Thư mục

Hỗ trợ kỹ thuật

  • (Hotline:
    - (04) 66 745 632
    - 0982 124 899
    Email: hotro@violet.vn
    )

Thống kê

  • lượt truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Chào mừng quý vị đến với Thư viện Giáo án điện tử.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Giáo án môn Khoa học lớp 4( cả năm)


    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phạm Thị Hoàn (trang riêng)
    Ngày gửi: 21h:09' 01-09-2009
    Dung lượng: 1.5 MB
    Số lượt tải: 9922
    Số lượt thích: 1 người (Phan Thanh Phú)

    CON NGƯỜI CẦN GÌ ĐỂ SỐNG?

    I/ Mục tiêu:
    Giúp HS:
    - Nêu được những điều kiện vật chất mà con người cần để duy trì sự sống của mình.
    - Kể được những điều kiện về tinh thần cần sự sống của con người như sự quan tâm, chăm sóc, giao tiếp xã hội, các phương tiện giao thông giải trí …
    - Có ý thức giữ gìn các điều kiện vật chất và tinh thần.
    II/ Đồ dùng dạy- học:
    - Các hình minh hoạ trong trang 4, 5 / SGK.
    - Phiếu học tập theo nhóm.
    - Bộ phiếu cắt hình cái túi dùng cho trò chơi “Cuộc hành trình đến hành tinh khác” (nếu có điều kiện).
    III/ Hoạt động dạy- học:

    Hoạt động của giáo viên
    Hoạt động của học sinh
    
    1.Dạy bài mới:
    * Giới thiệu bài:
    -Đây là một phân môn mới có tên là khoa học với nhiều chủ đề khác nhau. Mỗi chủ đề sẽ mang lại cho các em những kiến thức quý báu về cuộc sống.
    -Yêu cầu 1 HS mở mục lục và đọc tên các chủ đề.
    -Bài học đầu tiên mà các em học hôm nay có tên là “Con người cần gì để sống ?” nằm trong chủ đề “Con người và sức khoẻ”. Các em cùng học bài để hiểu thêm về cuộc sống của mình.
    * Hoạt động 1: Con người cần gì để sống ?
    Mục tiêu: HS liệt kê tất cả những gì các em cần có cho cuộc sống của mình.
     Cách tiến hành:
     Bước 1: GV hướng dẫn HS thảo luận nhóm theo các bước:
    -Chia lớp thánh các nhóm, mỗi nhóm khoảng 4 đến 6 HS.
    -Yêu cầu: Các em hãy thảo luận để trả lời câu hỏi: “Con người cần những gì để duy trì sự sống ?”. Sau đó ghi câu trả lời vào giấy.
    -Yêu cầu HS trình bày kết quả thảo luận, ghi những ý kiến không trùng lặp lên bảng.








    -Nhận xét kết quả thảo luận của các nhóm.
     Bước 2: GV tiến hành hoạt động cả lớp.
    -Yêu cầu khi GV ra hiệu, tất cả tự bịt mũi, ai cảm thấy không chịu được nữa thì thôi và giơ tay lên. GV thông báo thời gian HS nhịn thở được ít nhất và nhiều nhất.
    -Em có cảm giác thế nào ? Em có thể nhịn thở lâu hơn được nữa không ?
    * Kết luận: Như vậy chúng ta không thể nhịn thở được quá 3 phút.
    -Nếu nhịn ăn hoặc nhịn uống em cảm thấy thế nào ?
    -Nếu hằng ngày chúng ta không được sự quan tâm của gia đình, bạn bè thì sẽ ra sau ?
    * GV gợi ý kết luận: Để sống và phát triển con người cần:
    -Những điều kiện vật chất như: Không khí, thức ăn, nước uống, quần áo, các đồ dùng trong gia đình, các phương tiện đi lại, …
    -Những điều kiện tinh thần văn hoá xã hội như: Tình cảm gia đình, bạn bè, làng xóm, các phương tiện học tập, vui chơi, giải trí, …
    * Hoạt động 2: Những yếu tố cần cho sự sống mà chỉ có con người cần.
     Mục tiêu: HS phân biệt được những yếu tố mà con người cũng như những sinh vật khác cần để duy trì sự sống của mình với những yếu tố mà chỉ có con người mới cần.
     Cách tiến hành:
     Bước 1: GV yêu cầu HS quan sát các hình minh hoạ trang 4, 5 / SGK.
    -Hỏi: Con người cần những gì cho cuộc sống hằng ngày của mình ?



    -GV chuyển ý: Để biết con người và các sinh vật khác cần những gì cho cuộc sống của mình các em cùng thảo luận và điền vào phiếu.
     Bước 2: GV chia lớp thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm từ 4 đến 6 HS, phát biểu cho từng nhóm.
    -Gọi 1 HS đọc yêu cầu của phiếu học tập.
    -Gọi 1 nhóm đã dán phiếu đã hoàn thành vào bảng.
    -Gọi các nhóm khác nhận xét, bổ sung để hoàn thành phiếu chính xác nhất.
    -Yêu cầu HS vừa quan sát tranh vẽ trang 3, 4 SGK vừa đọc lại phiếu học tập.
    -Hỏi: Giống như động vật và thực vật, con người cần gì để duy trì sự sống ?
    -Hơn hẳn động vật và thực vật con người cần gì để sống ?


    *GV kết luận: Ngoài những yếu tố mà cả động vật và thực vật đều
    No_avatar
    toi tai ve nhung khong doc duoc the la sao nhi? Xin chi giup toi voi . Toi xin tran thanh cam on !
    No_avatar

    Khóc

     

    pxasd

    aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa 

    No_avatar
    toi tai ve nhung chac phong chu co van de ko doc dc ne.
    No_avatar

    Bạn gửi mail cho mình mình hướng dẫn cho (maison789@yahoo.com.vn)

    No_avatarf

    lam dao de doc dc...giup dum toi voiNgạc nhiên

     

    No_avatar

    toi tai ve kug k dung dc...tac gia sua lai xem nhe

     

    No_avatar

    may nguoi dung co ma bay dac nua! noi that ra di 

    No_avatar

    doawload chuong trinh UOffice ve ma dung cung de su dung lam

     
    Gửi ý kiến
    print