàycủacácthànhviên trong gia đình được thực hiện ở nơi nào?
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
HStiếpnhậnnhiệmvụvà tiến hành thảo luận trong phòng Teams,
Bước3:Báocáokếtquảhoạtđộngvàthảo luận
+ HS trình bày kết quả
+ HS khác nhận xét và bổ sung
Bước4:Đánhgiákếtquảthựchiệnnhiệm vụ học tập
+ GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức
+GVkếtluận:Nhàởcóvaitròđảmbảocon ngườitránhkhỏinhữngtáchạicủathiênnhiên vàmôitrường.Nhàởlànơiđápứngnhucầu sinhhoạtthườngngàycủacácthànhviêntrong gia đình.
Hoạt động 2: Đặc điểm chung của nhà ở
a. Mục tiêu: Giúp HS tìm hiểu đặc điểm chung của nhà ở
b. Nội dung: Cấu tạo bên ngoài và bên trong của nhà ở
c. Sản phẩm học tập: Đặc điểm chung của nhà ở
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
- GV yêu cầu HS quan sát hình 1.3 và trả lời các câu hỏi trong SGK.
+ Phần nào của ngôi nhà nằm dưới đất?
+ Phần nào che chắn cho ngôi nhà?
+ Thân nhà có những bộ phận chính nào?
- GV yêu cầu HS nêu cấu trúc chung bên trong của nhà ở bằng cách trả lời câu hỏi:
+ Các hoạt động thường ngày của gia đình được thể hiện ở những khu vực nào trong ngôi nhà như minh họa ở Hình 1.4?
- GV yêu cầu các nhóm HS kể thêm những khu vực khác trong nhà ở và so sánh nhà ở với trường học, công sở để nhận biết những khu vực chỉ có trong nhà ở.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
+HSngheGVgiảngbài,tiếpnhậncâuhỏi và tiến hành thảo luận.
+ GV hướng dẫn, quan sát HS thực hiện
Bước3:Báocáokếtquảhoạtđộngvà thảo luận
+ HS trình bày kết quả
+ GV gọi HS khác nhận xét và bổ sung
Bước4:Đánhgiákếtquảthựchiện nhiệm vụ học tập
+ GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức:
+ GV kết luận: Nhà ở có cấu tạo gồm 3 phần: phần móng nhà, mái nhà và thânnhà. Nhà ở có các khu vực chính trong nhà:nơi
 








Các ý kiến mới nhất