Kiểm tra giữa kì 2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Dương Tuyết Chinh (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:00' 02-04-2021
Dung lượng: 208.0 KB
Số lượt tải: 198
Nguồn:
Người gửi: Dương Tuyết Chinh (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:00' 02-04-2021
Dung lượng: 208.0 KB
Số lượt tải: 198
Số lượt thích:
0 người
Ngày giảng
Lớp 7A: ......./....../2021
Tiết 53
KIỂM TRA GIỮA KÌ II
I. Mục tiêu
Kiểm tra đánh giá mức độ đạt chuẩn KTKN môn Tin học 7 giữa học kì II
1. Kiến thức:
-Kiểm tra mức độ đạt chuẩn kiến thức của HS sau khi học xong các bài: Định dạng trang tính, trình bày và in trang tính, sắp xếp và lọc dữ liệu.
2. Kỹ năng:
- HS biết cách sử dụng một số nút lệnh để định dạng trang tính.
- HS biết cách điều chỉnh trang in cho hợp lí và in trang tính.
- HS biết cách sắp xếp dữ liệu theo thứ tự nhất định và lọc dữ liệu theo tiêu chuẩn nhất định nào đó.
3. Thái độ:
- HS biết hệ thống lại các kiến thức đã được học.
- Rèn ý thức trung thực, nghiêm túc trong khi kiểm tra
4. Định hướng hình thành các năng lực.
- Năng lực giải quyết vấn đề, sử dụng và trình bày các vấn đề bằng ngôn ngữ, tái hiện kiến thức, tổng hợp kiến thức, sử dụng ngôn ngữ kỹ thuật CNTT để trình bày, năng lực ứng dụng CNTT để giải quyết các vấn đề phát sinh trong quá trình giải các dạng bài tập.
II. Hình thức kiểm tra.
- Hình thức: TNKQ – TL (30% TNKQ – 70% TL)
- HS làm bài kiểm tra trên lớp.
III. Tổ chức các hoạt động học tập
1. Ổn định tổ chức
Lớp 7A: …….. /…………..:
Vắng: ……………………………
2. Ma trận
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1. Định dạng trang tính
Biết cách định dạng trang tính và một số nút lệnh định dạng. Nhận biết màu nền và phông chữ của dữ liệu sau khi sao chép.
Hiểu một số thao tác định dạng trang tính
Định dạng được trang tính
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
4(C2,3,4,5)
1
10%
1(C14)
1
10%
2(C1,6)
0,5
5%
1/4(C15a)
1
10%
7+1/4
3,5
35%
2. Trình bày và in trang tính
Biết nhóm lệnh xem trước khi in, đặt lề và hướng giấy in, in bảng tính
Hiểu mục đích của việc xem trang tính trước khi in
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3(C7,9,11)
0,75
7,5%
1(C13)
2
20%
4
2,75
27,5%
3. Sắp xếp và lọc dữ liệu
Biết lệnh sắp xếp dữ liệu
Hiểu cách sắp xếp dữ liệu
Vận dụng cách lọc dữ liệu để giải bài toán trong thực tế.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1(C8)
0,25
2,5%
2(C10,12)
0,5
5%
1/4(C15b)
1
10%
1/4(C15d)
1
10%
1/4(C15c)
1
10%
3+3/4
3,75
37,5%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
9
3
30%
5+1/4
4
40%
3/4
3
30%
15
10
100%
3. Đề bài
Phần I: Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)
* Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước kết quả em cho là đúng trong mỗi câu sau:
Câu 1. Để gộp nhiều ô của trang tính thành một ô và thực hiện căn giữa dữ liệu, ta sử dụng nút lệnh nào?
A. / B./ C. / D. /
Câu 2. Nút lện (Font Color) dùng để:
A. Định dạng phông chữ. B. Định dạng màu chữ.
C. Định dạng kiểu chữ. D. Định dạng cỡ chữ.
Câu 3.Để mở bảng tính đã có trong máy ta sử dụng lệnh nào?
