Tìm kiếm

Quảng cáo

Hỗ trợ kĩ thuật

Quảng cáo

Quảng cáo

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Chào mừng quý vị đến với Thư viện Giáo án điện tử.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Bài 30. Quá trình đẳng tích. Định luật Sác-lơ

    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Hiển thị toàn màn hình
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Thị Diệu Quỳnh
    Ngày gửi: 22h:18' 13-03-2017
    Dung lượng: 64.5 KB
    Số lượt tải: 12
    Số lượt thích: 0 người

    Bài 30-Tiết 49
    QÚA TRÌNH ĐẲNG TÍCH
    ĐỊNH LUẬT SÁC-LƠ


    MỤC TIÊU:
    1. Kiến thức:
    Định nghĩa được quá trình đẳng tích
    Phát biểu và viết được biểu thức định luật Sác-lơ
    Nêu được ý nghĩa của đường đẳng tích
    2. Kỹ năng:
    - Biết cách bố trí thí nghiệm kiểm chứng định luật Sác-lơ
    - Vận dụng được định luật Sác-lơ để giải các bài tập đơn giản
    - Vẽ được đường đẳng tích trong hệ tọa độ (P-T)
    3. Thái độ:
    - Say mê hứng thú với bài học
    - Có ý thức vận dụng kiến thức đã học vào đời sống thực tiễn

    PHƯƠNG PHÁP
    Phương pháp: thông báo, thí nghiệm biểu diễn, diễn giải, hỏi đáp, thảo luận.

    CHUẨN BỊ:
    Giáo viên: bảng phụ, bộ thí nghiệm Sác-lơ
    Học sinh: Kiến thức bài “ quá trình đẳng nhiệt”


    NỘI DUNG VÀ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

    Đặt vấn đề (3 phút)
    Tiết trước thì chúng ta đã tìm hiểu về nội dung định luật Bôi-lơ, thể hiện mối quan hệ định lượng giữa áp suất và thể tích khi giữ nguyên nhiệt độ. Nếu bây giờ chúng ta giữ nguyên một thông số khác không phải nhiệt độ thì các thông số còn lại sẽ thay đổi như thế nào? => Bài 30: Quá trình đẳng tích.Định luật Sác-lơ

    Hoạt động 1: Tìm hiểu về quá trình đẳng tích (5 phút)

    HOẠT ĐỘNG CỦA GV
    HOẠT ĐỘNG CỦA HS
    NỘI DUNG CƠ BẢN
    
    
    - YC nhắc lại khái niệm đẳng quá trình và quá trình đẳng nhiệt
    - Gợi ý: tương tự thì ai có thể định nghĩa thế nào là quá trình đẳng tích
    - Nhắc lại và ghi bảng


    
    - Trả lời


    - Suy nghĩ, phát biểu


    - Tiếp thu
    
    I.QUÁ TRÌNH ĐẲNG TÍCH
    Quá trình biến đổi trạng thái khí khi thể tích không đổi là quá trình đẳng tích

    V = hằng số (30.1)
    
    

    Hoạt động 2: Tìm hiểu về định luật Sác-lơ (20 phút)

    HOẠT ĐỘNG CỦA GV
    HOẠT ĐỘNG CỦA HS
    NỘI DUNG CƠ BẢN
    
    
    - Giới thiệu TN: mục đich, dụng cụ, cách tiến hành: Cố định vị trí của pit-tông để giữ cho thể tích khí trong xilanh không đổi. Dùng nước nóng trong bình để thay đổi nhiệt độ của khí trong xilanh. Sự thây đổi áp suất của khí trong xilanh được đo bằng áp kế. Ghi kết quả vào bảng mẫu
    - YC học sinh nhận xét bảng số liệu
    - YC học sinh thực hiện C1 và cho nhận xét
    - Thông báo nội dung định luật Sác-lơ






    
    - Quan sát, lắng nghe









    - Ghi kết quả

    - Nhận xét

    - Tính toán và nhận xét kết tỉ số P/T
    - Tiếp thu, phát biểu lại
    
    II. ĐỊNH LUẬT SÁC-LƠ

    1. Thí nghiệm
    - Bố trí TN
    - Kết quả TN
    Lần
    P
    T
    P/T
    
    1
    
    
    
    
    2
    
    
    
    
    3
    
    
    
    
    4
    
    
    
    
    - Nhận xét: P/T = hằng số

    2. Định luật Sác-lơ
    Trong quá trình đẳng tích của một lượng khí nhất định, áp suất tỉ lệ thuận với nhiệt độ tuyệt đối
    
    

    Hoạt động 3: Tìm hiểu về đường đẳng tích (10 phút)

    HOẠT ĐỘNG CỦA GV
    HOẠT ĐỘNG CỦA HS
    NỘI DUNG CƠ BẢN
    
    
    - Chia nhóm học sinh: hai bàn một nhóm ; Phát bảng phụ
    - YC thực hiện C2
    - Nhận xét bài làm của các nhóm
    - Thông báo ý nghĩa của đường đẳng tích
    - YC thực hiện C3
    - Tại sao ứng với thể tích bé hơn thì đường đẳng tích lại nằm trên?

    
    - Nhận nhiệm vụ học tập
    - Hoạt động nhóm
    - Đại diện nhóm trình bày bài làm
    - Tiếp thu

    - Nhắc lại

    - Suy nghĩ, trả lời
    - Suy nghĩ về nhà trả lời
    
    III.ĐƯỜNG ĐẲNG TÍCH

    Đường biểu diễn sự biến thiên của áp suất theo nhiệt độ khi thể tích không đổi gọi là đường đẳng tích
    
    

    Hoạt động 4 : Vận dụng và giao bài tập về nhà (7 phút )

    HOẠT ĐỘNG CỦA GV
    HOẠT ĐỘNG CỦA HS
    
    - Yêu cầu học sinh làm bài tập 8 SGK
    - Nhận xét câu trả lời của học sinh, rút ra kết luận
    - Tổng kết các nội dung chính của bài
    - Giao bài tập về
     
    Gửi ý kiến
    Nhấn ESC để đóng