Chào mừng quý vị đến với Thư viện Giáo án điện tử.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Giao an 3(Tuẫn 24-CKT)
TUẦN 24
Từ ngày /02/2010 đến /02/2010
Thứ/ ngày
Tiết
Môn
Tên bài dạy
Thứ hai /02/10
1
Chào cờ
2
Toán
Luyện tập.
3
Tập đọc
Đối đáp với vua.
4
TĐ-KC
Đối đáp với vua..
Thứ ba
/02/10
1
Thể dục
Nhảy dây kiểu chụm hai chân -TC: Ném trúng đích.
2
Toán
Luyện tập chung.
3
Chính tả
Nghe viết: Đối đáp với vua. .
4
Tập đọc
Tiếng đàn.
Thứ tư
/02/10
1
Toán
Làm quen với chữ số La mã.
2
LT & Câu
Từ ngữ về nghệ thuật – Dấu phẩy.
3
TNXH
Hoa.
4
Đạo đức
Tôn trọng đám tang (t2).
5
Âm nhạc
Ôn bài : Em yêu trường em – Cùng múa hát dưới trăng.
Thứ năm /02/10
1
Toán
Luyện tập.
2
Chính tả
Nghe viết:Tiếng đàn.
3
Tập viết
Ôn chữ hoa R.
4
Mỹ thuật
Vẽ tranh: Đề tài tự do.
Thứ sáu /02/10
1
Toán
Thực hành xem đồng hồ.
2
TLV
Nghe kể: Người bán quạt may mắn.
3
TNXH
Qủa.
4
Thủ công
Đan nong đôi.
5
Sinh hoạt
Sinh hoạt sao
Cam Lộ, ngày tháng 02 năm 2010
Duyệt của BGH Người lập
Ngô Thị Bạch Ngọc
Ngày soạn 27 tháng 2 năm 2010
Ngày giảng: Thứ hai, ngày 2 tháng 3 năm 2010
Tiết 1: CHÀO CỜ
--------------------------------------------------------
Tiết 2: Toán:
LUYỆN TẬP
A/ Mục tiêu : - Rèn kỉ năng việc thực hiện phép chia số có bốn vhuwx số cho số có một chữ số ( trường hợp có chữ số 0 ở thương )
Vận dụng phép chia để làm tình và giải toán.
GSHS Yêu thích học toán.
B/Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ, vở toán
C/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Bài cũ :
- Gọi hai em lên bảng làm BT1 ; một em làm BT2 (trang 119).
- Nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Hướng dẫn HS làm bài luyện tập :
Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập 1.
- Yêu cầu học sinh thực hiện vào vở nháp.
- Mời 3HS lên bảng thực hiện.
- Giáo viên nhận xét chữa bài.
Bài 2: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập 2.
- Nêu cách tìm thừa số chưa biết
- Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở nháp .
- Mời hai học sinh lên bảng giải bài.
- Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bài.
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
Bài 3:
- Gọi học sinh đọc bài 3.
- Hướng dẫn HS phân tích bài toán.
- Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở.
- Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.
Bài 4: - Gọi một học sinh đọc yêu cầu bài.
- Yêu cầu cả lớp làm bài cá nhân.
- Gọi 1 số em nêu miệng kết quả.
- Nhận xét chốt lại lời giải đúng.
c) Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học.
- Về nhà xem lại các BT đã làm.
- 2 em lên bảng làm bài tập 1.
- 1 em làm bài tập 2.
- Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn.
- Lớp theo dõi giới thiệu bài.
- Một học sinh nêu yêu cầu đề bài 1.
- Cả lớp thực hiện làm vào vở.
- Ba học sinh lên bảng thực hiện, lớp bổ sung.
1608 4 2035 5 4218 6
00 402 03 407 01 703
08 35 18
0 0 0
......................................
- Một em đọc yêu cầu bài.
- 3 em nêu lại cách tìm thừa số chưa biết.
- Lớp thực hiện làm vào vở.
