Tuần dạy 3+4+5
Tiết theo ppct 3+4+5
NS
Chủ đề: XÃ HỘI NGUYÊN THUỶ ( bài 3,8,9)
( 3 tiết)
I. NỘI DUNG CHỦ ĐỀ
A.XÃ HỘI NGUYÊN THUỶ
1. Con người xuất hiện như thế nào.
2.Người tinh khôn sống như thế nào.
3.Vì sao xã hội nguyên thủy tan rã.
B. THỜI NGUYÊN THUỶ TRÊN ĐẤT NƯỚC TA
1.Những dấu tích của người tối cổ được tìm thấy ở đâu?
2.Ở giai đoạn đầu, Người tinh khôn sống như thế nào?
3.Giai đoạn phát triển của Người tinh khôn có gì mới ?
C. ĐỜI SỐNG CỦA NGƯỜI NGUYÊN THUỶ TRÊN ĐẤT NƯỚC TA
1.Đời sống vật chất
2.Tổ chức xã hội
3.Đời sống tinh thần.
II.MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Sau khi học chủ dề, học sinh:
- Biết được sự xuất hiện con người trên Trái Đất: thời điểm, động lực....
- Hiểu được sự khác nhau giữa Người tối cổ và Người tinh khôn.
-Vì sao xã hội nguyên thuỷ tan rã.
- Biết được dấu tích Người tối cổ và Người tinh khôn trên đất nước VN
- Hiểu được sự phát triển của Người tinh khôn so với Người tối cổ.
- Nhận biết được sự phát triển của Người tinh khôn so với Người tối cổ: đời sống vật chất, tổ chức xã hội, đời sống tinh thần.
2. Thái độ: Bước đầu hình thành được ở HS ý thức đúng đắn về vai trò của lao động sản xuất trong sự phát triển của xã hội loài người.
3. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng quan sát tranh ảnh.
4. Định hướng phát triển năng lực
- Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác; tự học; giải quyết vấn đề.
- Năng lực chuyên biệt: Quan sát tranh ảnh, so sánh, nhận xét
III. XÁC ĐỊNH VÀ MÔ TẢ CÁC MỨC ĐỘ YÊU CẦU
Nội dung
chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao

XÃ HỘI NGUYÊN THUỶ



-Biết được Loài vượn cổ sống ở đâu? Loài vượn cổ này có dáng đi như thế nào? Cuộc sống sinh hoạt của họ ra sao?
-Biết được thời gian xuâthiện Người tối cổ và Người tinh khôn
-Biết được tổ chức xã hội của người người tối cổ và người tinh khôn
-Biết được những dấu tích của người nguyên thuỷ trên lãnh thổ Việt Nam
-Biết được Người tinh khôn sống như thế nào? Biết làm nghề gì? Công cụ lao động chủ yếu




-Giải thích được vì sao xã hội nguyên thuỷ tan rã?
- Hiểu được ưu điểm của công cụ bằng đồng so công cụ đá?
-Giải thích được tại sao chúng ta biết được con người thời kì bấy giờ đã sống định cư lâu dài ở một nơi?
-Hiểu được quá trình tiến hóa của người tinh khôn
-Hiểu được sự xuất hiện của đồ trang sức có ý nghĩa gì?
-Giải thích được việc chôn lưỡi cuốc hay lưỡi rìu theo người chết, theo em có ý nghĩa gì

-So sánh được Người tối cổ khác với loài vượn ở những điểm nào
-Phân biệt được Người tinh khôn khác Người tối cổ ở điểm nào
-So sánh công cụ sản xuất của Người tinh khôn ở giai đoạn này có gì mới so với Người tối cổ?
- Lập được bảng so sánh Người tối cổ và Người tinh khôn
-Rút ra được điểm mới trong quan hệ xã hội ở thời kì này là gì?
-Xác định được trên LĐ các địa điểm người nguyên thủy sống trên đất nước ta
- Nhận xét được địa bàn sinh sống của người nguyên thủy trên đất nước ta

IV. BIÊN SOẠN CÁC CÂU HỎI/BÀI TẬP
A. Câu hỏi cấp độ nhận biết
1. Loài vượn cổ sống ở đâu? Loài vượn cổ này có dáng đi như thế nào? Cuộc sống sinh hoạt của họ ra sao?
2. thời gian xuâthiện Người tối cổ và Người tinh khôn?
3.Tổ chức xã hội của người người tối cổ và người tinh khôn là gì?
4. Những dấu tích của người nguyên thuỷ trên lãnh thổ Việt Nam?
5.Người tinh khôn sống như thế nào? Biết làm nghề gì? Công cụ lao động chủ yếu là gì?
B. Câu hỏi cấp độ thông hiểu
1.Vì sao xã hội nguyên thuỷ tan rã?
2. Cho biết ưu điểm của công cụ bằng đồng so công cụ đá?
3.Tại sao chúng ta biết được con người thời kì bấy giờ đã sống định cư lâu dài ở một nơi?
4. Sự xuất hiện của đồ trang sức có ý nghĩa gì?
5.Việc chôn lưỡi cuốc