A. New B. Save C. Open D. Close
Câu 4.Để kẻ đường biên của các ô tính, em sử dụng nút lệnh nào:
A. B. C./ D.
Lớp 7A: ......./....../2021
Tiết 53
KIỂM TRA GIỮA KÌ II
I. Mục tiêu
Kiểm tra đánh giá mức độ đạt chuẩn KTKN môn Tin học 7 giữa học kì II
1. Kiến thức:
-Kiểm tra mức độ đạt chuẩn kiến thức của HS sau khi học xong các bài: Định dạng trang tính, trình bày và in trang tính, sắp xếp và lọc dữ liệu.
2. Kỹ năng:
- HS biết cách sử dụng một số nút lệnh để định dạng trang tính.
- HS biết cách điều chỉnh trang in cho hợp lí và in trang tính.
- HS biết cách sắp xếp dữ liệu theo thứ tự nhất định và lọc dữ liệu theo tiêu chuẩn nhất định nào đó.
3. Thái độ:
- HS biết hệ thống lại các kiến thức đã được học.
- Rèn ý thức trung thực, nghiêm túc trong khi kiểm tra
4. Định hướng hình thành các năng lực.
- Năng lực giải quyết vấn đề, sử dụng và trình bày các vấn đề bằng ngôn ngữ, tái hiện kiến thức, tổng hợp kiến thức, sử dụng ngôn ngữ kỹ thuật CNTT để trình bày, năng lực ứng dụng CNTT để giải quyết các vấn đề phát sinh trong quá trình giải các dạng bài tập.
II. Hình thức kiểm tra.
- Hình thức: TNKQ – TL (30% TNKQ – 70% TL)
- HS làm bài kiểm tra trên lớp.
III. Tổ chức các hoạt động học tập
1. Ổn định tổ chức
Lớp 7A: …….. /…………..:
Vắng: ……………………………
2. Ma trận
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1. Định dạng trang tính
Biết cách định dạng trang tính và một số nút lệnh định dạng. Nhận biết màu nền và phông chữ của dữ liệu sau khi sao chép.
Hiểu một số thao tác định dạng trang tính
Định dạng được trang tính
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
4(C2,3,4,5)
1
10%
1(C14)
1
10%
2(C1,6)
0,5
5%
1/4(C15a)
1
10%
7+1/4
3,5
35%
2. Trình bày và in trang tính
Biết nhóm lệnh xem trước khi in, đặt lề và hướng giấy in, in bảng tính
Hiểu mục đích của việc xem trang tính trước khi in
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3(C7,9,11)
0,75
7,5%
1(C13)
2
20%
4
2,75
27,5%
3. Sắp xếp và lọc dữ liệu
Biết lệnh sắp xếp dữ liệu
Hiểu cách sắp xếp dữ liệu
Vận dụng cách lọc dữ liệu để giải bài toán trong thực tế.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1(C8)
0,25
2,5%
2(C10,12)
0,5
5%
1/4(C15b)
1
10%
1/4(C15d)
1
10%
1/4(C15c)
1
10%
3+3/4
3,75
37,5%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
9
3
30%
5+1/4
4
40%
3/4
3
30%
15
10
100%
3. Đề bài
Phần I: Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)
* Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước kết quả em cho là đúng trong mỗi câu sau:
Câu 1. Để gộp nhiều ô của trang tính thành một ô và thực hiện căn giữa dữ liệu, ta sử dụng nút lệnh nào?
A. / B./ C. / D. /
Câu 2. Nút lện (Font Color) dùng để:
A. Định dạng phông chữ. B. Định dạng màu chữ.
C. Định dạng kiểu chữ. D. Định dạng cỡ chữ.
Câu 3.Để mở bảng tính đã có trong máy ta sử dụng lệnh nào?
A. New B. Save C. Open D. Close
Câu 4.Để kẻ đường biên của các ô tính, em sử dụng nút lệnh nào:
A. B. C./ D.
 








Các ý kiến mới nhất