- Hai
Từ ngày /02/2010 đến /02/2010
Thứ/ ngày
Tiết
Môn
Tên bài dạy
Thứ hai /02/10
1
Chào cờ
2
Toán
Luyện tập.
3
Tập đọc
Đối đáp với vua.
4
TĐ-KC
Đối đáp với vua..
Thứ ba
/02/10
1
Thể dục
Nhảy dây kiểu chụm hai chân -TC: Ném trúng đích.
2
Toán
Luyện tập chung.
3
Chính tả
Nghe viết: Đối đáp với vua. .
4
Tập đọc
Tiếng đàn.
Thứ tư
/02/10
1
Toán
Làm quen với chữ số La mã.
2
LT & Câu
Từ ngữ về nghệ thuật – Dấu phẩy.
3
TNXH
Hoa.
4
Đạo đức
Tôn trọng đám tang (t2).
5
Âm nhạc
Ôn bài : Em yêu trường em – Cùng múa hát dưới trăng.
Thứ năm /02/10
1
Toán
Luyện tập.
2
Chính tả
Nghe viết:Tiếng đàn.
3
Tập viết
Ôn chữ hoa R.
4
Mỹ thuật
Vẽ tranh: Đề tài tự do.
Thứ sáu /02/10
1
Toán
Thực hành xem đồng hồ.
2
TLV
Nghe kể: Người bán quạt may mắn.
3
TNXH
Qủa.
4
Thủ công
Đan nong đôi.
5
Sinh hoạt
Sinh hoạt sao
Cam Lộ, ngày tháng 02 năm 2010
Duyệt của BGH Người lập
Ngô Thị Bạch Ngọc
Ngày soạn 27 tháng 2 năm 2010
Ngày giảng: Thứ hai, ngày 2 tháng 3 năm 2010
Tiết 1: CHÀO CỜ
--------------------------------------------------------
Tiết 2: Toán:
LUYỆN TẬP
A/ Mục tiêu : - Rèn kỉ năng việc thực hiện phép chia số có bốn vhuwx số cho số có một chữ số ( trường hợp có chữ số 0 ở thương )
Vận dụng phép chia để làm tình và giải toán.
GSHS Yêu thích học toán.
B/Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ, vở toán
C/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Bài cũ :
- Gọi hai em lên bảng làm BT1 ; một em làm BT2 (trang 119).
- Nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Hướng dẫn HS làm bài luyện tập :
Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập 1.
- Yêu cầu học sinh thực hiện vào vở nháp.
- Mời 3HS lên bảng thực hiện.
- Giáo viên nhận xét chữa bài.
Bài 2: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập 2.
- Nêu cách tìm thừa số chưa biết
- Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở nháp .
- Mời hai học sinh lên bảng giải bài.
- Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bài.
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
Bài 3:
- Gọi học sinh đọc bài 3.
- Hướng dẫn HS phân tích bài toán.
- Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở.
- Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.
Bài 4: - Gọi một học sinh đọc yêu cầu bài.
- Yêu cầu cả lớp làm bài cá nhân.
- Gọi 1 số em nêu miệng kết quả.
- Nhận xét chốt lại lời giải đúng.
c) Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét đánh giá tiết học.
- Về nhà xem lại các BT đã làm.
- 2 em lên bảng làm bài tập 1.
- 1 em làm bài tập 2.
- Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn.
- Lớp theo dõi giới thiệu bài.
- Một học sinh nêu yêu cầu đề bài 1.
- Cả lớp thực hiện làm vào vở.
- Ba học sinh lên bảng thực hiện, lớp bổ sung.
1608 4 2035 5 4218 6
00 402 03 407 01 703
08 35 18
0 0 0
......................................
- Một em đọc yêu cầu bài.
- 3 em nêu lại cách tìm thừa số chưa biết.
- Lớp thực hiện làm vào vở.
- Hai


Làm gì mà kiêu thế? Người ta ngưỡng mộ mình mà? Bây giờ nhiều người mắc bệnh lười lắm !