Chào mừng quý vị đến với Thư viện Giáo án điện tử.

Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

giao án khối chồi

(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Minh Trang
Ngày gửi: 21h:48' 16-10-2011
Dung lượng: 432.5 KB
Số lượt tải: 277
Số lượt thích: 0 người
MẠNG NỘI DUNG TUẦN 25

Từ ngày 14 /3 đến ngày 18 tháng 3 năm 2011

I/ Yêu cầu:
- Trẻ nhận biết về một số phương tiện giao thông.
- Đường bộ: xe đạp, ôtô, xe máy, xe buýt, xe máy cày.
- Đường thuỷ: thuyền buồm, ca nô, tàu thủy, thuyền mui.
- Đường sắt: tàu hoả, tàu điện
- Đường không: máy bay, tên lửa, tàu vũ trụ.
II/ Mạng nội dung:
- Trẻ nhận biết nghề giao thông.
- người điều khiển: tài xế.
- phi công, tài công.
- Lái tàu.
- Lái xe trên đường phố đưa mọi người đến nơi cần.
- Chú phi công lái máy bay, bay trên bầu trời chở hành khách từ nơi này đến nơi khác
















- Phòng bán vé, bến bãi ôtô, sân bay, nhà ga,
- Trạm bán xăng.
- Cảnh sát giao thông
- Trạm sữa chữa bảo hành



CHỦ ĐỀ NHÁNH: 

Tuần thứ 25 : Thực hiện từ ngày 14 / 3 đến 18 tháng 3 năm 2011

*MỤC TIÊU CÁC LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN

I/ Phát triển thể chất:
- Hình thành cho trẻ thói quen khi đi ra đường phải được sự đồng ý của người lớn.
- Phát triển những vận động cơ bản: đi trên ghế băng đầu đội túi cát.
- Phát triển vận động tinh khéo của cơ ngón tay – bàn tay qua hoạt động tạo hình: Vẽ, tô màu, cắt theo đường vẽ một số phương tiện giao thông.
- Tham gia trò chơi kidsmart.
II/ Phát triển nhận thức:
- Biết được tên gọi của một số phương tiện giao thông phổ biến.
- Biết so sánh phân biệt những đặc điểm giống khác nhau của một số phương tiện giao thông qua tên gọi, ích lợi, nơi hoạt động.
- Nhận biết 1 số phương tiện giao thông phổ biến của DakLak.
- Phân biệt các khối : cầu ,vuông, trụ, chữ nhật.
III/ Phát triển ngôn ngữ:
- Biết lắng nghe, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi qua câu chuyện: Kiến con đi ô tô
- Hình thành kỹ năng giao tiếp, hiểu một số từ loại, câu khác nhau trong giao tiếp.
- Kể lại được một cách có trình tự một số hoạt động của bác tài xế.
IV/ Phát triển tình cảm – xã hội:
- Có ý thức quý trọng, biết ơn những bác tài xế qua trò chơi phân vai : Bác tài xế chở khách đi du lịch.
- Biết chấp hành luật lệ giao thông.
- Phát triển tính độc lập cho trẻ trong việc lao động tự phục vụ bản thân và lao động trực nhật.
V/ Phát triển thẩm mỹ:
- Hứng thú khi tham gia những hoạt động tạo hình : vẽ ôtô , xé dán,
- âm nhạc : đèn xanh, đèn đỏ.
- Biết phối hợp đường nét, màu sắc để tạo ra những sản phẩm đa dạng về phương tiện
- yêu thích cái đẹp, sự đa dạng phong phú về thế giới phương tiện giao thông.




Tên hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu

Đón trẻ trò chuyện với trẻ và phụ huynh, điểm danh :
Cô trò chuyện với trẻ về một số phương tiện giao thông
Trao đổi với phụ huynh về gia đình trẻ, hỏi bố mẹ xem chở trẻ đi học bằng phương tiện gì ?.
Điểm danh, hỏi trẻ đoán xem có những bạn nào vắng mặt, quan tâm những trẻ nghỉ ốm

 Thể dục buổi sáng
Ra sân tập thể dục theo nhạc: bài:em làm công an tí hon



Hoạt động có chủ đích
PTVĐ
Đi trên ghế băng đầu dội túi cát
ÂM NHẠC
Đèn xanh đèn đỏ
LQVT
Phân biệt khối cầu ,vuông khối trụ ,chữ nhật
TẠO HÌNH
Vẽ một số phương tiện giao thông
KPKH
Chiếc xe đạp
VĂN HỌC
Truyện: kiến con đi ô tô




Hoạt động ngoài trời.
+ Đi dạo quanh sân trường hít thở không khí trong lành
+TCVĐ:ô tô về bến
+TCDG:
đổi xe
+ chơi với các nguyên vật liệu thiên nhiên và đồ chơi ngoài trời.
+ Hát, đọc thơ các bài về các phương tiện giao thông.
+ Ôn bài cũ : mời cá nhân hát: đèn xanh đèn đỏ
TCVĐ:ô tô về bến
+ TCDG: đổi xe
+ Chơi với đồ chơi lắp ráp ôtô
+ Tham quan vườn hoa sân trường
+ làm quen KTM :
+ Vẽ phấn dưới sân vẽ ôtô
 
Gửi ý kiến
print