Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

VBT tuần 9

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thanh Quý
Ngày gửi: 15h:55' 18-10-2021
Dung lượng: 223.2 KB
Số lượt tải: 95
Số lượt thích: 1 người (Lê Thị Sự)
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: HDH


Tuần: 9
Lớp:
Thứ hai ngày tháng năm


BÀI 15: KI – LÔ – GAM (TIẾT 3)

I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có khả năng:
1. Kiến thức, kĩ năng:
-Biết nặng hơn, nhẹ hơn giữa hai vật thông thường.
- Biết ki-lô-gam là đơn vị đo khối lượng ; đọc, viết tên và kí hiệu của nó.
- Biết dụng cụ cân đĩa, thực hành cân một số đồ vật quen thuộc.
- Biết thực hiện phép cộng, phép trừ có kèm đơn vị đo kg.
2. Năng lực:
- Phát triển năng lực quan sát, tính toán.
3. Phẩm chất:
-Có tính tính cẩn thận khi làm bài.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV:Máy tính, tivi chiếu nội dung bài.
- HS: VBT
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

1. Khởi động:
-GV cho HS chơi trò chơi “Chuyền hoa”
- GV nêu tên trò chơi, HD cách chơi, luật chơi cho cả lớp.
- GV đánh giá, khen HS.
2. HDHS làm bài tập
Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
- GV gọi HS đọc yêu cầu
- GV hướng dẫn HS: Thực hiện tính cộng, trừ các số đo rồi điền kết quả vào chỗ chấm.
- GV yêu cầu HS làm bài vào vở BT
GV gọi tổ 1 nối tiếp lên bảng điền








- GV gọi HS nhận xét.
- GV chốt đáp án đúng.
- GV hỏi: Làm thế nào để tính nhanh được kết quả các phép tính trừ?
- GV kết luận.
Bài 2:Quan sát tranh rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm.
- GV gọi HS đọc yêu cầu.
- GV chia nhóm thảo luận (nhóm 2)
- GV yêu cầu HS thảo luận và điền kết quả vào chỗ chấm.
- GV mời đại diện nhóm trình bày.
- GV gọi HS nhận xét.
- GV chốt đáp án đúng.

- GV hỏi: Vậy để tính khối lượng nhiều túi, ta phải thực hiện phép tính gì?
- GV chốt cách tính khối lượng nhiều sự vật.
- GV hỏi: Để biết túi này nặng hơn túi kia bao nhiêu, ta phải làm phép tính gì?
- GV chốt.
Bài 3:
- GV gọi HS đọc yêu cầu
- GV hỏi: Bài yêu cầu gì?
- GV yêu cầu HS làm bài
- HS trả lời nhanh tại chỗ.
- GV gọi HS nhận xét, chữa bài.
- GV chốt đáp án đúng.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV lấy ví dụ củng cố về nặng hơn, nhẹ hơn trong cuộc sống.
- YC HS học bài và chuẩn bị bài sau

-HS lắng nghe cách chơi.
-HS tham gia trò chơi.


-HS lắng nghe.


- HS đọc.
- HS lắng nghe hướng dẫn.


- HS làm bài vào vở.
HS tổ 1 nối tiếp nhau lên bảng làm bài.
a.40kg+20kg = 60kg
60kg-20kg = 40 kg
60kg-40kg = 20kg
b. 30kg + 7kg = 37kg
37kg-7kg =30kg
37kg-30kg = 7kg
- HS nhận xét.
- HS chữa bài.
- HS trả lời: Lấy kết quả phép cộng trừ đi số hạng này sẽ ra kết quả là số hạng kia.



- HS đọc
- HS thảo luận và trình bày kết quả./

- HS trả lời: Thực hiện phép tính cộng.


- HS trả lời: Thực hiện phép tính trừ.


- HS đọc.
- HS trả lời.


- HS trả lời nhanh.











KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: HDH


Tuần: 9
Lớp:
Thứ ba ngày tháng năm


BÀI 16: LÍT (TIẾT 1)

I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có khả năng:
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Làm quen với chai 1 lít, ca 1 lít. Biết lít là đơn vị đo dung tích. Nắm được tên gọi, kí hiệu của lít.
- Bước đầu biết làm tính và giải toán với các số đo theo đơn vị .
2. Năng lực:
- Phát triển năng lực quan sát, tính toán.
3. Phẩm chất:
- Có tính tính cẩn thận khi làm bài.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 
Gửi ý kiến