Thư mục

Hỗ trợ kỹ thuật

  • (Hotline:
    - (04) 66 745 632
    - 0982 124 899
    Email: hotro@violet.vn
    )

Thống kê

  • lượt truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Chào mừng quý vị đến với Thư viện Giáo án điện tử.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    TÀI LIỆU DẠY THÊM VỀ PHÉP TU TỪ


    (Bài giảng chưa được thẩm định)
    Nguồn: TL
    Người gửi: Hồ Hữu Mệnh
    Ngày gửi: 06h:24' 06-11-2012
    Dung lượng: 99.5 KB
    Số lượt tải: 1876
    Số lượt thích: 0 người

    Ngày soạn:

    CHỦ ĐỀ:
    ÔN TẬP CÁC BIỆN PHÁP TU TỪ ĐÃ HỌC
    ------------------------------


    PHẦN 1: Ôn tập lí thuyết

    A. Mục tiêu: Giúp học sinh:
    1. Kiến thức:
    - Củng cố những hiểu biết về các biện pháp tu từ tiếng Việt. Phân biệt một số phép tu từ so sánh - ẩn dụ - hoán dụ - nhân hoá...
    2. Kỹ năng:
    - Rèn luyện kĩ năng làm bài tập
    B. Chuẩn bị của GV và HS:
    - GV: Soạn bài và đọc tài liệu tham khảo.
    - HS: Đọc và chuẩn bị bài ở nhà; tham khảo tài liệu có liên quan đến bài học.
    C. Tổ chức hoạt động dạy học:
    - Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ.
    - Bài cũ: Làm bài tập GV giao về nhà.
    * Tổ chức dạy học bài mới:







    - GV cho HS nêu khái niệm các phép tu từ từ vựng và lấy được các VD.
    - HS làm theo yêu cầu của GV.
    * Củng cố lí thuyết
    Các biện pháp tu từ từ vựng: So sánh, ẩn dụ, nhân hoá, hoán dụ, điệp ngữ, chơi chữ, nói quá, nói giảm - nói tránh.
    1. So sánh: Là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
    VD: Trẻ em như búp trên cành
    2. Nhân hoá: Là cách dùng những từ ngữ vốn dùng để miêu tả hành động của con người để miêu tả vật, dùng loại từ gọi người để gọi sự vật không phải là người làm cho sự vật, sự việc hiện lên sống động, gần gũi với con người.
    VD: Chú mèo đen nhà em rất đáng yêu.
    3. Ẩn dụ: Là cách dùng sự vật, hiện tượng này để gọi tên cho sự vật, hiện tượng khác dựa vào nét tương đồng (giống nhau) nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
    VD: Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng.
    4. Hoán dụ: Là cách dùng sự vật này để gọi tên cho sự vật, hiện tượng khác dựa vào nét liên tưởng gần gũi nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
    VD: Đầu bạc tiễn đầu xanh (Người già tiễn người trẻ: dựa vào dấu hiệu bên ngoài).
    5. Điệp ngữ: là từ ngữ (hoặc cả một câu) được lặp lại nhiều lần trong khi nói và viết nhằm nhấn mạnh, bộc lộ cảm xúc...
    VD: Võng mắc chông chênh đường xe chạy
    Lại đi, lại đi trời xanh thêm.
    6. Chơi chữ: là cách lợi dụng đặc sắc về âm, nghĩa nhằm tạo sắc thái dí dỏm hài hước.
    VD: Mênh mông muôn mẫu màu mưa
    Mỏi mắt miên man mãi mịt mờ
    7. Nói quá là biện pháp tu từ phóng đại mức độ, qui mô, tính chất của sự vật, hiện tượng được miêu tả để nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm.
    VD: Lỗ mũi mười tám gánh lông
    Chồng khen chồng bảo râu rồng trời cho.
    8 Nói giảm, nói tránh là một biện pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển, tránh gây cảm giác quá đau buồn, ghê sợ, nặng nề; tránh thô tục, thiếu lịch sự.
    Ví dụ: Bác Dương thôi đã thôi rồi
    Nước mây man mác ngậm ngùi lòng ta.

    
    
    * Bài tập:
    Phân biệt ẩn dụ, hoán dụ từ vựng học và ẩn dụ, hoán dụ tu từ học?
    Gợi ý: Trả lời:
    - Ẩn dụ, hoán dụ từ vựng học là phép chuyển nghĩa tạo nên nghĩa mới thực sự của từ, các nghĩa này được ghi trong từ điển.
    - Ẩn dụ, hoán dụ tu từ học là các ẩn dụ, hoán dụ tạo ra ý nghĩa lâm thời (nghĩa ngữ cảnh) không tạo ra ý nghĩa mới cho từ. Đây là cách diễn đạt bằng hình ảnh, hình tượng mang tính biểu cảm cho câu nói; Không phải là phương thức chuyển nghĩa tạo nên sự phát triển nghĩa của từ ngữ.



    * Hướng dẫn học sinh học bài ở nhà
    - Nắm vững toàn bộ kiến thức tiết học; Làm hoàn chỉnh bài tập vào vở BT
    - BTVN: Viết đoạn văn kể về một con vật trong gia đình em, trong đó có vận dụng phép tu từ.



    PHẦN II: Luyện tập nâng cao
    Bài 1: So sánh
    I/ Củng cố, mở rộng - nâng cao 1. Thế nào là so sánh? So sánh là đối chiếu sự vật,
    957492

    Cảm ơn bài soạn của thầy nhé

     
     
     
    Gửi ý kiến
    print