Thư mục

Hỗ trợ kỹ thuật

  • (Hotline:
    - (04) 66 745 632
    - 0982 124 899
    Email: hotro@violet.vn
    )

Thống kê

  • lượt truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Chào mừng quý vị đến với Thư viện Giáo án điện tử.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    giáo án tạo hình

    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phạm Thị Kim Ngân
    Ngày gửi: 19h:34' 04-01-2011
    Dung lượng: 48.0 KB
    Số lượt tải: 317
    Số lượt thích: 0 người
    Lớp 12M1
    Tổ 1


    Giáo án: Giáo dục âm nhạc
    Chủ đề: Gia đình
    Dạy vận động bài: Cả nhà thương nhau
    Nội dung kết hợp:
    Nghe hát: Bài “Cho con”
    Trò chơi: “Ô số kì diệu”
    Trẻ: 4 - 5 tuổi
    Thời gian: 25-30 phút

    Mục đích - yêu cầu
    Kiến thức
    - Trẻ hát đúng giai điệu bài hát, hát kết hợp gõ, vỗ theo nhịp bài: “Cả nhà thương nhau”.
    - Trẻ có khả năng sáng tạo cách vận động theo nhạc phù hợp.
    Kĩ năng
    - Luyện kĩ năng nghe nhạc, vận động theo nhịp
    - Phát triển khả năng ghi nhớ ở trẻ
    Giáo dục
    Trẻ yêu quý những người thân trong gia đình. Thích thể hiện tình cảm qua lời ca.
    Chuẩn bị
    - Bài hát cả nhà thương nhau
    - Ghi âm bài hát cho con
    - Phách tre
    - Ô số 1-2-3 (3 tranh)
    - Một bức tranh lớn về gia đình.









    Cách tiến hành
    Hoạt động của cô
    Hoạt động của trẻ
    
    Ổn định lớp, gây hứng thú
    - Cho trẻ xem tranh về gia đình và trò chuyện cùng trẻ.
    - Trong gia đình con có những ai?
    - Con có thuộc bài hát nào nói về tình cảm gia đình hay không?
    - Cô sẽ hát một câu hát này, xem các con có đoán được câu hát đó nằm trong bài hát nào không nhé!

    Nội dung
    2.1 Dạy trẻ vận động theo nhạc
    Lớp chúng mình cùng cô hát lại bài hát “Cả nhà thương nhau” nhé!
    - Bài hát này sẽ hay hơn nếu lớp chúng ta vừa hát, vừa vỗ tay theo nhịp đấy các con. Lớp chúng mình hãy chú ý xem cô hát và vỗ tay theo nhịp nha!
    - Lần 2: Cô sẽ hướng dẫn lớp mình vỗ tay, các con sẽ bắt đầu vỗ tay vào tiếng “Ba”

    - Cả lớp cùng hát vỗ tay theo nhịp nhé (Cô chú ý sữa sai).
    ( Phát huy khả năng sáng tạo
    - Các con hãy đứng lên vừa hát vừa vận động. Con nghĩ vận động như thế nào là hay nhất thì các con sẽ làm như vậy nhé!
    - Các con biểu diễn rất là hay, bây giờ lớp mình hãy lấy phách tre gõ theo nhịp bài hát này cho thật hay hơn nữa nha.
    - Bắt bài hát để trẻ đi lấy phách tre.
    - Cả lớp hát gõ một lần
    - Tổ thi đua
    - Cá nhân thực hiện
    2.2 Nghe hát bài: “Cho con”
    - Các con biết không trong gia đình cha mẹ rất thương yêu các con, che chở cho các con mong các con thơ khôn lớn. Nên nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu đã sáng tác bài hát “Cho con”. Hôm nay cô sẽ hát tặng bài hát này cho các con.
    - Cô hát 2 lần kết hợp cử chỉ động tác minh họa.
    - Máy hát 1 lần.
    2.3 Trò chơi âm nhạc: “Ô số kì diệu”
    - Hôm nay các con học thật là ngoan cô sẽ thưởng cho lớp chúng mình trò chơi “Ô số kì diệu”.
    - Cô sẽ chia lớp mình ra thành 2 đội, mỗi đội cô sẽ để một cái trống lắc.
    Hai đội trưởng sẽ oẳn tù tì để chọn ô số. Đội nào thắng sẽ chọn trước, sau đó lên lật ô số. Sau mỗi ô số là một bức tranh. Khi tranh lật ra thì đội nào biết tranh ấy minh họa cho bài hát gì và hát được 1 đoạn trong bài hát đó thì phải nhanh tay lắc trống để giành quyền trả lời. Khi trả lời đúng sẽ được thưởng một gói quà.
    - Kết thúc trò chơi đội nào có nhiều quà sẽ là đội chiến thắng.
    3. Kết thúc
    Cô nhận xét tiết học, tuyên dương và động viên trẻ và chuyển sang tiết học mới.





    
    - Trẻ xem tranh

    - Trẻ trả lời
    - Trẻ kể: “ Bố là tất cả, cả nhà thương nhau...).
    - Đó là bài hát “Cả nhà thương nhau”.




    - Trẻ hát cùng cô

    - Trẻ xem cô hát và vỗ tay theo nhịp


    - Trẻ nghe cô hướng dẫn và xem cô làm mẫu.
    - Trẻ hát và vỗ tay theo nhịp.

    - Trẻ hát và vận động theo ý thích.

    - Trẻ hát và gõ phách tre.

    - Trẻ hát
    - Cả lớp hát
    - Tổ nhóm thi đua
    - Cá nhân thực hiện

    - Trẻ lắng nghe





    - Trẻ chý ý
     
    Gửi ý kiến
    print

    Nhấn Esc để đóng